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15页五年级读后感 今年,我们学一篇名为《窃读记》的课文这篇课文主要讲了林海音小时候,每天放学就会去书店里窃读的故事 读了这篇课文,让我了解了林海音窃读的滋味,也让我体会到了她在书店里窃读时惧怕与快乐的心情尽管林海音小时候看书非常地艰苦,但她还是那么爱读书课文中有几句话写得很好:如"一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着"这句话写出了林海音对书的如饥似渴和对书的热爱 又如:"我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都咽了下去,然后才依依不舍地把书放回书架"这句话更是写出了"我"把书当作了"精神的食粮"还比如说:"这时,我总会想起国文老师鼓励我们的话:记住,你们吃饭长大的,也是读书长大的"这句话将鼓励我勤奋读书,也将时刻提醒我不要忘记书 林海音在读书时要躲躲藏藏的,而我们则可以光明正大地看;海海音常常因为读书而站得腰酸脚麻,而我们却可以买本书,回家躺在沙发上舒舒服服地看;林海音还常常为了读书而饿得饥肠辘辘,我们却是吃饱了撑着没事干;林海音是怕没书看,可我们却是有书懒得看,真是身在福中知福啊!有时,我会觉得很奇怪,读书是件多么快乐的事啊!为什么有许多孩子都不太喜欢看书甚至根本不看书呢? 每个人应该都要看书,因为只有看书,才能丰富自己的知识! 2 阅读,不仅可以学到知识,还可以收获快乐。
《窃读记》这篇课文,让我深刻地体会到这个道理,并且深深地爱上了阅读! 《窃读记》的作者是一位非常爱读书的小女孩,可她那时却掏不出半分钱来买书,于是想方设法,风雨无阻地去书店窃读从中,她收获了大量的知识,并感受到了阅读的乐趣 文中的小女孩热爱读书,我同她十分相似,也是一个爱读书的孩子记得不久前的一个下午,我手捧童话书走在放学路上,目不转睛地盯着书看,被书中曲折的情节所吸引,头也不抬地往前走这时,我的铁杆姐们儿小张看见我,便追上来跟我打招呼,可是我实在看得太入迷了,竟没有听到,小张见我不理她,就凑到我耳边大吼一声:“嘿,站住!”我被这突如其来的吼声吓了一跳,还以为是童话中的怪兽跑出来了呢,想都没想,拨腿就跑小张见我不但不理她,反而一溜烟儿跑了,大喊:“喂,你跑什么呀?曹操!”我一听:糟了,这怪兽还知道我小名儿!不行,得跑快点于是,我立马加快速度,如百米冲刺一般“飞”了出去谁知我才刚飞出去就被一只手抓了回来,我心想:这下完了,大白天的,被鬼逮到了我颤颤巍巍地回过头去一瞧:咦?怎么是小张!怪兽呢?见我一头雾水,小张也奇怪:“曹静怡,你跑啥呀?怕我不成?”当真相大白之后,我和小张笑得气儿都喘不过来了。
呵呵,都是这好书惹的“祸”! 读书给人以乐趣,给人以内涵,给人以光彩!茫茫书海,丰富的知识等我们去学习,无穷的奥秘待我们去探索,正如李若禅所说:“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”多读书吧,让我们一起收获知识和快乐! 3 今天的语文课上,我们学到了一篇课文,题目是《窃读记》课文主要讲了作家林海音小时候去书店窃读的故事它让我深有体会 窃读有很多不便之处,第一,麻烦,从这句话中可以看出来“有时,一本书要到几家书店才能读完有可能在两家书店读完,也由可能是三家、四家、五家、六家甚至更多家,那得跑好几里路了,这是多么麻烦的一件事啊!第二,怕被别人发现,林海音就想了一个主意:躲在大人身边装作他的亲人书上是这么写的“有时我会贴在一个大人的身边,仿佛我是他的小妹妹或小女儿虽然有办法隐藏自己,但是你也得注意呀,我想是不会有人喜欢心惊胆战的看书的第三,累,“我的腿真酸哪,不得不交替着用另一条腿支撑着,有时又靠在书柜旁,以求暂时的休息大家想象一下,如果自己连续站上两个多钟头,腿肯定麻木的都快走不动了就是在有那么多不便之处的情况下,林海音都没有放弃读书的机会,可见她是多么的爱读书啊! 所谓窃读,就是去书店看书而不购买,林海音之所以去书店窃读,是因为她没有钱买书。
