假期读书心得体会3篇(共17页).docx

精选优质文档----倾情为你奉上假期读书心得体会3篇[模版仅供参考，切勿通篇使用]　　篇一：假期读书心得体会　　又是一个岁末的到来，寒假，一个学期承前启后的时刻，在假期休息之余，我认真拜读了宋运来先生的作品《什么是最有效的教学》，特别是对于第二篇品课部分，我是颇多感触很长时间以来，对于听课我总认为是总结其他教师的经验和教训而已，这样的心态造就了平时听课的随意性，课后不去细细咀嚼，很难对自己教学路上的创新有所帮助读了这篇文章后，才真正明白，听课带给我们的不仅仅是个人的一些经验，而是需要我们互相去做深层次的学习、交流和思考看字识意，品就是要我们分三口食，方能得出个中真滋味，品课亦如此品课到底品什么？在此我谈谈对于我的心得体会　　所谓品课，就是教师以品德角度去听别人的课、去观别人的课、去评别人的课、去议别人的课，教师在听、观、评、议课中不断完善自己的教学，能有效提升自己的教学水平品课是初为人师的起点，品课让新教师虚心品味老教师的谆谆教诲，做到评好每一节课、讲好每一节课，努力完善、充实自己品课是教师进步的基石，品课让教师在品味他人课堂的同时，更关注自己的成长，并有更多的教学收获品课是教师成长的阶梯，品课让教师能联系自己的教学，看看自己的教学有没有需要完善的地方，并及时改进，正是这一次次的完善与改进，使自己的教学渐入佳境。

　　品课，是听课、观课、评课、议课的更高一层次的追求，是一种境界，是关爱他人，善待自己的人生哲理课堂教学是教育教学质量提升的最重要的渠道为了全面提高课堂教学水平，我们注重教学研究，而教学研究最被注重的是听课、评课、议课我认为在此基础上就听课参与者来说，应该还有一个意义上的深加工品课，寻求在听完本课的授课和评课、议课后的更高层次的收获：品味本堂课给学生发展带来的欢乐和收获；品味本堂课给授课者本人的成长带来的经验和启示；品味评课参与者在评完本课后的心得和体会；品味我本人在此次活动中的积淀和超越下面就是我读书后对品课的一点感悟：　　一、站在学生的角度来品味听听的课堂课中我最感兴趣的是什么？最受启示的是什么？印象最深的是什么？学会了些什么？还有哪些不清楚？这课知识与前后知识的联系怎样？本课中我的学科技能提高了多少？本课中的教学过程脉络怎样？通过本课，可以让我把握哪些学习方法？养成哪些学习习惯？本课使我的思想道德情操、心理品质得到了哪些熏陶与提升　　二、站在上课者的角度来品味课前我的准备怎样？学情的预见、活动的设计合不合理？哪些新课程理念在本课中表现得淋漓尽致？本课中最成功的教学环节有哪几个？本课中的知识构建还需改进吗？本课中的德育资源把握怎样？本课中师生、生生情感传递、心理交流有特色吗？众多的评课意见，你都能认同吗？你最感兴趣的是哪几条？　　三、站在听课者的角度来品味。

作为欣赏者，我最赏识本堂课的哪些方面？作为评价者，我给本堂课打上哪些评语？作为指导者，我为本堂课提出哪些指导性意见？作为研究者，我给本堂课提出哪些的探究方向？作为学习者，我从本堂课中能学到哪些知识，增长哪些见识，借鉴哪些成功经验？吸取哪些不成功教训？领悟哪些理念或动向？作为管理者我从本堂课中能着到多少花钱多办事教师的专业成长情况？学生的个体差异、区域特色，整体状态？课堂教学研究改革的进程怎样？教师走进新课程的状态怎样？课堂中师生的表现与管理层面提出的理念、方案、要求是否相适应？该做哪些调查呢？这些都是需要我们去静静思考的　　篇二：读书心得体会总结3篇　　读书心得体会总结3篇　　读书是人生中最好的娱乐、消遣的方式，它不但能给予人无穷无尽的知识，而且可以给予人无限的乐趣并且培养人为人处事的的能力下面是读书心得体会总结，仅供大家参考　　篇一：读书心得体会总结　　本学期，我按照自己的读书计划，认真阅读了苏霍姆林斯基的《给教师的建议》、威廉詹姆斯的《心理学》、《新课程理念与初中物理课堂教学实施》收获很大现在，读书已经成为了我生活中的一部分，同时也深深体会到读书的乐趣，能够使教师不断增长职业智慧，能使自己的教学闪耀着睿智的光彩，充满着创造的快乐。

