小学生德育工作总结报告（4篇）.doc

小学生德育工作总结报告伴随着省州教育督导检查对我县各校进行督导评估检查，新的一学期结束了，我校的德育工作始终以民族精神教育、理想信念教育为重点，切实加强珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育，营造良好育人氛围，努力构建“和谐德育”现就将本期德育工作作如下总结：一、抓好德育队伍建设1、狠抓校园德育环境建设首先要加强德育工作领导成立校长室、德育处、少先队以及年级组为德育领导核心小组，保障德育工作领导作用二是要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的思想工作队伍，要求人人都是德育教育者，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育坚持说教与身教相结合的教育思想，坚持教学育人、服务育人、guǎnlǐ育人三位一体2、班主任工作的guǎnlǐ和指导3、加强教职工德育理念加强学习，提高每个教师的德育素质增强遵纪守法、依法施教的自觉性，提高教师科学育人的水平牢固树立"教书育人，服务育人，guǎnlǐ育人"的思想加强职业道德自律，规范教学行为，增强爱生意识，关心学生品行健康发展，认识并掌握教育规律，坚持耐心教育与严格guǎnlǐ相结合，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范，全面关心、爱护学生，杜绝体罚和变相体罚，拿起表扬、赞美的武器，构建平等、民主和谐的师生关系。

4、跟进德育课程的改革，提高学科德育功能5、强化“三个结合”教育，促进学生发展重视家庭、社会与学校教育的配合想方设法办好家长学校，并成立家长委员会，定期召开会议，多渠道、多形式开展校外德育教育基地活动，进一步形成德育教育的合力二、抓好各项工作常规教育，搞好督导验收1、德育方面常规放在首位3、抓好“班队”德育主阵地，上足上好每一节班队课要求班主任老师根据本班级的具体情况，认真设计班队活动内容，设计好教案，多讲身边人、身边事主题队会每学期3-4次，并列入班主任工作考核项目德育处要严格检查班队教案，期未进行总结评比4、加强班级文化建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，开展争创“文明班级”活动5、以活动为载体，开展丰富多彩的德育教育活动配合“小公民教育”活动，在学校中掀起做文明事、争当文明小学生的活动热潮配合学校的德育系列活动，做好学生的德育养成教育7、加强后进生的教育与转化后进生转化工作要做到有计划，有措施，勤总结，重在落实，强化考核要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作，做到不讲过头话，不扣大帽子，少批评、多鼓励，少指责，多帮助，严格控制学生掉队8、法制教育紧抓不放，重点做好教育防范工作。

充分利用法制教育报告会、思品课、班会课、主题队会、国旗下讲话等进行普法教育，增强法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法，会用法律武器保护自己的合法权益本学期要组织教师深入学习《预防未成年人犯罪法》，请校外员来校作法制教育报告，对问题学生进行定期定人帮教、转化，杜绝在校学生违法犯罪事件的发生9、探索尝试心理健康教育，形成健全人格心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容，开展好学生的心理健康教育、青春期教育做好学生心理的疏导，教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境充分利用学校的心理健康教育咨询室，保证心理健康教育活动的正常化、规范化，促进学生身心全面和谐健康的发展2、强化体育方面常规（1）、认真贯彻《学校体育工作条例》，有目的，按质量，按课程上好每一堂体育课保证学生每天体育活动时间2）、做好学校体育器材并做好各种体育器材的登记、保管和使用guǎnlǐ工作，购买欠缺的体育器材3）、坚持传统项目的训练，特别是抓好广播操、队列操日常训练4）、认真落实“两课两操”，保证学生每日1小时体育活动时间，值日生及值日教师每日做好督导工作3、在甲型H1N1流感的大环境下，重点加强卫生方面常规（2）、推进《学生体质健康标准》实施，通过开展培训及检查指导，促进学校体育工作改革，提高广大青少年学校体质健康水平。

3）、抓好健康教育加强健康教育师资培训督促学校按规定落实常见病及传染病防治教育、防艾教育、血防教育、人口教育、青春期性教育及心理健康教育等课程的开设4、艺术方面（2）、以培养学生个性特长为目的，做好艺体特长生的培养工作，做好各类艺体竞赛的组织工作，充分发挥学生艺体特长和竞技水平3）、扎实地学习和贯彻新课程标准，更新教育观念，积极探索艺术课堂教学改革，凸现学生的主体地位，优化教法与学法的设计，努力提高课堂教学的效益4）、组织艺术教师积极参加市、区组织的新课标观摩研讨活动，认真学习，积极探索实践，取长补短，不断提高业务能力和教学水平5、国防教育和交通安全方面（1）、加强国防教育，开设好国防教育课，保证课时，教学质量2）、利用多种教学手段，积极开展国防知识普及活动总之，本学期中，我校一如既往地重视德育工作，并采用多种形式，让德育工作落在实处，让我校德育工作不断发展，更上一层楼小学生德育工作总结报告（二）一个学期以来，我能按照自己制定的德育工作计划进行工作，注意自己的师德形象，重视对学生进行品德教育，现将情况总结如下：1.认真学习师德规范，结合学习教师职业道德规范，并以教师职业道德规范和十不准为标准，在家长中树立起良好的形象。

