
2014-2015第一学期政教工作总结.doc
4页2014-2015学年第一学期中学学部政教工作总结2014-2015学年第一学期中学部七至高三年级,共有21个教学班,其中双语教学班9个,共有学生776人其中少数民族学生283人中学学部政教处,在校领导带领下、年级组长和班主任大力配合中,紧紧围绕 “师德为根,育人为本,办团场满意的教育”的工作目标,本着管理育人、服务育人的宗旨,在与教务处、总务处、团总支的积极合作中,团结协作,科学管理,不断加大德育工作力度,进一步提高中学德育工作的针对性、主动性和实效性以《中学生日常行为规范》教育为基础,围绕校园文化建设,积极开展各项教育,努力培养举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人现对本学期工作总结如下: 第一 加强班主任队伍建设,提高班主任育人水平 班主任是学校教育管理工作的主力军,班主任整体素质直接决定着学校教育水平的高低政教处把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置,努力打造一支理念过硬、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队,具体来说,我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建设: 一、进一步完善和下大力气推动班主任工作常规强化班主任在班级教育,班级管理和班级风尚养成以及班级学习发展中的第一责任人意识;开学初对七年级、高一年级新入学年级的班主任从新选定。
尤其七年级,今年有三名新班主任担任,壮大了中学班主任队伍中学政教处注重对年轻教师班主任角色的培养,为班主任队伍储备了丰厚的后备人才有11位年轻教师与老班主任一帮一结对子今年七(3)班王华老师就是一名从副班主任走上班主任工作岗位的年轻班主任 二、坚持班主任例会制度,通过班主任例会,明了学校政教工作动态,安排班主任工作事务,把握班主任工作重点,明确班主任工作方向,提高班主任工作效果开学初为每位班主任教师、副班主任建立档案,并将11名副班主任分配到个教学班,协助班主任管理班级,同时学习班主任管理班级的理念和经验 三、组织班主任开展班级工作经验交流,推动班主任努力摸索教育规律,不断将自己的感性认识上升为理性思考,逐渐形成自己富有个性的教育风格今年10月、11月分别派出、高三年级阿曼吐尔老师赴库尔勒华山中学、八年级的张芝老师赴新师大参加班主任培训回校后由张芝老师为中学全体班主任开办讲座 第二 抓好学生常规管理,养成良好校园风尚一、加强检查,及时反馈每周对各班的教室卫生,学生仪表,学生出勤以及其他行为规范做到勤检查,勤反馈,及时公布结果,督促整改如对室内卫生,继续做到值日生和学生会值周岗双管齐下,每天两次卫生检查,发现问题及时处理,每周10次卫生汇总并在周一升旗仪式中点评,颁发卫生流动红旗。
二、加强课间操和眼保健操“两操”管理在相当长的时间里,课间操的质量一直不如人意,政教处在两操中坚持定期抽查,从出操人数、集合速度、队伍整齐、做操质量、精神面貌等方面加强管理树立榜样,并在班主任例会上及时点评尤其八年级年级组在八(5)班良好班风带动下,使八年级年级组从出操、做操、队列整齐等方面给整个中学部起到了榜样的作用不仅使课间操质量大为改观,并推动了学校常规管理上了一个新的台阶三、制定方案,明确职责,努力将学生安全管理落到实处我校政教处以规范学生日常行为为基础,积极开展安全教育工作值班领导24小时值周,确保学生在校纪律维护,防止学生发生意外伤害事故加强安全教育,利用国旗下讲话、安全手抄报、发放致家长一封信、主题班会等形式,把日常安全教育与阶段性安全教育结合起来通过开展全体师生应急疏散演练,对学生进行组织纪律和安全意识的强化教育四、继续加强值周检查力度,坚持学生晨报制度,严格检查,严格登记;实行值班教师中午的巡查制度,保证了校园安全,维护了校园秩序;实行下午放学时间,由值班领导小组专人负责,确保学生放学期间校门秩序井然,安全离校 五、坚持国旗下的讲话制度在每星期一的升旗仪式上,以班级为单位轮流升旗,国旗下讲话从实际出发,就做人、做事、读书、学习进行倡导,树立了榜样,弘扬了正气。
