培训学校教师守则(范本).docx

培训学校教师守则(范本) 培训学校教师守则【1】 1、爱每一个学生,能够包涵、接纳、敬重、鼓舞和教育每个学生 2、真实、客观、准时地向家长反馈学生的实际状况,客观照实地给学生鉴定评语 3、认真专心地依据教学目标布置作业,确保作业质量和作业时间,准时收作业和批作业,针对问题反馈给学生,严重问题需准时反馈给家长 4、禁止课上做与教学无关的事情 如接打、和家长、同事等谈话等,保持良好的精神状态 5、严格执行课表和作息时间表,按时进入课堂,保证上课时间不得随便拖堂 6、禁止体罚和变相体罚学生;禁止随便停课 7、禁止收受家长的礼金和馈赠以及宴请等;禁止校外兼职 8、禁止把学生带到教师的生活区;禁止师生单独在封闭的空间谈话 9、治学严谨,禁止弄虚作假 10、为人师表,要求学生做到的,教师要首先做到 如读书、运动、礼仪、环保等 培训学校教师守则【2】 1、任课教师要保证教室卫生,上课前必需打扫卫生秋春季每周上课前必需先扫再拖一次,暑假期间视卫生状况另定 2、教师要为人师表,严于律己;不许着奇装异服,不许穿鞋拖。

进入课堂要精神饱满;未经教学主管允许不能随便调课、停课;不能在校外兼职;不能私自与学员商定上课;不能默许或随便带外来人员旁听课程 3、上课时发觉没有请假又未到的学生,课后必需准时联系家长询问原因对缺课的学生要主动联系家长支配时间赐予补课 4、老师不许体罚或变相体罚学生;要留意保护学生自尊心;学生回答问题错误不许笑话学生;对不确定的答案不许随便说其回答不正确;课上课下要保证学生的安全;要擅长发觉安全隐患并马上行动予以排解或寻求解决方法 5、学生到校后要关注每一个学生的心情,发觉心情不稳定的要准时询问原因并赐予引导;课上要充分调动学生的积极性,发觉上课不专心的要准时赐予提示,严重者课下要和学生沟通,有必要时要和家长取得联系,共同督促学生改正不足 6、教学思路要清楚,由浅入深,由表及里,留意培育学生的思索能力、学习习惯、学习品质;课堂教学要轻松有序,活而不乱;要引导学生形成良好的班风、学风课堂上不忽视任何学生,要“面面俱到”,不设“发言专业户”,不冷落后进生;要引导发言不积极的学生积极发言;对发言声音小的要引导声音嘹亮;对回答问题比较积极到位的学生必需赐予鼓舞或夸奖;要敏捷处理突发事件。

7、老师要有纵览全班、掌控全局的能力上课时无论是把每一个学生尽收眼底(知道哪些学生正在专心听讲,哪些学生在做小动作等),还是对所讲内容把握好(哪些是重点,如何提高本次教学效果等),都要在事先备课的基础上专心体会、思索、揣摩,尽快成长为一个教学经验丰富的老师 8、老师每学期开始前要(整本)写出学期计划、月计划、周计划,上交教学主管审读;期末要上交备查 9、每上三次课,必需进行学情分析,针对不同状况赐予相应处理对差生、进步不大或存在问题的学生进行个别指导,赐予补课(要和家长学生沟通好,不要让学生认为是自己学习差才补课的);学情分析要上交教学主管审读;期末要上交备查 10、老师每周四上午下班前要把本周备课教案本上交教学主管审读;每期结束后要把备课教案本上交备查英语教案中要付作业内容 11、每周四下午教师间教案要互阅;要从重难点是否突出、内容是否完整、步骤是否清楚、是否有教学亮点等方面赐予在教案的右边做出书面意见 质量掌握质量体系实施方案 值班制度班长职责酒店保洁员岗位职责 - 4 -。