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心理保健委员工作总结(精选8篇)_优秀心理委员工作总结.doc

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    • 心理保健委员工作总结(精选8篇)_优秀心理委员工作总结 心理保健委员工作总结(精选8篇)由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“优秀心理委员工作总结” 第1篇:心理保健委员职责 心理保健委员职责 1.仔细学习高校生心理健康学问,参与心理健康教化培训,主动参加高校生自我发展的相关切理健康活动 2.帮助学校,学院开展各种心理健康活动,并在心理健康教化课程,讲座,及活动中起骨干作用,带动其他学生主动参加,同时在本班级主动开展心理健康教化和宣扬活动 3.留意发觉学生中的各种异样心理现象,懂得识别危机事务和具有基本的危机处理常识,在处理和预防危机事务时,能赐予主动协作 4.对于有心理不健康状况的同学,能够赐予力所能及的帮助,并刚好向员,班主任,学院反映,并报告高校生心理健康教化中心,使其尽快得到专业人员的帮助,让问题获得科学有效的解决 5.宣讲心理健康教化和心理询问的常识,帮助有心理困惑的同学正确相识自己的症状,刚好前往心理询问室接受心理询问,负责向心理询问老师供应学生的表现,以便加强对心理困惑学生的跟踪及反馈 6.帮助学校,学院心理健康教化和老师开展心理普查和问卷调查。

      第2篇:心理委员工作总结 心理委员工作总结 时间如水流般的过去了,高校的第一学期也接近终点我也担当心理委员半学期了,也已经全部了解了我的职务我也深刻的感受到了心理委员的重要性!因为学校近期连续出现跳楼事务,这都属于心理方面的问题!所以以后我会在我们班做好一个知心姐姐的角色,随时随地的我们班每个同学的心理状况,如有我不能解决的,我肯定会刚好上报给老师! 通过半学期的工作学习自己的实力也有了很大的提高,在细心筹划完心理班会并顺当开展之后,我学会了更好的组织同学,自己的表达实力也有 了很大的提高,所以我在此感谢学院,感谢老师给我这样一个熬炼自己的舞台!在平常的学习和生活中,总有同学找我谈他们心里的一些苦恼,困惑,我也是尽自己最大的努力去帮同学们解决问题,而且效果也还不错,这使我也获得了一份成就感在平常和同学们的交谈中,我发觉我们班同学仍存在不能很好的适应高校生活,和对自己的将来有一些迷惘!但是我信任我们班的同学肯定会很快的适应了并且找准自己的方向!期末考试即将到来,同学们心里或多或少有一些惊慌,但在我看来这些都是正常的,我也肯定尽我的职责让每一位同学都轻松的迎接考试! 总的来说,我觉得从短短的担当心理委员这个职务中,自己的收获真的很大,成长了许多,因为自己是心理委员,所以心理素养也肯定要比其他同学好,有压力才有动力,我也自认为有了一个心理委员应有的心理素养! 总结人;2022级4班杨 敏2022/12/14 第3篇:心理委员工作总结 心理委员工作总结 作为一名大三的心理委员,我和大多数人一样,阅历并不是许多。

      但通过三年的工作经验,我由起先的一窍不通到现在的“略知一二”,在心理老师的引导和自己的摸索下,慢慢成长起来 在这刚过去的一年,我们班级的心理工作取得了较好的成果班级同学对心理委员的工作一向都很支持,这让我感到由衷的感谢,更令我感到欣慰的是,我发觉班级里的每一位同学都在成长,都在成熟,大家都在良好的心理环境下,保持着健康的心理状态,向自己的目标努力着当然,在这喜忧参半的工作中,我也多多少少包含了一些自己的感情,我不仅须要时时刻刻关注身边的同学,而且还在无形中对自己的心理素养提出了更高的要求,最至少,我先要以一种主动乐观的看法去面对生活,去感染他人在工作的过程中,我有了一些想法和体会,下面请允许我把自己的工作感受和大家一起共享: 一、激励参与心理讲座,净化心灵 随着社会的发展,高校生的压力越来越大,无论是来自家庭的,还是来自社会的,都使得每个高校生的心理承受着煎熬,我们会时时常的听见某某学校有同学跳楼、自杀等发生„„这是我们每个人都不想看到的结果但从中我们可以得出一个结论,即心理健康对于每一个人的发展都起着越来越重要的作用为了创建良好的心理环境,预防是必要的,那么如何才能预防心理问题的出现呢?学校在这方面费了许多功夫。

