2021春教资《幼儿综合素质》真题及参考答案.pdf

幼儿）综合素质真题及答案（幼儿）综合素质真题及答案一、单项选择题(共 29 小题，每题 2 分，共 58 分，每道题只有一个正确答案)一、单项选择题(共 29 小题，每题 2 分，共 58 分，每道题只有一个正确答案)1.活动区活动该结束了，可是晨晨的“游乐园还没有搭完，他跑到老师面前：老师我还差一点就完成了，再给我 5 分钟，行吗？老师说：行，我等你一边说，一边指导其他幼儿收拾、整理.教师的做法体现的幼儿主体性表现特征是（ ）A.创造性 B.独立性C.自主性 D.随机性答案：C解析：题干中该老师的做法注重幼儿的主体性2.中班的小林喜欢表现自己，组织能力比较强，王老师每次在开展表演游戏时总让小林扮演主角，王老师的做法违背的素质教育要求是（ ）A.促进学生的全面发展B.面向全体学生C.倾听幼儿内心想法D.培养创新精神答案：B解析：题干中王老师总是让小林扮演主角，很显然没有面向全体学生3.午点后，幼儿正在看动画片，突然，欣欣哭了起来，原来是玲玲推了她，张老师则想问明原因，玲玲不满地说：她故意挡住我看电视，从教师指导者作用的角度来看，张老师恰当的做法是（ ）A.帮助幼儿解决问题B.公平对待每个幼儿C.倾听幼儿内心想法D.关注幼儿个性差异2021春教资幼儿综合素质真题及答案第 1 页，共 13 页答案：B解析：张老师并没有因为玲玲推了欣欣而直接对玲玲进行批评而是先了解原因，体现了公平对待每一位幼儿。

4.在中班绘画活动中，李老师将自己画好的“小汽车”贴在墙上，要求孩子们照着画，李老师看了小明的画后严厉地说“小汽车怎么可能有翅膀？去前面看我画的照着画！”关于李老师的做法，下列评价不恰当的是（ ）A.忽视了对幼儿的个性保护C.忽视了对幼儿的正确引导B.忽视了对幼儿权利的尊重D.忽视了对幼儿特长的培养答案：B解析：李老师让小明按照自己的画去画，不重尊幼儿的主体地位，没有进行正确的引导5.某公办幼儿园园长在招生工作中徇私舞弊，尚未构成犯罪，依据中华人民共和国教育法的相关规定，对于园长（）A.应依法给予行政处分B.应依法给子行政处罚C.应依法追究民事责任D.可免于追究法律责任答案：A6.幼儿园放学时，萌萌的父亲临时有事，便委托其同事王某到园按萌萌张老师在与萌萌的父亲通话确认无误后，同意王某将萌萌接走张老师的做法（）A.正确家长的同事可以代替接送B.正确教师应该核对接送人的身份C.不正确应该征得萌萌的同意D.不正确幼儿只能由其监护人接送答案：B2021春教资幼儿综合素质真题及答案第 2 页，共 13 页7.某幼儿园对新入园的幼儿进行健康检查、简单的知识测试与智力测验，并依据测试结果录取幼儿该幼儿园的做法（）。

A.正确幼儿园拥有自主招生的权利B.正确有利于保证幼儿园生源质量C.不正确幼儿园不得对幼儿进行任何形式的测试或检查D.不正确幼儿园除健康检查外禁止任何形式的考试或测查答案：D8.公办幼儿园教师黄某曾有轻微体罚幼儿的行为，园长对其进行了批评教育，没过多久，黄某又再次同样体罚幼儿对于黄某，可由所在教育行政部门依法给予（1）A.行政处罚B.行政处分C.撤销教师资格D.刑事处罚答案：B9.五岁的平平发烧了，赵老师从自己的手提包里找出一粒退烧药，喂平平服了半粒平平果然好多了赵老师的做法（）A.不正确幼儿只能吃儿童专用退烧药B.不正确应当征得幼儿监护人的同意分C.正确老师拥有幼儿医护与保健知识D.正确老师应当关心幼儿的身体健康答案：B10.幼儿园放学后，大班幼儿晨晨在父亲的陪同下留在园内玩耍，不慎摔伤在此过程中，幼儿园的行为并无不当，对此，承担事故责任的主体应是（）A.晨晨B.幼儿园C.幼儿园及晨晨监护人2021春教资幼儿综合素质真题及答案第 3 页，共 13 页D.晨晨的监护人答案：D11.为了更好地满足家长们提供的幼小衔接要求， 幼儿园大班教师张某再最后个学期， 以拼音、20 以内数的加减法等作为主要教学内容，张某的做法（ ）。