2.根据学生的身心特点，把思想道德建设落实到实处，在学习中提升教师的道德标准，深入贯彻《纲要》精神，模范履行社会公德、职业道德、家庭美德，不断提高教师的全面道德修养3.认真学习新课改，提高对新课程改革的认识和教育理念，并进一步提高自己的教学水平，使自己能更加适应日益发展的教育形势4.继续认真学习有关的教育法律法规，着重学习《教育法》、《教师法》等法律法规，通过学习统一思想，进一步明确自己的义务和法律责任，不断提高对自己肩负特殊使命的认识5.利用各种机会对学生实施德育教育，使所代班级内每个学生在个性心理和道德品质方面得到较大发展和提高6.我能遵守学校的各项规章制度，积极参加政治学习，团结同事，在工作中敬业爱岗，热爱学生，为人师表，使他们身心得到愉快的发展7.在家校联系方面，通过家访或个别交谈的形式，共同分析学生的情况，帮助家长形成正确的教育观点和方法，取得家校教育的一致性总之，经过一个学期的教育和培养，学生在品德和行为习惯的形成方面已取得较大进步在新的学期里，我将继续努力，争取把学校的德育工作做得更好小学生德育工作总结报告（三）1、挖掘教材的德育因素，渗透德育2、精心组织安排教学活动，有机地进行德育渗透学习英语的最终目的是进行交际。

语言的交际性和实践性决定了要在语境中，在活动，在模拟交际中学习英语，感受语言教师要在教学的语境中、练习的活动中、模拟的交际中，向学生渗透德育在这些模拟的语言情景的交际活动中，学生在学习语言的同时，也在学习与他人的合作和交往这种学习活动有助于培养学生关心他人，互助友爱，文明礼貌等思想品德和行为规范的形成也可以极大地激发学生的兴趣和创造性，形成课堂教学的高潮教学的全过程中，教师不断的引导学生成为课堂上的主人，使学生体验到学习的快乐在浓厚的兴趣和强烈的学习原望的驱使下，学生会忘却羞涩，积极向上，努力合作，去争取更高层次的成功伴随着这一系列的教学活动，德育融汇其中英语教学中的德育，重在渗透小学生德育工作总结报告（四）我校以____为指导，加强学校思想工作，维护学校的稳定加强养成教育、爱国主义的教育，在全社会营造良好的育人大环境，开创我校德育工作新局面现就一学期来学校德育工作总结如下：一、健全组织，形成德育工作网络学校成立了以校长为组长、少先队大队员为副组长、班主任参加的德育工作领导小组，形成了以思品教师和班主任教师为骨干的德育工作队伍，全体教师齐抓共管的德育工作氛围，德育工作做到有组织、有队伍，有计划，所有这些为德育工作顺利开展提供了组织保障。

二、建设阵地，形成德育工作载体学校德育工作要取得成效，很重要的一点是做好德育工作阵地建设，形成德育工作的载体我们德育工作始终坚持以班队活动、思品课为德育工作的主渠道三、加强师德师风建设搞好学校的德育工作，离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍组织教师学习《中小学教师职业道德规范》等，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范爱生乐教，勤奋工作，勇于创新，乐于奉献全面关心、爱护暂时落后的学生，杜绝体罚与变相体罚现象构建平等、民主的师生关系四、与时俱进，开拓创新，进一步加强学校德育工作1、把弘扬和培育民族精神纳入爱国主义教育全过程，纳入学校精神文明建设全过程以重大节庆、纪念日为契机，以凝聚着民族精神的民族英雄____、____为载体，大力宣传和弘扬以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神深入开展以“爱我中华、振兴中华、艰苦奋斗、建设小康”为主题的思想教育活动2、进一步加强学生思想道德建设深入贯彻《公民道德建设实施纲要》大力宣传公民道德规范，广泛开展“学雷锋树新风”等多种形式的道德实践活动，引导学生在社会做一个好公民、在学校做一个好学生、在家做一个好孩子3、推进学校思想政治工作和德育工作创新。

以素质教育与人文教育的结合为重点，加强校园文化建设，通过校内教育和校外教育相结合，培养学生的创新精神和实践能力五、切实维护学校的安定稳定1、加强教育，坚持不懈地做好有针对性、说服力的思想教育工作及时了解师生思想动态，切实关心师生员工的学习和生活，加强对师生法纪法规和安全知识的宣传教育，提高师生遵纪守法、安全防范的意识和自防、自救的能力2、狠抓管理，切实做好校园安全保卫工作认真贯彻“预防为主、防消结合”的方针，坚持领导带班，教师值班制度六、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行新生一入学，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等，有计划、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习新的《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，让学生诵读并理解掌握《弟子规》，要求同学们记清记牢，做到谆谆教导，坚持不懈;二是学校对规范学生行为采取正反两方面教育相结合的办法，少先队干部每周进行不定期的检查，通过广播及时表扬、批评，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。

3、通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和安全教育的专题报告等形式，组织同学们学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》强化大家的法制观念和交通安全观念，培养安全的法制意识，交通安全意识，使同学们学法、知法、懂法、守法、用法德育工作是一项艰巨而长期的工作，我们要在取得成绩的同时，不断总结经验教训，不断探索德育工作的新方法、新路子，为进一步提高教育工作的实效而努力工作第4页共4页。