      为了让我们保持一种健康的心理状态,在心理老师的组 织下,常常会有一些关于心理学问方面的讲座,比如说高校生恋爱、如何处理好人际关系、如何面对生活压力等,这些贴近我们学习和生活的话题为我们的个人成长指明白方向 二、多了解,多沟通 心理问题的发生一般都是潜移默化的,许多同学认为,暴漏自己的心理问题是一件很丢人的事,即使有心理问题,大家也总是埋藏在心底为了避开萌芽状态的心理问题发生,作为心理委员,与同学多沟通,多了解同学们的心理状态就显得尤为重要平日里,我常常去各个宿舍,利用与同学闲聊的机会,去查究每一个同学的心理状态,因为这样同学们不会起戒心,有的时候就会将藏在心底的问题不经意的暴漏,以便于我们可以刚好与老师沟通,将问题解决在与同学沟通时,我会尽力做到多听、少说、不指责、不说教,敬重对方,不说不该说的话,因为我知道一些不合适的话只会使事情恶化通过沟通,久而久之,我和同学们建立了良好的挚友关系,这也是我做好心理委员工作的基础和财宝 三、主动组织参加班级活动 作为班级的心理委员,我在恪尽职守,仔细做好本职工作的同时,对于班级实行的各项活动也主动的组织和参加,并尽自己最大的努力与其他班委协调一样,支配好班级工作。

      在进行班级心理委员工作的同时,我也尽力促进班级的和谐与团结,为提高班级的凝合力不懈努力着心理委员,不仅仅是心理委员 四、自我指责 一个人最重要的是擅长发觉自己的缺点,懂得自我指责,只有不断的改正自己的缺点才会有进步这一年来,虽然我在同学的协作与支持下取得了肯定的成果,但我深知自己还存在一些缺点和不之处,主要表现在一下几个方面: 1、做事有时会鲁莽,安排不精细,有的时候在工作中会出现疏漏; 2、间或办事会急于求成,不能够脚踏实地,一步一个脚印; 3、想问题有时有过于志向化的倾向,会和现实有较大的差距 面对以上不足,我会尽最大的努力予以克服,以更加仔细和负责的看法做好将来班级心理委员工作,希望经过自己的努力,能够在班级里形成更健康的心理氛围,让同学们在主动、和谐的环境中朝着自己的目标前进 作总结就像给自己铸造了一面镜子,通过这面镜子我看到了自己的成果和进步,但更重要的目的是看清自己身上的不足之处总的来说,本学期的工作比较顺当,各项活动的开展也较为胜利但是由于阅历不足,阅历不够,也存在着一些的不足在以后的工作中,我将会更加努力,争取做得更好 第4篇:心理委员工作总结 心理委员工作总结 “心理委员”这四个字,从最初的生疏和新颖 ,现在已是熟识而亲切。

      虽然工作没有做到尽善尽美,但是却又一种经验过,努力过就不懊悔的心境 一起先是抱着想学习关于心理方面的学问从而提高自己同时帮助同学的心态,想要做好这样一个工作这份工作在以前的学生生涯中是没有做过的,也没有看别人做过,所以算是在一边学习和一边改进的过程中一路走来 或许这是不能理解不能宽恕的借口吧,但也是我切身的感受上学期没有电脑,也不好意思老跟别人借,于是许多原来想好应当要做的事情都被扼杀在了摇篮里比如每天给同学们发送天气预报,或者间或来个笑话调整一下心情,在接近各种考试,大型活动等的时候给同学们心理上的鼓动或是劝慰 但在这个学期,这些细微环节方面的东西就落实下去了,我每天给班级同学发送天气预报,主动传达心理部的通知,通知各项讲座和网上心理测试等这算是一种进步,懂得了充分利用各项资源工具来为班级同学服务并加强班级同学之间的联系 上个学期比较大型的活动是心理剧的竞赛,全班同学都投入了很大的心血在其中,幕前幕后,有一种全班同学大集结的感觉,我们班的话剧虽然没有在心理节上取得好成果,但有幸能在校元旦晚会上崭露头角了,不得不说是一件值得庆祝的事情 我们班设置了班级日志,我自愿担当了日志的传递者,我觉得传递日志本,是一种进入同学内心,去了解他,发觉他最近的心理状况的一个很好的途径,大家都情愿在日记里呈现最真实的自己。

