上册《长方形和正方形的周长》.docx

三年级上册《长方形周长》教学设计 全州县才湾镇田心高级小学 执教人：刘思萍一、教学内容：北师大版小学三年级数学下册《长方形周长》48~49页二、教材分析长方形、正方形周长是在学生认识了长方形、正方形各部分名称和特征，理解了周长概念，掌握了简单的测量方法的基础上进行教学的在周长的认识教学中，学生已经对长方形、正方行的周长有了初步的认识，不排除有部分学生对周长的概念理解不透彻，为本节课的教学带来一些阻力，可以通过旧知复习来排除让学生经历探索过程，进行猜想验证，通过归纳总结，概括出长方形、正方形的周长公式，体会数学的简洁性和抽象性三、教学目标（一）知识与技能：结合具体情境，探索并掌握长方形和正方形周长的计算方法，会计算出长方形和正方形的周长二）过程与方法：能正确计算长方形和正方形的周长，能运用长方形和正方形周长的计算方法解决实际生活中的简单问题三）情感态度与价值观：通过量一量、算一算、议一议的活动，培养学生的动手操作能力、观察比较能力、创新能力及灵活运用知识的能力感受数学知识在日常生活中的应用四、教学重点：探索并掌握长方形和正方形周长的计算方法，会计算长方形和正方形的周长。

五、教学难点：能正确计算长方形和正方形的周长，能运用长方形和正方形周长的计算方法解决实际生活中的简单问题六、教具学具：多媒体课件七、教法学法：阅读法、讲授法、对话法、自学法引导学生发现长方形和正方形的周长的计算方法，自主学习，动手操作，学生用尺先量出边的长度，再求周长八、教学过程（一）温故知新，复习导入师：同学们，请大家共同回忆一下什么叫做周长？【封闭图形一周的长度，是它的周长】指出黑板的周长？课本的周长？［出示课件］（设计意图：复习周长的概念，为接下来的新课做好基础师：我们已经知道了封闭图形一周的长度就是图形的周长，还知道了多边形的周长就是把围成多边形的各边长度加在一起今天我们就重点研究长方形和正方形的周长的计算方法 （ 从而引出课题“长方形和正方形周长的计算”）［出示课件］（二） 探究体验，经历过程1. 探究长方形周长的计算师：看课本第48页图一，量一量，算出途中长方形的周长，说说你是怎样想的提问：长方形的长和宽各是多少?长方形的周长包括什么? （两条长和两条宽）怎样求长方形的周长?你有几种方法?学生进行测量并计算，教师巡视了解情况师：把你的想法和大家说一说学生可能会说：（1） 把长方形四条边的长度依次相加，5+3+5+3=16（厘米）（2） 因为长方形有2个长、2个宽，所以可以分别计算2个长的和，即5×2=10（厘米），2个宽的和，即3×2=6（厘米），再相加，即10+6=16（厘米），所以长方形的周长为5×2+3×2=16（厘米）。

3） 先算一个长与一个宽的和，再乘2，即（5+3）×2=16（厘米）只要学生解答正确即可，不强求算法的统一［依次出示课件］2. 正方形的计算师：你能算出下面正方形的周长吗？说说你的想法学生可能会说：（1）把正方形的四条边的长度相加，即3+3+3+3=12（厘米）2）也可以向计算长方形周长的方法那样列式，（3+3）×2=12（厘米）（3）依据正方形的特征：4条边的长度都相等，正方形的周长也就是4个3厘米，所以可以写成3×4=12（厘米）对于以上方法都给予肯定，表扬解答正确的学生［依次出示课件］师：说说如何计算长方形、正方形的周长，和同桌讨论交流一下总结归纳计算长方形、正方形周长的方法主要有两种1）根据周长的含义：封闭图形一周的长度就是图形的周长，我们可以把围成长方形的四条边的长度依次相加就是长方形的周长，把围成正方形的四条边的长度依次相加就是正方形的周长2）结合图形的特征:长方形的特征是对边相等，所以长方形的周长=（长+宽）×2；正方形的特征是四条边的长度都相等，所以正方形的周长=边长×4师：你能运用所学知识，帮淘气解决下面的问题吗？学生自主解决问题，教师巡视了解情况师：请同学来回答，说说你的想法。

生：靠墙围成一个长方形有两种情况，一种是长边靠墙，那么此时需要的围栏长度是两个宽边（4米）和一个长边（6米），即4+4+6=14（米），需要14米的围栏；另一种情况是宽边靠墙，那么此时需要的围栏长度是两个长边（6米）和一个宽边（4米），即4+6+6=16（米），需要16米的围栏三）课末总结师：在本节课的学习中，你知道了什么？生1：长方形、正方形周长的计算可以根据周长的含义，把每条边的长度依次相加，也可以根据图形的特征进行计算生2：长方形周长的计算公式是长方形的周长=（长+宽）×2；正方形周长的计算公式是正方形的周长=边长×4［课件出示计算公式］（设计意图：通过小结得出长方形的周长的最简算法，出示长方形周长计算公式，让学生加深印象，通过练习，让学生熟练掌握长方形周长的计算方法五）作业布置教材第49页“做一做”设计意图：课后作业也是为了加强学生的印象，锻炼同学们的计算能力，巩固知识九、 板书设计长方形周长长方形的周长=（长+宽）×2正方形的周长=边长×4。