一个精神富裕、专业化程度高的老师，高尔基说过："书是人类进步的阶梯"好书，像长者，谆谆教导;似导师，循循善诱;如朋友，心心相印好书，能积累语言，丰富知识，能陶冶情操，受益终生　　在《给教师的建议》的建议中，苏霍姆林斯基说："教师要提高自己的教育素养，就是要读书，读书，再读书，要把读书当作第一精神需要，当做饥饿者的食物要有读书的兴趣，要喜欢博览群书，要能在书本面前静坐下来，深入地思考"这句话深刻的告诉了我们：作为一名老师，我们教书育人，我们是人类灵魂的工程师，我们肩负着培养下一代的重任，我们更需要读书只有读书，我们才能拥有源头，才能不断的滋润学生的心田;只有不断的读书，我们才能跟上时代的脚步，与学生走的更近，才能与学生进行心灵的沟通与传递;只有我们爱读书，我们才能引领学生读书;只有读书，我们才能促进学生发展　　在《心理学》这本书中，使我明白了许多道理，例如教师要教会学生阅读与思考，要培养学习阅读的习惯，培养学生思考的能力，让知识活起来同时也是在培养一个有思想、会思考的人我们面对的学生是活生生的、有血有肉的人而不是机器，所以，老师不仅要告诉他们阅读的重要性，更要教给他们阅读的方法现在很多学生，学习一篇课文就是一篇课文，做一道数学题就是一道题，换一种问法就不会了，学习很机械，这就要求我们老师要把握学生心理，站在学生的角度多考虑问题，教给他们方法，让他们学会阅读。

并在阅读中树立自己的观点和思想，不做一个人云亦云的人　　现在教师所面对的学生，身体大都发育的像成人，但思想远远没有身体发育的快平时遇到问题学生，我们老是说："都那么大了，个子比老师都高了，还这么不懂事"其实换个角度想想他们毕竟还是孩子所以对待学生，我们要研究他们这个年龄段的人的共性，要及时鼓励　　作为教师，我们不要小看了一个个的细节，这些细节却关系着我们工作的成败孩子一个小小的举动，我们都应该关注他要干什么，课堂教学中一个小小的细节，都可能决定这节课的成败，所以，工作中、生活中我们都要认认真真地对待每一个细节，做好每一个细节　　感谢读书，让我的教学充满了生机;感谢读书，让我在实践中体会到了知识的份量;感谢读书，让我能够用智慧的大脑去浇灌含苞待放的花朵，用博爱的心灵给每一个孩子足够的信心与勇气;感谢读书，让我变得更加聪明，让我的工作干得更加出色轻松　　篇二：读书心得体会总结　　"书是人类进步的阶梯"这是高尔基爷爷的一句名言，也同样是对书籍赞美的一句名言从这句话中便可以看出书在世界的地位是多么重要，它的价值有多么珍贵正如高尔基爷爷所说的，一本一本的书，就像一个一个的阶梯，使人爬上高峰但是爬上高峰的路是陡的，是险的，是要的努力才能爬上去的。

　　读一些不同的书籍就像是在爬阶梯，对自己也是很有帮助的，但也要会选择书籍一本好书就犹如是由钻石似的思想和那些珍珠似的字句堆砌而成的无价之宝，其中所蕴含着的知识与智慧是那样的珍贵，书籍真可谓是人类的良师益友、精神的食粮啊!相反，如果我们去读那些几乎汇集了天下所有肮脏之物的不利于健康的书籍，那不是在掌握知识、寻找乐趣，而是在使自己堕落，会使自己变得庸俗、无知　　读书是人生中最好的娱乐、消遣的方式，它不但能给予人无穷无尽的知识，而且可以给予人无限的乐趣并且培养人为人处事的的能力在一本书中，又使它会让你伤心、同情的落泪;有时它会让你开怀大笑;有时它会让你觉得自己身临其境;有时它会让你自己觉得离它根本就在两个世界在人们孤独的时候，读书变成了最大的乐趣这时它既是人们丰富知识的工具，也是消遣的娱乐品，当人们在这时看它时，会感到快乐、轻松;而在人们处理事务的时候，最能发挥由读书而获得的能力　　从读书中获得的对自己有利的东西是无穷尽的，能力便是其中之一，多读一些好书，对自己是有利无害的，如果能够在实践的时候不是单纯的运用书本中的知识，而是在书中的知识的基础上不断的创新，结合自己的实际，灵活运用，才是读好书的最高境界。

