
2023年初中班主任工作总结范文(2篇).doc
5页2023年初中班主任工作总结范文光阴似箭,日月如梭一晃学期末就到了,回想当班主任的这一学期的岁月里,真使我思虑万千、感慨甚多在过去一个学期的班主任班级管理工作中,我主要从下面几方面来着手:一、思想工作是各项工作的根本初中生正处于人生观、价值观、世界观形成时期,每位同学对世界的认识,对人生价值认识各有不同看法,在班级中总会出现这样那样的问题因此,我必须及时了解班级情况和每位同学表现,注重说服教育,以理服人,让学生充分认识到老师的良苦用心,争取问题解决在萌芽状态,不能存在得过且过的心理,宁可自己辛苦点儿,也要处理好学生的思想波动,避免学生产生抵触情绪,影响学习发掘学生的闪光点,提高学生的自信心,让每一位学生都能看到自己出色的一面现在的学生自尊心很强,判逆的情绪时时产生,如果遇到问题使用旧方法对学生一味的处罚会产生适得其反的效果我经常反思自己对学生的教育是否得法,是不是站在和学生平等的角度只要你付出真心,就会得到回报,可能是一份理解,可能是一个会心的微笑,更可能是向上的动力抓紧、抓好学生的思想工作能够使班级的其他工作顺利的进行二、优化班级管理,发挥班干部的带头作用建设一个和谐上进的班级,需要全班学生的共同参与,其中,班干部的选拔尤为重要。
俗话说:火车跑得快,全靠车头带班干部正是这种角色的最好演绎,班干部是班主任的助手,在班主任与学生之间具有桥梁的作用因此,建设一支高素质的班级领导核心也尤为重要班干部属于学生中的一员,与学生是处于同一层面的人,对问题的理解与学生会更接近,因而他们更容易沟通我们班的现任班长在班级管理方面确实是我的好帮手,在同学中有着特殊的号召力和影响作用但其在文化课方面比较懒散,经过一学期的了解和沟通,我相信只要我严格要求,加强教育,她一定可以在班级中带好头三、时刻关注学生,和任课教师及时沟通及时和各科任课教师沟通,询问学生的学习情况,及时与家长沟通,以便共同督促学生这样就可以及时掌握学生的学习情况,采取相应的措施四、规范管理、制度严明,组织好周末班会经常性抓好班级管理中的组织、协调、督促、检查工作与其他班主任一样,经常性加强对学生的早功、卫生清洁、上课、晚自习、晚功等督促检查、考勤,经常性、随意性地观察学生上课时学生的学习和纪律状况,力求更多掌握第一手材料,以便有的放矢地加强动态管理,在深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成,同时发挥教师的言传身教之示范效果五、需要改进的地方作为一个新班主任,由于缺乏经验,在实际的班级管理过程中出现了各种问题和突发事件,因此在下一学期我主要从以下方面,进一步完善自己的工作:1.定期的进行自我工作反思,找出自己工作中的不足,不断地改进自己的工作方法,提高自己的工作能力;2.与学生多交流,了解学生的思想动态,每个月让学生写一篇对老师工作的评价和对自己的自我评价,建立和谐的班级氛围;____多与老班主任进行心得交流,学习老班主任的经验,这样可以做到举一反三,触类旁通,在解决同一问题的时候,集思广益,寻找解决问题的最好方法和途径。
2023年初中班主任工作总结范文(二)今年我接任初一(1)班的班主任工作,第一次做班主任,面对这些满怀憧憬、满怀希望、渴望知识的初一新生,我尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己教师的使命是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务如果一位班主任,不能够把学生放在心中的首位,那它就不是一名称职的班主任,更不是一名称职的教师班主任的任务是神圣而又光荣的我将这学期完成的工作总结如下:一、思想上高度重视,严抓学生的日常行为规范,培养良好的学习习惯班主任工作可以说是相当琐碎、繁杂的,需要面面具到,学生每取得一点进步,都是对我的最大安慰,为此付出艰辛,我认为是值得的在工作中,我始终抓住一条管理主线—学校常规的管理开学初,我首先严抓学生习惯、纪律和劳动卫生等日常行为,亲临指导,力作模范通过一段时间的努力,学生们在日常行为规范方面有了很大的进步接着我的工作重心随之转移到课堂上来,并根据《中学生日常行为规范》,《同德中学一日常规》等制订了班规,班规从某些方面补充并突出了日常行为规范,同时把好日常行为规范的量化考核关经过努力,我班学生已经形成较强的时间观念,培养了劳动意识,增强了竞争意识,养成了良好的行为习惯。
二、认真按时完成学校布置的各项任务我从一开始就十分注意了解学生,明确工作重点利用好每一节班训课,对学生进行思想教育我着重抓班风的形成为了树立良好的班风、学风,从一开始就严格要求学生,并注意通过活动增强班级凝聚力例如,我积极发动和指导学生参加校校运动会比赛,取得了全校最好的成绩,加强了班里学生的集体荣誉感,增强了班级凝聚力,使班风逐渐形成三、重视班干部队伍的建设和管理,培养他们的综合能力,发挥他们的先锋模范作用,以影响和带动班级各项工作的开展班干部是班主任的得力肋手,是班级管理的骨干力量,为了让他们发挥主力作用,我及时对他们的工作责任心和工作热情给予肯定,时时要求他们以身作则,学会塑造自身的班干部形象,从而树立威信四、工作的不足和今后的方向、对待学生管理上有欠缺:学生群体和个体之间经常发生矛盾,影响了学习,由于监督不到位2、班级常规管理不完善,少数学生在思想上对待学习的主动性仍然很差,好的生活学习习惯依旧没有形成3、与家长的联系和沟通较少学生出现了问题应该及时向家长反映一学期的班主任工作使我学到了许多,能力也得到了加强但是,由于本人经验不足,心有余而力不足,有些工作还没有做到位,还做得很不够,存在一些问题有待解决,敬请领导谅解。
为了学生更好的发展,希望在下一学期继续努力,向有经验的班主任学习,搞好教学,抓好班级,争取在各方面都取得更好的成绩总之,这个学期的工作使我在各方面都取得了进步,能力得到加强但是,由于经验不足,有些工作还没有做到位,还做得不够,还存在一些问题有待解决今后,我将再接再厉,总结老班主任的经验教训,不断充实自己,争取做得更好第页共页。
