2019浙江省语文高职高考试卷.doc

2019浙江省单招单考语文试卷一、基础知识(本大题共8小题,每题3分,共24分)1.下列标号的句子中没有错别字且加点字的读音正确的一项为哪一项．．．．①当你翻开一本书，等待你的是各样邂逅．(hòu)、不期而遇,让你直上云宵或遁入幽暝②每一页书上或许还蕴含着各样心境情绪，让你时而唏嘘不已、痛哭流涕,时而又情不自禁．(jìn)、破涕为笑③你翻开一本书,又恰似开启了一条能够任意穿梭．(shuō)的时空邃道，瞬间拥有了一双能够御风的翅膀④每一页书中还可能隐含着一场涤．(dí)荡一切的头脑风暴、一场迫在眉睫的革命A.①B.②C.③D.④2.下列各句中加点词语,使用不正确的一项为哪一项．．．A.虚构现实真实实现从技术到产业的蝶变．．、培育新的发展动能,必须成立完整的产业链B.司机李师傳冒着生命危险救了一个落水儿童的事迹，一经新闻媒体报道，就被传得满城．．风雨，感人了无数市民．．C.修养全民国家安全意识，确实筑牢国家安全的群众基础，需要人人绷紧国家安全这根弦，拧紧头脑中的“安全阀”．．．D.在子女使用的问题上,父亲母亲不应该只是讲道理，更要用自己的行为给孩子做楷模，因为从某种意义上说，身教重于言教．．．．．．．3.下列选项标点符号使用不正确的一项为哪一项．．．A.苏轼游钟山后，诗句有“峰多巧障日,江远欲浮天”。

王安石读罢，谦称“老夫平生所作诗，无此二句”B.越开放，越发展；越发展，越需要进一步开放中国的对外开放，既有量的增长，更有质的提升C.数字化是指将信息以数字编码形式进行储藏、传输、加工、办理和应用的技术途径文字、图片、信号等)D．一个丢了碗的人，在世间怎样行走呢？碗是一种差事、一种奉献、一种责任4.下面这段文字运用的修辞手法，判断正确．．的一项为哪一项温柔多姿的莫干山，像亭亭玉立的少女，享有“江南第一山”之美名景区修竹绿荫如海，山泉清澈不断，风光四季各异A．比喻借代拟人B．比喻拟人反复C．拟人比喻排比D．夸张借代排比5.对下面新闻中标号的四句话是否有语病的剖析，不正确．．．的一项为哪一项①北京时间10日晚9时许,包括中国在内,全球多地天文学家同步宣布和通告了首张黑泂真容②这一由0多名科硏人员历时10余年左右,从四大洲8个观察点“捕获”的视觉凭证,有望证实爱因斯坦广义相对论在祓端条件下仍旧成立③这人类第一次凝望曾经只存在于理论的天体——黑洞④有点像甜甜圈的黑洞,距离地球5500万光年,质量约为太阳的65亿倍A.第①句没有语病B.第②句重复赘余，“历时10余年左右”应改为“历时10余年”C.第③句成分残缺，“这”后边应加上“是”。

D.笫④句没有语病6.下面是写关羽的一幅春联，根据三国人物关系和春联的有关要求，填入划线处最适合．．．的一项是上联:兄玄德弟翼德德德下联:师友龙师龙友A．弟C．兄兄卧龙弟子龙子龙卧龙B．兄D．弟弟卧龙兄子龙子龙卧龙7.与下面这段文字意旨最靠近的一项为哪一项．．．每次流水的冲刷，虽不足挂齿，经久不息，终成沃野千里，鱼米之乡；每一缕细风的吹拂，虽了无印迹，经久不息，铸就石林山海，造化奇观A.造化钟神秀，阴阳割昏晓B.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来C.祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺D.积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉8.对下面诗歌的赏析,不正确的一项为哪一项．．．城喜欢你喜欢这座城喜欢这座城有你喜欢有你的这座城A.一个动词、两个意象，反复地组合，每一句都有自己独立的内涵，中心却只有一个：因为喜欢你而喜欢这座城B.诗歌最后两句，虽然只是词序不同，表达效果却有很大的差别：前句是果，后句是因；前句情感深沉，后句内心喜悦C．除了文字的内涵和韵律外，诗句排列的形式也值得玩味本诗的三角形构图，如同一座城堡，与标题“城"辉映成趣，相辅相成D.诗歌内涵的丰富，既取决于作者的创意，也取决于读者的感悟。

诗中的“你”或许是一个人、一道景、一段情，也或许是一份事业、一次经历二、文言文阅读(本大题共4小题,每题3分,共12分)【甲】边韶字孝先陈留浚仪人也以文章著名教授数百人韶口辩,曾昼日假卧,弟子私嘲曰:“边孝先,腹便便懒念书,但欲眠韶潜闻之,应时对曰:“边为姓,孝为字腹便便,《五经》笥但欲眠,思经事寐与周公通梦,静与孔子同意师而可嘲,岀何典记?”嘲者大．．惭韶之才捷皆此类也乙】崔琦字子玮,涿郡安平人,济北相瑗之宗也少游学京师,以文章博通称初举孝廉,为郎河南尹梁冀闻其．才,请与交冀行多不轨,琦数引古今成敗以戒之,冀不能受乃作《外戚箴》后除为临济长,不敢之职,解印绶去冀遂令刺客阴求杀之客见琦耕于陌上．．怀书一卷,息辄偃而咏之客哀其志,以实告琦,曰:“将军令吾要子,今见君贤者,情怀忍忍可亟自逃,吾亦于此亡矣琦得脱走．,,(选自《后汉书·文苑列传》)9. 对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项为哪一项．．．A.静与孔子同意B.后除为临济长C.解印绶去同意:赞同,不反对除:授予官职去:走开D.琦得脱走走:逃跑10.下列各句中“其”的意义和用法与例句相同的一项为哪一项．．例:河南尹梁冀闻其才A. 于乱石间择其一二扣之B. 此其志不在小11. 对文中画曲线部分的断句,下列选项中正确的一项为哪一项．．A.边韶/字孝先陈留浚仪人也/以文章著名教授/数百人B.边韶/字孝先陈留浚仪人也/以文章著名/教授数百人12. 下列对原文有关内容的归纳和剖析,不正确的一项为哪一项．．．A.【甲】文中边韶才思矫捷能说会道。