A.正确张老师有决定教学内容的权利B.正确张老师有效回应了家长的要求C.不正确幼儿不得教授小学的内容D.不正确幼小衔接应在入园阶段开始答案：C解析：幼儿园工作规程第三十三条幼儿园和小学应当密切联系，互相配合，注意两个阶段教育的相互衔接幼儿园不得提前教授小学教育内容，不得开展任何违背幼儿身心发展规律的活动12.中华人民共和国宪法规定，中华人民共和国人民检察院是（）A.国家的法律监督机关B. 国家的法律监察机关C.国家的法律检察机关D.国家的法律检查机关答案：A解析：中华人民共和国宪法第一百三十四条：中华人民共和国检察院是国家的法律监督机关13. 孙老师正在给小朋友讲“爱妈妈”的故事，乐乐坐不住了，偷偷地拽了一下身边丽丽的头发，丽丽疼的大叫，孙老师立即大声呵斥，并把乐乐一个人安排到角落，孙老师在教育过程中违背的是（）A.幼儿的自主性B. 教师的权威性C.师幼的合作性2021春教资幼儿综合素质真题及答案第 4 页，共 13 页D.教育的平等性答案：D14.离回家时间已经过半是，明明的家长还没有来，也不接，于是藏老师把明明送 回了家，发现明明的妈妈正在打麻将，事后，藏老师与明明的妈妈进行了沟通，明明的妈妈以后再也没出现过类似的情况，表现的是（）A.家长是教师的助手B.家庭教育是幼儿园的延伸C.教师是家庭教育的指导者D.幼儿园教育是家庭教育的补充答案：B15.果果的妈妈给王老师送去一袋家乡的特产，请王老师多关照果果，王老师婉言谢绝， 并表明照顾好每一个孩子是自己的责任，下列说法与对王老师的评价不符的是（）A.大厦之成,非一木之材也；大海之阔,非一流之归也B.谁云交际之常，廉耻实伤;倘非不义之财C.心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑D.一丝一粒，我之名节答案：C16.甜甜拿着一辆玩具汽车，丁丁也很想玩可是甜甜不给丁丁就去抢，两人扭打起来， 郑老师看见后，就走进去一把抢过玩具说，居然打起架来了，谁都不准玩了，郑老师的做法（）A.恰当，有利于保护幼儿人身安全B.恰当，有利于教育幼儿尊重他人C.不恰当，不利于培养幼儿良好品行D.不恰当，不利于保护幼儿的求知欲答案：C17.关于硅谷，下列说法不正确的是（）A.最早是研究和生产以硅为基础的半导体芯片的地方，并因此得名2021春教资幼儿综合素质真题及答案第 5 页，共 13 页B.以一些具有雄厚科研力量的大学为依托，以高新技术的中小公司群为基础C.是当今电子工业和计算机业的王国，也是传统制造业聚集的地区D.如今已成为高科技聚集区的代名词，世界上很多国家都在发展自己的“硅谷”答案：C18.郑和七下西洋是中国航海史上的壮举，加强了中国与世界其他国家的联系，也显示了中国明代高超的造船技术和航海技术。

下列选项中，郑和下西洋到达最远的地方是( )A.东南亚一带B.非洲西岸和西班牙一带C.地中海一带D.非洲东海岸和红海一带答案：D19.年号是中国历代帝王用以纪年的名称， 起源于汉代， 为皇帝当政的时代标志 下列选项中，年号与帝王对应错误的是A.贞观一李世民B.开元一李隆基C.洪武一朱元璋D.永乐一朱翊钧答案： D20.我国现当代文学史上产生了不少优秀的儿童文学家 下列作家中， 以童话、 寓言创作为主，影响较大的是()A.严文井B.叶圣陶C.袁鹰D.冰心答案： A2021春教资幼儿综合素质真题及答案第 6 页，共 13 页21.“小人国”“大人国”的故事富于想象，出自 18 世纪英国作家斯威夫特的一部小说这部小说是（ ）海的女儿B.格列佛游记C.鲁滨逊漂流记D.汤姆索亚历险记答案： B22.中国古代儿童玩具千姿百态， 蕴含着深厚的文化底蕴和灿烂的民族智慧之光 下列选项中，不属于中国古代儿童玩具的是（ ）A.七巧板B.九连环C.魔方D.陀螺答案： C23.1905 年 8 月，在孙中山的推动下，民主革命团体兴中会、华兴会、光复会的骨干联合成立了中国同盟会中国同盟会成立的地点是（ ）A.中国广州B.日本东京C.美国纽约D.印尼万隆答案： 24.下列历史人物中，与成语“相煎何急”直接相关的是（ ）。

