幼儿园小班教案《香香的肥皂》.doc
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幼儿园小班教案《香香的肥皂》 教学目标 1、比较香皂的颜色，大小等主要特征 2、通过看、闻、摸、比以及用香肥皂洗手等方法感知香肥皂的特性 3、了解香肥皂的特性及基本用途 4、幼儿可以用完整的普通话进行交流 5、探索、发现生活中香皂的多样性 教学准备 香肥皂若干装着香皂的方盒 教学过程 1、教师介绍香肥皂，幼儿感知香肥皂的特性 ——今天老师带来个魔盒，请坐的最漂亮的，认真和老师做游戏的上来摸一摸，猜一猜，里面装的是什么？ ——再请每组的小朋友上来摸一摸，猜一猜 ——教师拿着魔盒轮流走到每组，鼻子对着魔盒上的洞，闭上眼睛闻一闻，猜一猜里面是什么？ 2、幼儿初步了解香肥皂及基本用途 ——我们一起来看看箱子里究竟是什么香皂） ——观看箱子里的香皂，这些香皂有什么不一样？有哪些颜色？有哪些形状？ ——教师快速颜色，形状，大小各异的香皂，请幼儿快速回答教师提出的问题，调动幼儿活动的兴趣 ——这是什么颜色？这是形状？这两块谁大？谁小？ ——香皂有什么用？可以干什么？（洗澡、洗手、洗衣服） ——为什么要用肥皂洗澡，洗手呢？（去污、杀细菌） ——还有什么时候需要用到肥皂洗手？（饭前便后洗手等） 小百科：肥皂是脂肪酸金属盐的总称，日用肥皂中的脂肪酸碳数一般为10-18，金属主要是钠或钾等碱金属，也有用氨及某些有机碱如乙醇胺、三乙醇胺等制成特殊用途肥皂的。
肥皂包括洗衣皂、香皂、金属皂、液体皂，还有相关产品脂肪酸、硬化油、甘油等。
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