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2.6.2 求曲线的方程4.doc

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  • 卖家[上传人]:cl****1
  • 文档编号:462021467
  • 上传时间:2023-02-27
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    • 曲线方程探究——从猫动到达·芬奇椭圆仪教学目标:1.应用求曲线方程的基本方法——直接法(建、设、现、代、化);2.体会达·芬奇椭圆仪的原理;3.应用达·芬奇椭圆仪的原理解决实际问题教学重点:应用求曲线方程的基本方法——直接法教学难点:应用达·芬奇椭圆仪的原理解决实际问题教学流程问题1 一架立在光滑地板上的梯子(梯子长度为4)抵墙下滑,一只猫坐在梯子的正中间不动.试求在梯子下滑过程中猫的运动轨迹.问题2. “达·芬奇椭圆仪”(如图(2)) 制作椭圆仪的方法如下:用两根木条钉成十字架,木条中间挖一道槽.在另一活动木条PBA的P处钻一小孔,可以容纳笔尖,A, B是两个螺钉,可以放松移动以配合PB=3, PA=4的长度.当各在一条槽内移动时,处笔尖就画出一个椭圆.你能解释它的原理吗? 问题3. 一道高考题(2015湖北理21(文科22))一种作图工具如图3所示.是滑槽的中点,短杆ON可绕O转动,长杆MN通过N处铰链与ON连接,MN上的栓子D可沿滑槽AB滑动,且,.当栓子D在滑槽AB内作往复运动时,带动N绕转动一周(D不动时,N也不动),M处的笔尖画出的曲线记为C.以为原点,所在的直线为轴建立如图4所示的平面直角坐标系.求曲线C的方程.xDOMNy图4图3探究:尝试进一步改进椭圆仪,发现椭圆的新画法.。

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