岳壁二中德育50步主题班会.doc

岳壁二中德育 50 步主题班会时间 班级 地点 课时参会人员主题内容 第 3 步：《中学生日常行为规范》知多少建议采用环节与步骤这个班会可以让家长交叉参加，即甲班开会、乙班家长参加，这样可能对家长和学生都有教育意义（1）结合学习生活实践谈规范（2）交流体会，查缺补漏（3）明确努力方向，做到扬长避短 背景分析初一新生刚刚从小学来到一个新的环境中，一切都是新奇，一切都是未知为了使新生尽快了解、尽快适应初中的生活、学习，首先要加强行为规范的引导、教育，为此召开这次班会活动准备 学生了解并积累《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《八荣不耻》、《十不准》等规章制度主题班会设计活动目的 让学生养成良好的行为习惯运用手段 多媒体、小组竞赛第 一 课 时 教 学 设 计活动过程开场白：同学们，良好的行为习惯会使一个人终身收益现在我们从小学升到初中，就是一个中学生了作为一个中学生，应该具备那些良好的行为习惯，你知道吗？一、《中学生日常行为规范》你知多少？小组讨论发言二、生活中你是如何践行《中学生日常行为规范》的？1、看谁知道的文明用语多？问候语：您好、老师好、__________、____________感谢语：谢谢、___________、_________道歉语：打扰了、失礼了、_________、_________祝贺语：祝你成功、________、__________赞美语：真棒、好极了_________、__________慰问语：辛苦了、__________、__________迎送语：欢迎、再见、________、_________婉言推托语：这次恐怕不行、很对不住、____________2、你会对哪些行为说“不”？假设一种情景，放学后几个朋友在一起，其中一人拿出一盒烟分给大家抽。

尽管你平时不抽，可有人怂恿你：“来吧，来一颗，另假正经了，没人说出去你想说“不”，可几个把烟点着的朋友都看着你，此时此刻，你怎么说呢？下面是几种可能的反应，你最有可能选哪种，肯定不选哪种？请你在后面的（ ）处标出1）说出真实想法：“不！我可不抽烟，我劝你也别抽了 )（2）手推加打岔：“哎，昨天的足球真精彩……”（ ）（3）找借口离开：“呀，对了张老师让我找她一趟，我怎么忘了！”（ ）（4）撒退就跑 ）（5）调侃式：“我可不敢，我妈的鼻子太灵，我还会受皮肉之苦！”（ ）（6）敷衍：“下回吧、下回 ）（7）没办法，接过烟，点燃抽一口后一直拿着 ） 3、你如何看待下列行为？一些同学用生动的语言描述了同学摆阔的言行，比如——●有的同学把自己的钱拿出来让我帮他数●一起外出时，他们总是说：“我又是今天带钱最多的人！”●他们拿出钱在手中数，或举起来装成看真假的样子，晃来晃去●有些同学不小心碰脏了他的衣服，他就会嚷嚷起来：“我这衣服值×××钱呢，碰脏了你买得起吗？”●他们总是在同学面前显摆自己新买的东西，就算自己家里并不是那么富有，也要逼着父母买比较贵的物品。

●有的同学说：“我妈是副总，一月挣一万多块钱呢！”●还有同学这样说：“这件东西是我爸爸从国外带来的，花了好几千呢！”●他们花钱大手大脚，从来不计算自己花了多少钱，无论什么事都想用钱解决●有一位同学老说：“帮我买××东西，哦，对了，我忘了你没钱！”●有些同学看别人穿得好，自己就要穿得更好你周围的同学有这种现象吗？请进行列举和分析并谈谈你以后会怎么做4、案例分析：四川省某市，60 名中学生参加完中学生运动会回家的路上，在公交车上，发现一个小偷正准备对一位女同志上手，于是大家商量一定不能让小偷得手于是大家分了工有的将小偷和女同志分开；有的盯住小偷；有的仔细察看车上有无小偷的同伙；有的察看汽车行走的路线有无公安派出所的标志；最终小偷没有得手后来，通过拔打“110”报警，小偷被抓住经审讯发现这是一个在公共汽车上多次作案的犯罪分子回到学校后，6 名同学受到校领导和老师的表扬想一想，如果是你遇到这种情况，你会怎么做？三、解读《中学生日常行为规范》1、在家里做个好儿女 • 尊敬老人，体谅父母；兄弟姐妹，互相照顾；• 邻里乡亲，和睦相处；作息按时，张驰有度；• 自理生活，学做家务；珍惜粮食，爱护财物；• 讲究卫生，穿戴朴素；喝酒赌博，坚决不做；• 优点缺点，如实告诉；勤劳奋发，高瞻远瞩。

2、在学校做个好学生• 按时到校,书具莫忘；热爱学习,遵守规章；• 开会做操,准时到场；衣着整洁,举止端庄；• 讲究卫生,增进健康；多做好事,互助互帮；• 团结同学,尊敬师长；爱护公物,集体至上；• 兴趣广泛,意气昂扬；全面发展,为校争光3、在社会做个好公民• 自尊自重,文明礼让；公共秩序,维护勿忘；• 交通安全,时刻提防；不说脏话,不动拳掌；• 不进舞厅,不看录像；坏书不览,坏歌不唱；• 电子游戏,警惕上当；拾金不昧,友爱善良；• 见义勇为,不卑不亢；遵纪守法,爱国爱乡 四、知识竞赛一、必答题1、行为规范共分为哪五个部分？（一）、自尊自爱，注重仪表（二）、诚实守信，礼貌待人（三）、遵规守纪，勤奋学习（四）、勤劳俭朴，孝敬父母（五）、严于律己，遵守公德2、上下课同学们应如何做？上下课起立向老师致敬，下课时，请老师先行3、交通方面应该注意哪些事项？不违规骑车，过马路走人行横道，不跨越隔离栏4、上课迟到了，该怎么办？在教室门口立正喊报告，经老师同意后，再进入教室，动作要轻、快5、请说出五种以上文明用语请，谢谢，对不起，没关系，再见……6、升国旗，奏国歌的时候，我们应该怎么样？二、抢答题判断正误1、我们应爱惜名誉，拾金不昧，不受利诱。

　）２、我们要生活俭朴，不乱花钱　　　　　　（　 　）３、我们可以因有事而不请假，随便旷课　　（　　）４、我们可以在操场上骑车　　　　　　　　（　　 ）５、参加各种活动要准时，不能吃零食　　　（　 ）６、不要把校外人带进校内，也不闯进外校游玩，吵闹（ ）７、观看电影表演时，可随时走动　 ）８、评三好学生只需要思想品德好和主科成绩好就行了（　 　）９、与同学发生磨擦时只要不理他们就行了　 ）五、 自由发言：请联系生活的实际举例说明良好的行为及不好的行为活动过程第 二 课 时 教 学 设 计活动过程活动反思。