我现在有那么好的条件,家里有那么多的书,像什么《三国演义》、《水浒传》、《西游记》……我都很少去看,而林海音呢,在当时,她家因为没钱,所以只能去书店里偷着读书,她不但没有放弃,还特别用功,在书店里一站就是两个小时,这是多么爱读书的表现啊!今后,我要向林海音学习,做一个爱读书的人! 4 这学期我学了《窃读记》这篇文章,我读了以后让我受益匪浅这篇文章主要写了作者小时候很爱读书,但因家中十分贫困没钱买书,只好到书店去窃读生动地描写了作者窃读的乐趣,表现了作者对书的热爱,对知识的渴望 当我读到“急忙打开书,一页、两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着,我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味当书店的日光灯忽地亮了起来,我才发觉已经在这里读了两个多钟头了这几句话时,我的心头怦然一震,由此想到了我自己,在家里有各种各样的书有故事书、科技书、作文书、漫画书……而作者看完一本书要跑几家书店才能看完而我呢? 记得有一次早上,我跟公公随意地说了哪本书很好看傍晚我放学回来时,我发现那本书已经静静地躺在我的书桌上了吃过晚饭我拿起那本书舒舒服服地看起来刚看了一两页,弟弟就叫我:“姐姐,这儿有动画片快来看啊!”我一听,立刻拿着书就跑了过去,一边看电视,一边漫不经心地看书。
自从学了这篇文章,我为作者的好学而感动,为自己的行为而惭愧我和作者比我真是太幸福了我有如此好的生活条件,我更应该好好学习要认真地去读买一本书,不应该囫囵吞枣,不求甚解地去读真正做到读书三到:心到、眼到、口到让书真正成为我的朋友 5 从上一年级起,读过的课文也不少,它们让我学到了很多知识,也让我懂得了很多做人的道理,其中在这个学期中,有一篇叫《窃读记》的课文,就让我体会很深这篇文章的主要内容是:故事中的主人公林海音很喜欢看书,在少年时一放学,就匆匆赶到书店读书 可林海音小时候家里很穷,没钱可以买书,只好到书店里偷偷摸摸、掩人耳目地窃读为了不被书店老板发现和怀疑,林海音一会儿贴在大人身边装着是他的小妹妹或小女儿,一会儿又往另一家书店继续看,尽管又饿又累,但她却天天建持往读书,她以此来满足强烈的读书欲望多么令人赞叹不已的读书精神呀!她珍惜读书的黄金时间和坚持不懈的精神深深地感动了我掩卷深思,我不由得想起了自己想起了平时的作为在平时,我对看书仅仅只是凭借自己的心情,心情好就看一看,心情不好就放一边而看起书来,也仅仅明白这书本的内容讲什么,从不去了解其中深刻的含义 所以,通常我看完的书只要经过几个月后,我便把这本书的内容忘得一干二净。
其实这是不对的,如果要读书,就得把它读的透彻,就要好像吸尘机一样,把里面的精华都吸干净而为了读的透彻,就要把书读多几次,而不是像我一样,仅仅只读一次就把书放一边了 6 秋高气爽的日子里,我们坐在明亮宽敞的教室,认真的学习了语文第一课《窃读记》读了这篇课文,我的心被深深的触动,仿佛一股清泉注入心田,唤醒我沉醒的思维 课文按时间顺序写了作者放学后急匆匆的到书店偷偷读书的故事着重写了两个场境:一躲在大人背后读书;二下大雨的时候如饥似渴看书的情景全文有十个自然段,每段都可以用四个字表达:脚步匆匆、忧心忡忡、贪婪读书、我怕老板、收藏身窃读、雨天窃读、饿累窃读、依依不舍、浑身轻松文中的中心句,我很快乐,也很惧怕这种窃读的滋味作者的快乐是感觉到读书能给予我们智慧和力量,是最好的精神粮食读到这儿我想起蒙田的话:不快乐的事我不做读书是件快乐的事,但也是一种略带忧伤的享受她怕被老板发现不买书只看书而赶她走,担忧店里人少,隐藏不了自己她这种如饥似渴,学无止境的读书精神,让我感动,我也要努力读书,多读好书,让书精灵开启我的智慧 文中最后一句记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!让我深思她是极其喜爱读书却又没有钱买书,而现在我们每个孩子的家庭都比较富裕,就更应该多读书,珍惜拥有书籍的快乐,不要肥了身体瘦了思想。