第三 精心组织了系列德育活动,丰富了学校德育途径一 、8月,组织七年级、高一年级254名入学新生参加为期8天的军事培训让刚入学的新生锻炼毅力、磨练意志、懂得责任;体验军营生活,体会纪律严明、令行禁止;懂得严肃、学会严谨;感受铁的气质,钢的坚硬和山的气概,感受解放军战士的崇高品质开学典礼、表彰2013至2014学年的“三好学生”“优秀班干部”“优秀团员”制订德育工作计划、班级计划召开班主任会议、学生会干部会议、团支部会议;制定班级、校园环境卫生常规检查评比制度二、9月,培养中学生良好行为习惯的养成教育上好开学第一课—班级常规、行为习惯教育;组织中三、高三7个教学班的260余名中学生参加疾控中心免费布病筛查体检组织七年级、高一年级7个教学班的260余名中学生参加新生入学常规体检政教处对七八年级的10个教学班的400余名中学生从、行为、纪律、仪容仪表、卫生、安全等方面集中常规培训开展“校园安全”主题班会教育出一期“行为习惯”黑板报;开展“老师,您辛苦了”手抄报展评三、10月,爱国主义教育月中学各教学班开展主题为“感恩在心 报恩在行”、“反分裂 反邪教”主题班会10月10日至22日组织中学21个教学班参加社会实践拾棉劳动。
劳动结束,就社会实践活动分配情况,根据先关文件规定下发告家长书,700余名家长参加签名出一期“廉洁教育”黑板报四 、11月,中学各教学班以诚信教育为主题出一期黑板报;开展中学生法制教育系列活动11月15日至24日组织中学21个教学班的700余名中学生参加“兵团青少年网上法律知识答题”进一步推动“六五”普法规划的落实,提高青少年法制意识和法律素质11月28日至12月5日“网络安全宣传周”组织中学21个教学班开展“网络安全进校园”主题班会,并以班级为单位开展“共建网络安全 共享网络文明”签名仪式,利用微机课组织700余名学生网上答题,提高中学全体中学生网络安全的自我保护意识,提升网络安全的甄别能力利用第二课堂中学体育组织七八年级10个教学班参加拔河比赛,七(3)班和八(6)班分获年级组第一名11月28日政史地教研组举办“第三届中学生历史剧创作表演大赛”七、八年级10个教学班的400余名学生参加比赛活动,七(5)班、八(5)班分获年级第一名五、12月,中学各教学班以“读好书 好读书 读书好”主题出一期黑板报; 12月1日,六十七团疾控中心的小任医生来到团中学,利用周一班会课给中学七年级的220余名中学生开展主题为“青少年艾滋病健康教育”讲座。
正视艾滋病、了解艾滋病”,让中学生知道艾滋病的传染源、传播途径、易感人群;并学会正确预防是本次讲座的意义所在12月3日,利用大课间拉响警报对21个教学班进行“紧急疏散演练”700余名学生仅用1分31秒全部集合完毕12月3日至5日,中学七至九年级12个教学班的480余名中学生参加了“中学生英语单词听写大赛”,重在提高中学生学习英语的积极性第四 发挥家长委员会作用、开展好“家长一日进校园”活动,使家校形成教育合力11月14日,是六十七团中学“家长一日进校园”的日子,中学学部的21各教学班的100多名学生家长走进学生们的课堂,与自己的孩子一起上课零距离的体验教学过程并在中午休息期间,走进中学食堂、宿舍了解学生们就餐、住宿情况下午,是家长和老师们相互交流时间,家长们可在办公室、教室和各科老师交流,了解学生在校的学习、生活情况尤其是早晨没能来听课的家长,他们重视下午与各科老师的交流第五 存在的问题一、班主任老师对德育探索的动力不足(德育观念、德育内容、德育目的等)二、课任教师在课堂中德育的渗透不足(应与班主任形成合力)三、因校园住宿学生较多,管理存在安全隐患四、学生常规管理缺乏长久性、自觉性、延续性。
工作的主观随意性较大五、心理健康教育的针对性和实效性方面还有待于探讨第六、今后的工作努力方向一、对学生的各种教育常抓不懈加强后进生转化工作,杜绝恶性事件的发生,防患于未然二、扎实开展班主任校本培训,及时召开班主任经验工作交流会,转变观念,提高班级管理能力三、结合我校的工作实际,结合学生的学习、生活特点,采取有效的措施培养学生的良好行为习惯四、进一步完善班级量化考核办法,使其制度化,精细化,经常化各项管理有制度就有实施,善始善终五、加大心理健康教育的力度,对心理有问题的学生要耐心,防止心理障碍造成损害六、加强学生干部的培养,提高学生的自我管理能力 回顾本学期我校的政教工作,各项工作和以前相比有了很大的进步,但我们深知,我校的政教工作仍有较大的挖潜空间在今后的工作中,我们将更加严格要求,开拓创新,争取中学政教工作更上一个新台阶。












