(完整版)小学语文文言文阅读精练及答案.doc

课外文言文阅读精练班级（ ） 姓名（ ）一　　司马光七岁，凛然如成人，闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其大旨自是手不释书，至不知饥渴寒暑群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃（去），光持石击瓮，（破）之，水迸，儿得活1.解释括号里的词1）众皆弃去（ ）（2）破之（ ）2.翻译下面的句子　　自是手不释书，至不知饥渴寒暑 3.“破瓮救人”的故事反映了司马光的机智聪颖机智聪颖在某种程度上也是一种创新思维创新思维的事例古今中外不胜枚举请举一例 二　　孟子幼时，其舍近墓，常嬉为墓间之事，其母曰：“此非吾所以处吾子也遂迁居市旁，孟子又嬉为贾人街卖之事其母曰：“此又非吾所以处吾子也复徙居学宫旁孟子乃嬉为俎豆揖让进退之事，其母曰：“此可以处吾子矣。

遂居焉　　（选自刘向《烈女传》）1.解释下列词语A.嬉：         B.贾人：       2.这段文字源自历史典故：       三　　齐大饥黔敖为食于路，以待饿者而食之有饿者蒙袂辑屦，贸贸而来黔敖左奉食，右执饮，曰：“嗟！来食！”扬其目而视之，曰：“余惟不食嗟来之食，以至于斯也！”从而谢焉终不食而死1.解释加点词的含义：①以至于斯也 斯 ②从而谢焉 谢 2.用一句话概括本文的中心（不超过10个字）3.这则故事给你最深刻的感受是什么？答：                四　　宋人有耕者，田中有株，兔走触株，折颈而死因释其耒而守株，冀复得兔兔不可复得，而身为宋国笑1.解释下列文句中加点词的词义①兔走触株 走 （ ）②因释其耒而守株 释 （ ）③而身为宋国笑 身 （ ）④冀复得兔 冀 （ ）2.找出文中的议论句，并翻译这个句子。

3.出自这个故事的成语是 从短文中你得到什么启示？从某一角度简要谈谈答：          五　　曾子之妻之市，其子随之而泣其母曰：“女还，顾反为女杀彘妻适市来，曾子欲捕彘杀之妻止之曰：“特与婴儿戏耳曾子曰：“婴儿非与戏也婴儿非有智也，待父母而学者也听父母之教今子欺之，是教子欺也母欺子，子而不信其母，非所以成教也遂烹彘也[注释]①曾子：孔子的弟子；②女：通“汝”；③顾：回来；④彘：猪；⑤特：只不过1.下列各组中加点词意义相同的一组是（ ）A.①曾子之妻之市②听父母之教B.①其子随之而泣②今子欺之C.①汝还②顾反为汝杀彘2.解释加点的词1）妻止之 止（ ）（2）遂烹彘也 遂 （ ）3.将下面的句子译为现代汉语婴儿非有智也，待父母而学者也，听父母之教 4.读了这个故事后，你认为曾子有必要杀彘吗？为什么？请举一个你生活中的实例作简答。

六　　叶公子高好龙，钩以写龙，凿以写龙，屋室雕文以写龙于是天龙闻而下之，窥头于牖（yǒu，窗），施尾于堂叶公见之，弃而还走，失其魂魄，五色无主是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也1.“弃而还走”中“还”的意思是：           2.翻译文中画线句子：           3.这个故事讲的是           成语4.这个成语的含义是：           七　　匡衡字稚圭，勤学而无烛邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之邑人大姓不识，家富多书，衡乃与其佣作，而不求偿，主人怪，问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之主人感叹，资给以书，遂成大学衡能说《诗》，时人为之语曰：“无说《诗》，匡鼎来匡说《诗》，解人颐鼎，衡小名也邑人畏服之如是，闻者皆解颐欢笑1.下列句子中加点的词语解释不正确的一项是（ ）A.邻舍有烛而不逮 不逮：不给他B.衡乃与其佣作 佣作：雇佣劳作C.而不求偿 偿：报偿D.邑人畏服之如是 邑人：同乡2.文中一个家喻户晓的典故是： 3.本文记述了有关匡衡的几个故事？读后你有什么感受？ 八、尹翁归传　　尹翁归字子兄，河东平阳人也，徙杜陵，翁归少孤，与季父居。

