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2023-2024学年人教版初中八年级下册道德与法治7.1关爱他人 课时练习05.docx

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  • 卖家[上传人]:学****
  • 文档编号:373311599
  • 上传时间:2023-12-15
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    • 7.1关爱他人 一、单项选择题:(50分)1. “得到他人的关爱是一种幸福,关爱他人更是一种幸福”,但是关爱他人时,也要考虑到他人的内心感受,不伤害他人的自尊心,这说明关爱他人 ( )A. 不用考虑照顾他人的感受 B. 要只帮弱者 C. 要讲究策略 D. 要自尊自爱2. 关爱就是关心爱护以下关于关爱的作用的理解正确的是 ( )①关爱传着美好情感 ②关爱他人带来温暖和希望 ③关爱给我们带来一切 ④关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④3. 《忘不了餐厅》是由五位有认知障碍的老人当服务员,通过这种综艺形式,呼吁大家对身边的有认知智障的老人多点关心这告诉我们 ( )①关爱不分大小,贵在有爱心 ②关爱他人就是在道义上给予支持 ③关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量 ④关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④4. “不管是献爱心也好,做善事也罢,切忌风风火火地把钱送给人家就一走了之。

      既然是帮助别人,就要用实实在在的行动去帮,要让被帮助的对象感受到贴心的关怀这告诉我们 ①关爱他人,要心怀善意 ②关爱他人,要尽己所能 (  )③关爱他人,要讲究策略 ④关爱他人,要不顾一切A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④5. 在现实生活中,帮助别人不一定会达到预期效果,有时甚至会被人误解,自己还会受到委屈因此帮助他人 ( ) A. 需要先看看帮助的是什么人 B. 不仅需要热情,也需要智慧 C. 要看能不能得到别人的赞扬 D. 不仅要讲方法,也要讲回报6. 我们在生活中常常能看见暖心的小举动:因为垃圾袋里有玻璃碴而特意贴上“玻璃碴请小心”的纸条提醒保洁人员防止扎破手;在遗失了井盖的路边立起警示标识;为满头大汗的快递小哥送上一瓶水……当你看到这些暖心的小举动,你最想表达的情感是 (  )A. 关爱尊重讲文明,彰显社会好风尚 B. 社会进步利和谐,无需法律来规范C. 精神文明结硕果,和谐社会已建成 D. 换位思考助他人,人人为我有回报7. 《易经》有云:“积善之家,必有余庆。

      英国谚语:“赠人玫瑰,手留余香这共同说明 A. 关爱他人,维系人际交往 B. 关爱他人,促进社会和谐 (  ) C. 关爱他人,收获美好幸福 D. 关爱他人,定能得到回报8. 新冠肺炎疫情发生后,武汉一家餐厅老板和店员每天都会免费为医护人员和一线交警、环卫工人等送上热乎的饭菜这告诉我们关爱他人就要 (  ) ①满怀善意地关心和帮助他人 ②尽己所能为他人排忧解难③不断为他人提供物质上的帮助 ④全身心投入,不考虑个人的利益A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④9. 近几年,外卖小哥的队伍不断壮大,他们的奔波方便了你我的生活,而顾客订单上的一句“天冷注意保暖”也温暖了外卖小哥这体现 (  ) ①关爱传递着美好情感  ②关爱他人就是为了得到回报 ③关爱给人温暖和希望  ④关爱他人也是关爱和善待自己 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④10. “爱人者,人恒爱之。

      孟子的这句话告诉我们 (  ) A. 关爱他人的人是最受欢迎的人B. 关爱他人的人往往能得到他人的关心和帮助C. 要让别人先关爱自己,自己再去关爱别人D. 关爱他人是为了得到他人的关爱在长辈的呵护下,我们健康成长;在老师的帮助下,我们增强学习信心……每个人都被他人关爱着,也都在关爱着他人据此完成下列小题11. 我们的生活需要得到关爱,这是因为 (  )①关爱无时不在、无处不有     ②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量 ③关爱是维系友好关系的桥梁   ④关爱他人是每个公民的基本权利A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④12. 关爱他人也是一门艺术,关爱他人应该 (  )①心怀善意,以物质上的给予为主   ②尽己所能为他人排忧解难③是一朝一夕的事情               ④讲究策略,不伤害他人的自尊心A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④13. 央视大型公益节目《等着我》通过帮人寻找亲朋好友,诠释了宽容仁爱、乐善好施、助人为乐的人间真情。