　　我想，书籍是的良师益友，精神的食粮，我们又有什么理由不好好读书呢?　　篇三：读书心得体会总结　　寒假，这个假期对于我们这些小学生来说如同鱼儿遇到了水，可以自由自在地嬉戏，寒假中的我们更像快乐的天使，要将快乐传遍世界的每一个角落回首一个多月的寒假生活，在享受假日快乐的同时，我没有忘记自己的学习，尤其是读书交流会，它既锻炼了我的组织能力，也让我从中学了到不少课本上学不到的东西， 它使我的寒假生活过得更加充实而有意义　　放假前一天，宋老师为我们班成立了读书小组，让我们在假期自定时间开展读书交流会，我们小组共六人，由我来担组长^__^*) 嘻嘻......我可不是老王卖瓜啊!我们组的读书会在家长的支持下开展得非常成功在假期我们一共开展了三次，开学后一次，共四次　　除第一次没有经验而导致人员没有到齐，记录没做好外，其它三次我们做得都非常好每次看到大家说出自己的读书感受、收获和自己的读书方法的时候，我们都能互相从其它人身上学到很多新知识，使自己对读书有了新的认识　　虽然我们这几次读书会开得很不错，但我们也存在一些不足之处，比如：时间安排上有时很紧，搞得大家匆匆忙忙还有就是交流会缺少趣味性的内容，如大家坐在一起猜些谜语、脑筋急转弯笑话之类的内容。

或展示一下自己的才艺，让大家都能把自己的特长发挥出来　　篇三：假期打工心得体会范文3篇　　假期打工心得体会范文3篇　　假期打工是学生的实践体验,从中可以学到很多的知识,下面是假期打工心得体会范文，希望可以帮到大家　　篇一：假期打工心得体会　　时间过的很快，转眼间我们即将开始我们的大二的下半学期生活都说步入大学就像进入到一个小社会——学的知识面广，认识的人多，社交得到提高，更重要的是体会到了什么是社会竞争一山不容二虎，要想有自己的立足之地，必须具有一定的优势和竞争力还有良好的心理素质　　在校期间，每当我们走在街上随处可见各种各样的招工信息这样对单位可以提高服务质量，对我们学生而言也是一次很好锻炼的机会打工，虽然占据我们的时间，工作一天可能会很辛苦我们打工的目的不是简简单单的挣钱为家庭减轻负担，而是让我们体验生活体验生活，得到一份社会体验阅历今年假期一如既往，通过亲戚朋友的关系到一家超市做促销员　　因为要在年前促销馒头礼盒，自己的打工生活很短只有短短的两个礼拜别小看这短短的12天，我从里面却感触很多一天的促销时间很长从早8点到晚8点，培训时候的规矩很多，守时排在了第一位每天早上都要很早的去。

自己亲自验货点货，商家不会因为我们还是学生去帮助我们每天都要用微笑面对每一位前来选购的顾客不管当天我们的心情是什么样子的有时候我们也会遇到一些心里有意图的顾客，趁你不注意的时候拿商品，少付钱或者不付钱就拿走这个时候我们就要集中精力既要为顾客提供好的服务业还要看管好我们份内的商品有的时候我们有些方面做的不好还要虚心听从领导的批评，不能依着我们的性格顶撞领导　　促销一天下来，感觉就是一个字：累!站了一天浑身都难受有那么一句话：吃得苦中苦，方为人上人有些事情是我们亲自体验才能感知到的在我们体验生活的过程中感触做家长的不容易，每天起早贪黑的去上班，每天我们在学校的时候时不时的打对我们嘘寒问暖关心着我们总想着让我们吃好的穿好的，而他们自己依旧是那么朴素他们的苦他们的累从来不对我们诉说，只想让我们吃好的穿好的以后能过上好日子经过这短暂的12天假期社会体验感觉不管我们干什么都不容易每一个笑容的背后都是苦涩和泪水，没有付出就没有收获当然在途中也会有一些困难，只要我们咬紧牙关，最后我们就可以到达胜利的对岸自己的那次病倒到现在仍然清晰记在脑海里那天是自己上岗的第4天，自己一个人到大堂去促销这一天下来赚的不少自己心里很高兴，可是这一天自己都在那里咳嗽到下班时候感觉自己都要站不住了。