      在这份工作中便能感觉到与大家走得更近了 平常也会亲密关注同学们在人人,等各种网络平台上的状态,从中去发掘他们心情是否安逸,最近有没有遇到一些挫折或是不快乐的事情和同学在一起的时候,会主动与他们闲聊,希望用自己的开朗乐观影响他们,也增进了解 虽然不知道什么缘由,我们班申请了团培却没有心理部的回复,希望这学期的申请能有结果但平常的班级聚会上,我有时候会担当活动的主持人,带动大家参加了许多好玩的嬉戏,比如在中秋聚会,班级生日会和一些小型的班会应当起到了调整班级气氛,增加班级凝合力的作用 心委例会上布置的任务我们总是按时完成了,却没有做到最好,有时候觉得事情不大也没有去集结班级同学想法这就是我们对于工作的疏忽了 对于之前就很期盼的心理学问培训,说实话,一起先,有些令人悲观,在许多心委都缺席的状况下我们每次都去了,可是我们并没有什么很大的收获后来接近期末时校级的培训倒是给了我们不小的收获,跟我们普及了各方面的心理学问让我们体会到一种作为心委能获得这些学问并在工作中运用的责任感和成就感 在担当心委的这段时间里,我能感受到自己的成长和提升,能享受到与同学们沟通、为同学们服务的乐趣,我也感觉到既然选择了要做一件事,就要让自己心安理得,结果我们不必在乎,但是过程肯定要是能充溢你的回忆,暖和你的内心,这样便足矣。

      经济104班心理委员 李姣媛 第5篇:心理委员工作总结 心理委员工作总结 高校第一年,我很荣幸成为了一名心理委员,同时也很感谢老师的帮助经过了一次心理委员培训,老师指出高校生常出现的心理问题:新生适应问题、人际问题、恋爱问题、就业问题等等,而且详细地分析了心理疾病的不同区分以及表现告戒我们心理委员:要刚好发觉同学出现的心理问题,但不要随意给同学贴心理标签,发觉问题要寻求专业帮助,科学地维护心理,全部的这些让我受益良多 我作为心理委员经过了第一学年的工作,以及班里同学的协作,对于心理委员的主要职责我已非常了解知道班级心理委员的日常工作,心理委员的职责以下是我的工作总结: 一:心理委员工作职责 1 参与心理健康教化指导中心办理的工作座谈会,实时反映班级需求及供应相关建议 2 主动关切同学若发觉同学有心理困扰,如心情低落、逢遭生活变故,实时赐予劝慰、支持,必要时通知员或转介同学至心理健康教化指导中心 3 帮助老师实施团体实测及班级工作 二:日常工作 1.心理讲座,丰富心灵 这一年在班级里开展过一次心理讲座,我组织策划了一次以“融入集体”为主题的心理班会。

      大家刚到高校的时候,由于不适应高校的生活,出现各种各样的问题其中问题较大的部分就是新同学由于来自全国各地,生活习惯的不同导致大家不能很好的融入集体,参与集体活动这些问题导致班委工作很难做,所以我就组织了这次心理班会主要就是让大家放宽自己的心态,主动融入和适应新的环境,变更自己之后,在班级反应良好 2.了解同学,心理沟通 我刚好了解班级各位同学的心理状况,专心去视察了解每个同学,刚好发觉班里同学心理和行为的改变发觉异样状况,我会马上反映给员每周我都有写每周驿站,记录班级的整体状况,也有记录班级的个别同学的一些心理动态记录的时候,我会尽量多一些客观描述,少一些主观推断因为同学的信任,她们情愿来找我闲聊我也根据培训时老师所教育的,多听、少说、不指责、不说教 敬重对方,不说不该。

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