让我们用实际行动来证明自己吧!让书香浸润我们的身心! 7 《窃读记》这篇文章讲述的是一个小女孩去书店窃读,从书中得到了很大乐趣的事,她常常光顾书店,却从不购买书,所以她想方设法地把自己隐藏起来藏在人群中或者贴在一个大人身旁直到饭店飘来一阵阵菜香,书店的日光灯也亮起来的时候,她才依依不舍地离开有时还会为了看完一本书而跑几家书店她这种强烈的求知欲和对读书的渴望真令人感动 文章里令我感受最深的句子是:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”仔细想想,这句话有着很深的含义老师告诉我们,粮食哺育的是身体,而书籍哺育的是灵魂对我们来说,书籍和粮食同样重要,因为书籍就是我们的精神粮食,它可以使我们增长知识,丰富我们的精神世界可见,读书是多么重要啊! 现在,虽然我们时时刻刻都可以读书,但是却有些同学不爱读书想一想从前,作者要读一本书有多困难啊,我们应该珍惜现在来之不易的读书机会高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯杜甫也说过:“读书破万卷,下笔如有神读书不仅可以拓宽我们的知识面,还可以提高我们的写作水平让我们养成爱好阅读的习惯,一生都与好书相伴吧! 8 我读过一篇课文叫《窃读记》,《窃读记》的作者林海音给我留下了深刻的印象。
《窃读记》中作者林海音为读书,跑到书店里,想尽一切办法读到书她经常和买书的人一起走进书店,假装买书的人的妹妹或女儿,让自己可以读到书我觉得她真聪明她一走进书店,就拿起书像匹饿狼一样看了起来买书人走光了的时候,书店老板望着她,她感到十分尴尬正在这时外面下起了大雨她十分开心,她在心里呐喊着:下大点!再下大点!雨停了,她的书也读完了,她如愿以偿的回家了 我也很喜欢读书,但没有像林海音那样爱书成痴有一次我把我最喜爱的书《三国演义》藏在衣服里,用我的裤子夹住我悄悄地走出房门,快走进卫生间的时候,我心里暗自高兴,爸爸没有看见我这时爸爸突然出现在我的面前,不知我是做贼心虚还是被吓到了,我往后退了几步爸爸问我:“你要干什么去呀?”我吞吞吐吐的说:“我,我上厕所爸爸让到一旁让我进去了,刚才真是有惊无险,不过还好没有被爸爸发现我把书从衣服里拿出来,津津有味的看了起来,我任意徜徉在书海洋里,我忘记了时间爸爸说:“快点,吃饭了我顺口说了一句:“快好了爸爸等得不耐烦了:“快点出来!”爸爸大声的说我不得不走出卫生间去吃饭吃完饭后,我把《三国演义》放在床里我藏在被窝里用电灯照着看半夜,爸爸过来查看时,看见被窝里有光亮,爸爸掀开被子,看见我在看书。
爸爸对我说:“你看看已经几点了我一看手表,已经十一点了 我以后也要像林海音一样,写出好文章 9 我读了《窃读记》这篇课文后,深受启发 这篇课文写了一个小女孩,由于贫穷而买不起自己喜欢的书,所以她只能偷偷的到书店中读书因为怕自己被书店的老板发现而被训斥她自己的心里是多么渴望读几本好书啊,可是家里没钱买 我读了这篇课文深受启发,读书不仅仅能增长知识,开阔眼界,开启智慧,而且会使一个人快乐的成长起来阅读这篇文章时,我们不仅感受到“窃读”那五味俱全的滋味—与书相逢的惊喜、匆忙窃读的惧怕、雨天读书的快乐与兴奋、与书相别的留恋与满足,而且领悟到了读书的真谛同样年少的我们,真应该向作者学习,多读书,读好书,在读书,在读书不断成长 相比之下,我们现在的读书条件不知要比那个时代好上多少倍,可对读书的热爱,对知识的渴求相差很远,相比,我们要向小主人公学习,让读书伴随着我们成长 体会到了窃读的百般滋味,感受到她对读书的热爱、对知识的渴望像作者童年时候的经历一样的著名作者也有很多他们年少时代读书是多么不容易啊!但在这时代的我们,读书是很容易的,可是根本都不喜欢读书 我在这里面感受最多的是:你们是吃饭长大的,也是读书长大的。
这是包有多么大启发的语句所以,我们从小要爱读书,多读书,读好书。