有学生偷偷地啊笑他脑满肠肥,念书偷懒,只想睡觉他应时而对,下笔成章,让笑他的学生特别愧疚B.【乙】文中崔琦为人十分正直他见梁冀行为多有不轨,就多次引用古今成败的故事来劝C.【甲]【乙】两文中,边韶和崔琦都教了很多学生,都博览群书,善于写文章,喜欢辩论D.【甲】【乙】两文都是通过详细的事例来刻画人物形象,【甲】文主要采用正面描绘的方法,【乙】文则既有正面描绘,又有侧面描绘三、文字表述题(本大题共3小题,共16分)13. 将上文中的划线句翻泽成现代汉语3分少游学京师,以文章博通称14.根据提供的内容,在横线上补写出另一句任选2句,每句1分,共2分)中华诗词中那种积极向上的精神始终激荡在我们民族的血脉中三国时期曹操《龟虽寿》中的“老骥伏枥,志在千里;烈士晚年,①”抒发了诗人不甘衰老、盼望立功立业的激情壮志唐代李白《行路难》中的“长风破浪会有时，②表达了诗人百折不回、乐观向上的豪放气派南宋岳飞《满江红》中的“莫等闲,③，空悲切”,反应了作者积极取的精神清谭酮冋《狱中題壁》中的“我自横刀向天笑,④”,表现了作者视死如归的浩然正气15. 语言运用题(此题共3题,共11分)(1) 学校决定为年满18周岁的学生举行一次成人典礼,其中有一个环节是植树活动。

请你为成人典礼中的植树活动写一句宣传语,不超过18字2分)(2) 在下面文段的横线处补写适合的语句,使整段文字语意完整连接,内容贴切,逻辑严实3分)生活中有三条道路能够选择①，我们对待别人比他们对待我们要坏;中路——走在这条路上,我们对待别人与他们对待我们同样;大路——走在这条路上，②走上大路后,你不再期待与他人的消极互动,③你不再让自己的价值观和行为受到他人影响,而开始影响他人的价值观和行为；(3) 微写作认真察看这幅摄影作品,以“远方”为话题,对画面的内容、主题进行讲解要求:起码使用两种修辞方法,字数在120左右6分)四、媒体文阅读(本大题共5小题,共18分)甲骨文表情包让传统文化“活”起来如今,甲骨文表情包已经成为斗图圈的“新宽”意蕴深远的传统文化符号竟与“神马、有木有”等网络流行词产生了一系列“化学反响”设计者将凡何化的甲骨文字转变成更为直观形象的动物,再配上时尚的网络問语,整組表情就像是一套五彩的、可爱的甲骨文动向识字卡片,让每个甲骨文字的图案意义然眼前这套表情包的设计者,也是“汉仪陈体甲骨文”字庫设计者—清华大学美术学院博士生导师陈楠及其国队甲骨文的设计与擦广应该是結合当下的,活化的,不希望把它塑造成深不可测拒人千里的文化符号。

陈楠说①确实,甲骨文是现存中国王朝时期最古老的一种成熟文字,至今审读和鉴赏这些古色古香的文字,仍让人内心空灵安静,有情不自禁的敬畏感但现代人理解和接受甲骨文有点困难,甚至根本无法辨别这些上古时代的文字一方面是丰富灿烂的文化资源,一方面是古老文化和现代读方式之间存在隔阂,怎样打通这个文化隔阂,是传统文化中兴传承的重点②这就要求文化工作者要善于将古老的文化精神、文化精华,与现代人的生活方式、行为方式、思維方式紧密结合,用老百姓喜闻乐道的形式来解读古老文化,用现代化的手段诠释传统经典,激活人们对传统价值的认同感、文化发展的使命感在网絡时代,本来高冷的甲骨文有了萌萌的表情包,深受网友们的欢迎,已然给我们带来一种启迪——推动中华优异传统文化创造性转变、创新性发展,古老的“甲骨文”不单能够带来经济红利,也能够带来文化红利③语言是一种资源,这是新时代人们对语言流传和发展规律探究的新认识比方,在传统观点看来,作为一种古老的语言文字,甲骨文离普通大众的生活似乎很远,它只是考古学家、学者、古文字研究爱妤者们所关注的对象但是,借由先进的网络技术手段和运作方式,这种古老的语言文字也能够被从头开发和利用,进而转变为一种交流和交流的网络资源。

事实上,语言资源的开发和应用范围比较宽泛,通过对语言加工办理,已经在诸多领域创造出了丰厚的经济红利字典編纂、语言翻译、语言信息检索、语音识別和语音合成、设计、广告、书法,等等自然,推广传统文化需要借助新型技术手段,以年青人喜欢的方式,实现完美的现代“穿越”不单“甲骨文表情包”,从“萌萌哒”的故宫文创,到被年青人称作“下饭视频”、每集仅5分钟的文化纪录片《如果国宝会说活》,再到文化综艺《囯家宝藏》请来当紅明星演绎文物背后的故事近年来,传统文化不断与年青人的接受方式实现“嫁接”,原本躺在博物馆中高。