城北15标志设计.ppt

用一个词语（一句话）易识别易识别简洁简洁美观美观 红色红色·出生的太阳、热情、开朗…… 绿色绿色·充满着希望、爱心、健康充满着希望、爱心、健康…… 蓝色蓝色·团结与友爱团结与友爱…… 圆形代表团洁；绿色树苗代表我代表同学们在老师的带领下茁壮成长！文字说明：文字说明： 学校：城北小学学校：城北小学 班级：班级：四（四（1 1）班）班颜色说明：颜色说明： 图形说明：图形说明：城北小学城北小学浙江摄影出版社 四年级下册课堂组织课堂组织  刘千慧刘千慧 自学P41页（课本） 结合“导学卡”（桌面） 解密解密 老师的班级标志是如何制作的 3人一组 哪组时间最快 请同学上台演示请同学上台演示解密解密 小提示小提示四四(1)(1)班班从小事做起从小事做起——做细做全做细做全 4人一小组，讨论、构思自己班级标志 派代表说一说 说明：设计的方法与寓意（颜色、图 形、文字、 线条…） 4人一小组，制作自己班级标志制作 班级标志孩子们，为自己的表现做个简单评价吧！l所设计的标志符合 班集体______特点l所设计标志有_____ _具体寓意l会较熟练的使用自选图形： 填充颜色、排列组合……l学会了制作标志的小技巧：微移、组合图形、叠放次序……l小组合作:分明工确、取长补短、激烈讨论……l我还有其他想法：应用、遇到的问题……151617文明提示牌文明提示牌19弟子规 圣人训首孝悌 次谨信泛爱众 而亲仁有余力 则学文校园文化宣传牌20为文章配插图21为文章配插图        标志存在于我们社会的每个角落，适用标志存在于我们社会的每个角落，适用于社会生活各个方面，在现代社会中，标志于社会生活各个方面，在现代社会中，标志已不仅是一种单纯的视觉符号，而且具有独已不仅是一种单纯的视觉符号，而且具有独特的美学价值和强大的社会功能。

特的美学价值和强大的社会功能(1)     构图力求深刻、巧妙、新颖、独特构图力求深刻、巧妙、新颖、独特2)     图形、符号既要简练、概括图形、符号既要简练、概括,         又要讲究艺术性又要讲究艺术性.(3)    色彩要单纯、强烈、醒目色彩要单纯、强烈、醒目.标志设计的原则标志设计的原则线条线条其他形状其他形状基本形状基本形状星与旗帜星与旗帜箭头形状箭头形状流程图流程图标注标注。