      开展《等着我》寻亲公益活动,有利于 (  )①形成良好的人际氛围,促进社会文明进步 ②弘扬中华民族爱好和平的伟大民族精神③倡导真善美,传递正能量 ④把关爱和责任延伸,惠及社会A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④14. 在情感体验中,也可以用自己的热情和行动来影响环境学会主动关心他人,要求我们①没有偏见,以接纳的姿态认真倾听或观察 ②关注对方的态度和反应 (  )③适时运用可能被接受的方式向对方表示关心④确认对方是否接受自己的关心 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④15. 人生之大德,是我们终身追求的目标,下列符合这一说法的行为有 (  )A. 顶着可能被误会的压力,仍鼓起勇气将摔倒的老奶奶送往医院B. 从不参加班级组织的户外活动,特别是运动会C. 看到有人随地扔垃圾,自己也习惯性地将垃圾扔到垃圾桶外D. “碰瓷”钱来得快,也是社会最流行的赚钱方式 16. 近两年出现了叫“编外雷锋团”的学雷锋群体,人员由最初的560人发展到12000余人,共捐款近150万元,做好事40余万件。

      编外雷锋团”的行为 (  )①体现了生命的意义 ②体现了关爱、助人的传统美德③是一种获得名誉的好方式 ④是公民必须要做的 A. ①② B. ①③ C. ①②③ D. ②④17. 刘墉曾说:“施与人,但不要使对方有受施的感觉帮助人,但给予对方最高的尊重这告诉我们 (  ) A. 关爱他人,要考虑他人的感受 B. 尊重他人,才能赢得他人的尊重C. 平等待人,对所有人一视同仁 D. 受到尊重后才能做到尊重他人 18. “让爱回家吧,没有生命不可能,冰雪能封锁这旅程,遮不住关爱的眼神;家是患难时伸出手的人,你是我的家人……”这感人的歌词让我们懂得 ( ) ①关爱他人是现代公民的基本素养 ②关爱他人就是关爱自己③给了别人关爱就等于减少对自己的一份爱 ④当他人生命安全受到威胁时能伸出援助之手A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④19. 八年级(2)班的小玲同学是个残疾人,但同学们很爱护她、自觉帮助她,和她一起学习、生活,小玲感到很快乐。

      可见,八年级(2)班的同学 ( )①认识到人与人之间是没有区别的 ②能够心怀善意地关爱他人 ③为了得到赞美而关爱他人 ④懂得关爱需要帮助的人A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④20. 宜昌“社区朗读者”王战,每天坚持到社区独居老人家中,为老人朗读新闻,陪他们说话在她的影响下,社区组成“社区朗读者”小队,为老人送去欢乐和温暖这说明 (  ) A. 关爱不分大小,贵在有爱心 B. 关爱他人只需提供物质帮助 C. 关爱他人为了获得社会关注 D. 只有能力强才能够帮助他人 21. 友善,可以是一个微笑、一声问候,是生活中些微小细节:大街上遇到陌生人问路时耐心地讲解;进出小区大门时替后面的人挡几秒钟门的随手举动……正是这一个个随手行小善的点滴将人与人之间的距离拉近,让整个社会少些隔阂,多些暖意这段话给我们的启示是①在交往中应学会宽容、关爱 ②在传播善意的同时会收获温情 ( )③要用实际行动为社会和谐助カ ④友善是社会主义核心价值观最主要的内容A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 22. “授人玫瑰,手留余香”告诉我们的道理是 (  )A. 玫瑰送人了,但是香气留下来了 B. 献出自己的爱心不一定能收回爱心 C. 给予别人帮助就能得到回报 D. 帮助别人的同时自己也会受益23. 没有他人的关爱,我们就难以健康成长。

      下列对“关爱”认识错误的是 (  ) A. 对关爱我们的人,我们应心存感激 B. 关爱他人是人类文明的标志C. 关爱他人不需要考虑被帮助者的心理感受 D. 关爱他人,首先要学会尊重他人24. 下列对于关爱的认识正确的是 。

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