您所在位置：网站首页 > 办公文档 > 总结/报告 > （精选）初中分层教学实施方案

（精选）初中分层教学实施方案.docx

2页

卖家[上传人]：风****你

文档编号：190788895

上传时间：2021-08-13

文档格式：DOCX

文档大小：18.45KB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

8金贝

下载

/ 2 举报版权申诉马上下载

文本预览

下载提示

常见问题

初中分层教学实施方案为贯彻“因材施教”的教学原则，务使每一位晨光学子均有较好的发展，特制订本方案　　1、领导小组：　　组长：　　副组长：　　组员：　　2、实施对象：　　初一、初二两个年级(共7个教学班)　　3、基本作法：　　① 1-6节正课分层编班：针对私立学校学生结构复杂的特点，将同年级学生分快班、中班两种形式(即农村班、普通班，两类班级比例为1:2)　　② 校本课特色组班：根据学生自愿的原则，开设数学特色班、英语特色班、信息技术特色班安排在周一～周五下午第三节课进行　　③ 课余开设特色课：结构学生的自愿，开设数学竞赛、信息技术、写作训练、基础知识、学法指导、美术、音乐欣赏、形体、陶艺等课一般安排在每天下午第三节课后及双休日进行　　4、基本要求：　　① 不同类型的班，不同的课，有不同的教学目标，达到不同的教学要求　　② 同一班级的同一学科，教学目标要落实到不同的层面，落实到每一个学生　　③ 每一位教师，要进行个案研究，跟踪2～3名不同层面的学生，对学生学习情况进行全面的了解和掌握，并进行指导，探索方法　　5、考核与评估：　　① 阶段评估与终端评估相结合，重在过程的监控，及时发现问题，及时调整计划。

　　② 样本调查与群体检测相结合，作好学生及家长的工作　　③ 实验阶段课堂教学向家长开放，欢迎家长随堂听课，了解实验进展情况，以期获得家长的支持　　20xx-10-09第 2 页共 2 页免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。

点击阅读更多内容

相关文档

进入店铺

收藏店铺

相似文档更多>

正为您匹配相似的精品文档