A.班固与班超B.廉颇与蔺相如C.曹丕与曹植D.周瑜与诸葛亮2021春教资幼儿综合素质真题及答案第 7 页，共 13 页答案：C25.中国画要求“意存笔先，画尽意在”做到以形写神，形神兼备，右图所示画作的作者是（）A.徐悲鸿B.黄宾虹.齐白石D.丰子恺答案：D26.关于 Word 文档打印，下列选项中，说法正确的是（ ）A.不可打印文档的指定页内容B.打印操作的最小单位是页C.文档的属性信息不可以打印D.文档处于编辑状态不可打印答案：B27.Excel 中的名称框显示 D5，则当前单元格所在的位置是（ ）A.第 4 列第 5 行2021春教资幼儿综合素质真题及答案第 8 页，共 13 页B.第 1 列第 5 行C.第 4 列第 1 行D.第 1 列第 1 行答案： A28.下列选项中， 与“医生一护士” 的逻辑关系相同的是（ ）A.“军人”和“军医”B.“教授“和“助教”C.“校长”和“教师”D.“法警和“警察”答案：B29.找规律填数字是项很有趣的活动，特别锻炼观察和思考能力下列选项中，填入数列“2、4、12、 52、( )、32660”空缺处的数字，正确的是（ ）624B.628C.632D.636答案： B二、材料分析题(共 3 道大题，每道大题 14 分)二、材料分析题(共 3 道大题，每道大题 14 分)30.(材料分析题)30.(材料分析题)下面是某幼儿园大班李老师的教学片段：师： 小嘴巴？ 幼： 不说话 师： 小朋友们看着黑板， 黑板上是什么呢？ 幼： 数字 9 的分解 师：很好，我们上节课学了数字 9 的分解，小朋友们会了吗？ 幼：会了 师：真棒！那你们一起读一遍，9 可以分成 1 和 8，预备，起！ 幼： 9 可以分为 1 和 8，9 可以分为 2 和 7，9 可以分为 3 和 6，9 可以分为 4 和 5，9 可以分为 5 和 6. 师：停!停!停!9 可以分为 4 和 5后面该怎么背了，涛涛，就是你领着大家乱背，声音又大，你给我小声点，其他小朋友别跟着他背! 重新来一遍! 9 可以分为 1 和 8，预备，起! 涛涛在李老师的责备及小朋友们的讥笑声中低下了头。

其他的小朋友则附和着，一起背诵起来 问题: 请结合材料，从儿童观的角度，评析李老师的教育行为14 分)2021春教资幼儿综合素质真题及答案第 9 页，共 13 页参考答案:参考答案:材料中李老师的行为不正确,违背了“以人为本”的儿童观1)儿童是独特的人,每个幼儿都是独一无二的,老师需要因材施教 材料中,涛涛读错了,李老师责骂涛涛,忽视了每个幼儿都是独特的,没有做到因材施教因此违背了儿童是独特的人的儿童观2)儿童是发展的人,每个幼儿都是有巨大发展潜能,教师要用动态的眼光看待所有幼儿 材料中,涛涛因为读错了,老师就责骂他,小朋友嘲笑他,因此涛涛低下了头,教师没有看到涛涛的发展潜能,没有以动态的眼光看待涛涛,违背了以人为本的儿童观3)儿童是具有独立意义的人,每个幼儿都是学习的主体,都有自己的想法材料中,教师责骂涛涛读错了,之后还让他小声读,都没有做到以涛涛为主体,违背了以人为本的儿童观4)教师是幼儿学习的促进者,启发者 材料中李老师面对涛涛的行为,没有及时启发引导涛涛,没有促进涛涛的发展,反而责骂嘲笑涛涛,没有做到老师是促进者、启发引导者的角色综上所述,材料中李老师的教育行为是不对的,违背了“以人为本”的儿童观。

31.(材料分析题)31.(材料分析题)婉婉一岁多的时候生过一场大病，身体发育比同龄幼儿晚上幼儿园后，身体还是比较瘦弱，语言表达不太清晰一次，陈老师教孩子们唱儿歌两只老虎陈老师发现大部分孩子都会唱了，就叫孩子们到教室中间一个一个表演陈老师给唱得好的孩子奖励一朵小红花轮到婉婉了，她刚唱了一句，就不记得歌词，还跑调了陈老师对婉婉说你怎么总是比别人差!接着在婉婉额头上贴了一朵绿色的小。