为狱小吏，晓习文法，喜击剑，人莫能当是时大将军霍光秉政，诸霍在平阳，奴客持刀兵入市斗变，吏不能禁，及翁归为市吏，莫敢犯者公廉不受馈，百贾畏之　　后去吏居家会田延年为河东太守，行县至平阳，悉召故吏五六十人，延年亲临见，令有文者东，有武者西阅数十人，次到翁归，独伏不肯起，对曰：“翁归文武兼备，唯所施设功曹以为此吏倨傲不逊，延年曰：“何伤？”遂召上辞问，甚奇其对，除补卒吏，便从归府案事发奸，穷竟事情，延年大重之，自以能不及翁归，徙署督邮河东二十八县，分为两部，闳孺部汾北，翁归部汾南所举应法，得其罪辜，属县长吏虽中伤，莫有怨者举廉为缑氏尉，历守郡中，所居治理，迁补都内令，举廉为弘农都尉　　征拜东海太守，过辞廷尉于定国定国家在东海，欲属托邑子两人，令后堂待见定国与翁归语终日，不敢见其邑子既去，定国乃谓邑子曰：“此贤将，汝不任事也，又不可干以私1、下列句子中加点词语的解释不正确的一项是（　　）Ａ.奴客持刀兵入市斗变　斗变：斗殴闹事Ｂ.是时大将军霍光秉政　秉：执掌Ｃ.延年曰：“何伤？”伤：伤害Ｄ.汝不任事也　　任：胜任2、对下列句子中的“其”和“乃”的意义和用法，判断正确的一项是（　　）①甚奇其对 ②今肃迎操，操当以肃还付乡党，品其名位③定国乃谓邑子曰 ④今君乃亡赵走燕Ａ.①与②相同，③与④不同。

Ｂ.①与②不同，③与④相同Ｃ.①与②不同，③与④不同 Ｄ.①与②相同，③与④相同3、从句意关系看，下列分类正确的一项是（　　）①汝不任事也，／又不可干以私②案事发奸，穷竟事情，/延年大重之③属县长吏虽中伤/莫有怨者④公廉不受馈，/百贾畏之Ａ.①②③④　    Ｂ.①②④③Ｃ.①②③④　　    Ｄ.①②④③4、以下句子分编为四组，全都说明尹翁归不畏权贵、秉公执法的一组是（　　）①及翁归为市吏，莫敢犯者②次到翁归，独伏不肯起③案事发奸，穷竟事情④属县长吏虽中伤，莫有怨者⑤征拜东海太守，过辞廷尉于定国Ａ.①②④ Ｂ.③④⑤ Ｃ.②③⑤ Ｄ.①③④5、下列叙述不符合原文意思的一项是（　　）Ａ.尹翁归通晓法令条文，精于击剑，且不畏权贵，不受贿赂，所以他官职虽小，商人们都很怕他Ｂ.得到太守田延年的赏识器重之后，尹翁归表现出很强的办案能力，按罪量刑，依法办案Ｃ.尹翁归第二次为官后，仕途通达，由卒史而督邮，而都内令，又升迁为弘农都尉，最终官拜东海太守Ｄ.尹翁归能取得优异的政绩而青史留名，田延年功不可没因为尹翁归虽然倨傲狂妄，但田延年不但没有计较他、苛求他，反而采取了宽容态度，并放手重用他。

6、结合上下文翻译文中两个画线句子①属县长吏虽中伤译文： ②又不可干以私译文： 　九、刻舟求剑楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠舟止，从其所契者入水求之舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？注释：涉--跋涉，就是渡过江河的意思                         遽--音句，急遽，立刻，表示时间很紧迫          契--音气，动词，用刀子雕刻  坠--落                 惑--音或，迷惑，这里是对事物感到糊涂不理解的意思1.解释加点字其剑自舟中坠于水 自（ ）是吾剑之所从坠 是（ ）2.翻译句子舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？（ ）从表达方式上看，选问中前两句的是（ ），最后一句是（ ）5.文中刻画楚人运用了哪些描写方法？突出了他什么特点？（ ）6.这寓言叫什么？他说明了什么道理？   十、郑人买履郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。

至之市，而忘操之已得履，谓曰：“吾忘持度！”返归取之及返，市罢，遂不得履人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也 1.翻译句子①郑人有欲买履者：②先子度其足：③而置之其坐：3.郑人买履告诉我们什么道理？4.文中的 之 字解释①而置之其坐（ ） ②至之市（ ） ③而忘操之（ ） ④反归取之（ ） ⑤何不试之以足（ ）十一王冕者，诸暨人七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记暮归，忘其牛，或牵牛来责蹊田，父怒挞之已而复如初母曰： “ 儿痴如此，曷不听其所为？ 冕因去，依僧寺以居夜潜出坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦佛像多土偶，狞恶可怖，；冕小儿，恬若不知1.解释加点字①窃入学舍 窃：（ ）②辄默记 辄 （ ）③儿痴如此 痴（ ）④恬若不见 恬 ⑤父怒挞之 挞（ ） ⑥曷不听其所为 曷（ ）2.翻译句子①王冕者，诸暨人（ 。