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2023北京丰台区初三上期末考语文试卷及答案.docx

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    • 丰台区2022-2023学年第一学期期末练习九 年 级 语 文学校:班级:姓名:考号:2022.121. 本试卷共10页,共五道大题,24道小题,满分100分考试时间150分钟2. 在试卷和答题卡上准确填写学校名称、班级、姓名和考号3. 试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效4. 在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答5. 考试结束,将本试卷和答题卡一并交回考生须知一、基础·运用(共 15分)陶然亭公园准备制作“华夏亭聚,古都亭韵”宣传手册,旨在通过介绍华夏名亭、寻访京城名亭,宣传中国亭文化你所在的班级也参与其中,请完成下列任务1.宣传手册封面设计同学们准备从书法作品中搜集单字组成封面标题,对于“聚”字的选择产生了争议请你依据“书体一致,和谐美观”的原则,选择最恰当的一项1分)A.B.CD.2.宣传手册第一板块——千年亭源同学们搜集到下面材料亭,作为我国古代传统建筑的重要形式之一,其造型多变,轮廓优美,是古代文人雅士撰联题对的点景之地亭的历史十分悠久,但最早的亭并不是供游客观赏的景观在漫长的历史岁月中,亭的功能几经变迁,经历了从政治机构到军事设施再到景观建筑。

      如周代的亭,是矗立在边防要塞的小堡垒发展至秦汉,亭成为地方维护治安的基层组织到..了隋唐时期,园苑之中筑亭已很普遍至宋代,亭文化顶盛一时,人们对亭的建造也越发..考究元明清时期,随着私家园林的兴盛,亭在位置、规模和形式上都变得更加多样化亭的功能在不断发生变化,它的文化内含与美学价值也在不断丰富亭不仅具有传统建筑..九年级语文 第1页 (共 10 页) 的形式美,还富有诗情画意的意境美,在中国传统建筑文化中的重要地位不言而喻....(1)一位同学对文段中几处加点词语的音、形、义产生了疑问请你帮他选出判断完全正确的一项2分)A.“矗立”中的“矗”,此处读作“chù”,意思是直立,高耸B.“顶盛”中的“顶”表示程度最高,所以此处“顶”字正确C.“内含”中的“含”是含有的意思,所以此处“含”字正确D.“不言而喻”是“不用说就可以明白”的意思,可换成“不由分说”2)同学们还补充了相关资料:亭功能的改变也体现在字形变化上,“亭”字的字形从大篆“ ”转变为小篆“ ”小篆中“ ”(亭)由“ ”(高)和“ ”(个)组成 ”代表亭,“ ”代表个人,“ ”凌驾于“ ”之上,可以形象地反映出亭此时的功能是2分)(3)文段中画线句有两处表达欠妥,请你加以改正。

      2分)修改为:3.宣传手册第二板块——华夏亭聚下面是同学们准备的文字稿,请你帮助他们解决词语运用的困惑共 4分)兰亭盛会,不期而遇....兰亭位于浙江绍兴西南的兰渚山下,周围“崇山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带左右”,是山阴路上的风景佳处公元 353年,东晋大书法家王羲之邀请了四十二位文人雅士,在兰亭举行了曲水流觞的盛会,一如既往地创作了被誉为“天下第一行书”的《兰亭集....序》兰亭也因《兰亭集序》而成为千古留名的文化胜景,又经历代积累,成为意蕴丰厚的文化符号兰亭这一建筑①早已不存,仅留有遗迹,②仍成为后人的游览胜地沧浪为亭,躬耕乐道苏舜钦因支持庆历新政而遭贬谪,翌年流寓吴中,以四万钱买入一块弃地他在北面靠水筑亭,有感于屈原“沧浪之水清兮,可以濯我缨;沧浪之水浊兮,可以濯我足”的名句,因此茅塞顿开,将此亭命名为“沧浪亭”,并作《沧浪亭记》一文诗人在亭中以酒会友,....以诗释怀,展现了纵情山水、自在无为的生活状态沧浪亭,也逐渐成为了文人雅客们心驰..神往的隐世佳境..(1)同学们就拟定的文段展开讨论,你认为加点成语在文段中使用最恰当的一项是(2分)A.不期而遇B.一如既往C.茅塞顿开D.心驰神往(2)依次填入文段①②两处的关联词最恰当的一项是(2分)A.①不但C.①虽然②而且②但是B.①因为D.①除非②所以②否则4.宣传手册第三板块——古都亭韵。

      下面是四位同学实地参观陶然亭公园后的留言,其中修辞方法使用不恰当的一项是(2分)...A.同学甲:“陶然亭”的名字取自“更待菊黄家酿熟,共君一醉一陶然”我发现陶然亭九年级语文 第2页 (共 10 页) 的美景就如同一壶回味悠长的佳酿,令人陶醉!B.同学乙:上世纪 50年代初,北京规划建设第一座大型公园——陶然亭公园爷爷说,当时很多孩子听到消息,高兴得差点飞上了天!C.同学丙:公园里的“华夏名亭园”仿建了十余座名亭建筑漫步园中,遍访华夏美景,尽赏天下名亭,这难道可以说是人生一大乐事?D.同学丁:陶然亭三面环湖,一座座形态各异的亭,在莲花的衬托下,在翠树的掩映中,昂着头挺立在湖边,别有一番潇洒出尘的姿态5.在宣传手册结尾部分,一位同学想为宣传手册拟一副对联请你帮助他把下联的内容补充完整2分)上联:名亭百世钟神秀,古来群贤同赏;下联:古都千年①,今朝②二、古诗文阅读(共 16分)(一)默写共 4分)6.山重水复疑无路,陆游《游山西村》)(1分)7.8.班级举办以“咏月”为主题的文化展示活动,同学们要摘引两句借月抒怀的古诗文,你建议选用“ ”本试卷中出现的句子除外每句中允许有一个不会写的字用拼音替代)(2分),病树前头万木春。

      刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(1分)①,②(二)阅读《行路难(其一)》,完成 9-10题共 5分)行路难李白金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海9.依据你对这首诗的理解,在下面的横线上填写恰当的内容2分)诗的开头,面对美酒佳肴,诗人“停杯投箸”“①”,这些细节强烈表现出诗人内心的苦闷抑郁;诗的结尾,诗人唱出高昂的调子,展现出②的精神10.王湾《次北固山下》中“客路青山外”和本诗中“行路难,行路难,多歧路”都写到了“路”请简要说明两位诗人分别借“路”表达了怎样的情感3分)答:九年级语文 第3页 (共 10 页) (三)阅读《醉翁亭记》,完成 11-13题共 7分)醉翁亭记欧阳修环滁皆山也其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也作亭者谁?山之僧智仙也名之者谁?太守自谓也太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。

      山水之乐,得之心而寓之酒也若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也醉能同其乐,醒能述以文者,太守也太守谓谁?庐陵欧阳修也11.下列选项中加点字的意思都相同的一项是(2分)A.负者歌于途负荆请罪忍辱负重不负众望....B.往来而不绝与世隔绝赞不绝口络绎不绝....C.杂然而前陈推陈出新慷慨陈词五味杂陈....D.苍颜白发笑逐颜开和颜悦色五颜六色....12.下列对文中画线句的翻译和理解,全都正确的一项是(2分)【甲】饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也翻译:喝一点就醉了,而年龄又最大,所以给自己起了个别号叫“醉翁”。

      理解:花甲之年的欧阳修虽不胜酒力,却喜欢借酒排遣谪居生活的苦闷,因此经常喝醉乙】日出而林霏开,云归而岩穴暝翻译:太阳出来,树林里的雾气散开了;云雾聚拢,山谷就显得昏暗了理解:用对偶句写出了早晚或明或暗、变化不一的山间景象,作者早去晚归沉醉其中丙】树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也翻译:树林里枝叶茂密成荫,禽鸟在高处低处鸣叫,是游人走后鸟儿在欢唱啊理解:禽鸟不懂游人的快乐,到处鸣叫,打破山林的静谧,搅扰了人们游山宴饮的雅兴13.根据《醉翁亭记》和下面两则材料,在后面语段中的横线上填写恰当的内容3分)材料一九年级语文 第4页 (共 10 页) ①皇祐元年,移滑州……会河溢鱼池埽 ,且决,希亮悉召河上使者,发禁兵捍之庐②于所当决,吏民涕泣更谏,希亮坚卧不动,水亦去,人比之王尊 ③(取材于《宋史·陈希亮传》)材料二吴淞、白茆,通流入海,民赖其利素疾大户兼并,力摧豪强,抚瑞锐意兴革,请浚④⑤穷弱贫民田入于富室者,率夺还之……瑞抚吴甫像祀之⑥半岁,小民闻当去,号泣载道,家绘(取材于《明史·海瑞传》)____________________注:①[鱼池埽]古地名,河南滑县东北鱼池②[庐]古代官员值宿所住的房舍,这里作动词。

      ③[王尊]西汉末年著名大臣 ④[浚]疏通⑤[抚]安抚⑥[甫]才综合三则材料来看,欧阳修、陈希亮、海瑞为官时造福一方,形成了范仲淹在《岳阳楼记》中所说的“乐业;陈希亮①”的局面欧阳修寄情山水,与民同乐,滁州百姓游山玩水,安居,滑州百姓哭着劝谏,极力称赞他;海瑞 ,吴地百姓哭声载②③道,绘画像感念三、名著阅读(5分)14.请阅读《艾青诗选》中的《礁石》,从《水浒传》《红星照耀中国》《海底两万里》中选择一个你认为最符合“礁石”形象特点的人物,并结合其经历阐述理由100字左右)礁石艾青一个浪,一个浪,无休止地扑过来,每一个浪都在它脚下被打成碎沫、散开……它的脸上和身上像刀砍过的一样但它依然站在那里含着微笑,看着海洋……答:四、现代文阅读(共 24分)(一)阅读下面材料,完成 15-17题共 8分)九年级语文 第5页 (共 10 页) 材料一三山五园是对位于北京西北郊、以清代皇家园林为代表的各历史时期文化遗产的统称三山指香山、玉泉山、万寿山,五园指静宜园、静明园、颐和园、圆明园、畅春园建国以来,各级政府始终重视对三山五园的保护,出台了大量政策文件1983年,《北京城市建设总体规划方案》明确把圆明园规划为遗址公园。

      2017年,北京市发布《北京城市总体规划(2016年-2035年)》《规划》指出,要加大文物和遗址保护力度,保护历史风貌和重要历史文化节点,活化非物质文化遗产《规划》确立了历史文化名城保护的“两大重点区域”,三山五园地区就是其中之一材料二建国以来,北京市因地制宜,不断加大对三山五园的保护。

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