2022创建五好星级学校总结.docx

2022创建五好星级学校总结 创建五好星级学校总结创建五好星级学校总结一年来我校在县教化局的指导下，在学校校长的领导下，仔细实施县教化的工作看法，进一步动员和依靠广阔老师发扬奉献精神，加强对青少年学生的政治思想教化、道德品德教化、法制教化和行为规范教化，齐心努力把学生培育成有志向、有道德、有文化、有纪律的四有新人促进优良校风、班风的形成，努力使学校的教化教学工作再上新台阶1、提高相识，健全组织机构领导重视，充分发挥领导小组作用依据县教化局的要求，结合我校实际状况，配齐配好关工委组织发挥领导小组“组织、协调、指导、检查、服务”的工作职能，切实负起责任，发挥作用，把关切下一代工作纳入学校工作安排中，保证关工委工作的顺当进行2、加强政治思想和志向前途教化，坚持学校的社会主义性质和培育人才的正确政治方向，促进学生全面发展是学校的中心任务本年度我校关工委运用多种生动活泼的、学生喜闻乐见的教化形式，开展爱国主义、社会主义、集体主义教化，成人仪式教化、军训等帮助青年学生树立远大的志向，明确学习目的，刻苦学习，把自己的前途与祖国的命运和前途联在一起，使学生成为“有志向、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。

学校关工委成立讲师团，聘请退休老师和学校党政领导对学生进行专题讲座今年下半年学校制定了《加强和改进未成年人思想道德建设的实施看法》，将加强和改进未成年人思想道德建设作为学校的重中之重的工作来抓3、加强社区建设和工作落实，我校关工委把强化家庭教化，办好家长学校作为关工工作的一个重要组成部分，让更多的老同志投身于社区工作，同时动员更多的学生和家长参加到社区活动中来，使家庭美德、社会美德向社区扩展主动参加社会实践活动和爱心活动，充分利用德育教化资源，把爱国主义教化、革命传统教化、尊老爱幼教化、感恩教化结合起来结合重大节日对学生进行教化：如让学生走出校内，到社会中参加活动，开展“献爱心、送快乐”活动4、加强日常行为规范教化进一步仔细贯彻实施《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强行为规范教化和训练，不断规范课堂礼仪、生活礼仪、社交礼仪，使学生的语言和坐立行走符合要求在日常行为规范教化中不断提高学生自我管理、自我约束、自我服务的实力，使学生成为一名遵规守纪、讲文明、讲礼貌的合格中学生5、加强法制教化、平安教化，不断增加青少年学生的法制观念和法制意识和自我爱护意识利用课堂教化形式，对全体学生进行法律学问教化，重点学习《未成年人爱护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规。

利用报告、讲座等形式对学生进行法制教化和法律学问，请法律部门的领导讲解遵守法律、懂法、遵守法律的重要性、必要性和紧迫性请公安部门的同志分析各种犯罪案例，剖析法盲或因不懂法所引起的违法案件，请法院的同志分析违法犯罪现象给社会带来的危害，特殊是青少年犯罪给国家、社会、家庭带来的危害请法律服务部门的同志讲解如何用法律来维护自己的合法权益6、进一步开展革命传统教化利用报告、座谈等形式，请离退休老党员、老干部、老同志对青少年学生进行革命传统教化，通过对党的光辉历程和优良传统作风的介绍，通过祭扫烈士墓，教化、激励学生做一个有益于国家、有益于社会、有益于人民的人7、强化生理、心理卫生教化心理疾病是导致青少年学生违反犯罪的主要因素由于种种缘由，中学生中都存在不同程度的心理疾病，特殊是少数学生存在严峻的自卑心理因此，加强对学生生理、心理卫生教化，是保证青少年学生健康成长的关键本年度通过讲座、报告、探讨、心理询问、班主任信箱等形式，对有心理障碍的学生进行调适和矫正把强化生理、心理健康教化作为预防青少年违法犯罪的一个主要手段8、开展读书活动、经典诵读活动等主动开展读书活动，打造书香校内：以读书长学问，以读书增才智，以读书促养成，以读书树志向，提高学生的审美情趣和文化底蕴。

各校建有图书室，各班建立了图书角引导孩子主动参加读书活动，引导广阔学生从小养成读书好习惯每周支配读书活动课，课上让同学在图书室读书，并要求他们把好的章节、好段落、好句子摘写下来，读写结合让学生写一写读书心得体会，并在平常的日记中充分地体现出来并开展经典诵读竞赛效果显著9、关切、关爱留守儿童近些年来，一些家长外出经商或务工，将孩子留在家中由祖辈、亲属照看，有的还独自由家担当读书学习和生活的重担为此，学校开展了细致的工作研讨教化方法、措施，并大力营造关爱氛围，让孩子们充分感受到学校的暖和，学习的乐趣，生活的美妙，弥补亲情缺失造成的危害，促进其身心得到健康的发展关切下一代工作是关系到建设有中国特色的社会主义和实现国家长治久安这一千秋大业的大事，要把青少年培育成为发展先进生产力的推动者、先进文化思想的传播者、人民利益的维护者关切下一代工作是时代给予我们的神圣使命，在新的一年中，我校关工委全体成员将立足新起点，迈开新步伐，使关工工作再上一个新台阶！扩展阅读：丁里镇瓦子口教学点创建五好星级校内活动安排丁里镇瓦子口教学点创建“五好星级校内”活动安排（201*年度）一、指导思想：坚持以抓好校内文化建设的方针为指导，以五好活动为详细内容，结合本校实际，调动师生主动因素，主动挖掘“五好”内涵，拓宽活动途径，重点把我校今年申报的“写好字”、“扫好地”创建项目抓实抓好，力争年底验收达到星级标准。

二、活动重点：1、加强领导，制订措施（1）学校建立以校长为组长，班主任，课任老师参与的创建领导小组，详细分工，责任到人2）总体制定“五好星级学校”创建规划、年度安排每一创建项目都有实施方案2、常抓不懈，形式多样（1）平常加强留意对学生进行细心指导，有效训练扫好地”活动，要实行月查周结月评比写好字”要坚持每天通过上写字课，练好写字本进行强化训练2)通过抓活动促进开展，比如“扫好地”可以通过开展卫生检查评比，优胜循环红旗评比等活动激励；“写好字”，可以实行写字竞赛，写字作品展示等活动来促进3、抓住重点，示范指导（1）“五好星级校内”创建活动要抓住重点扫好地”，要重点抓好学生养成教化写好字”，要重点抓好学生的姿态训练2）要聘请有写字专长的老师对学生进行写姿训练，写字技巧指导，促进学生写字质量提高4、总结评比，完善档案1）要把五好星级学校创建当作学校的专项工作总结评比每一学期都要总结成果，找出不足，制定改进措施，都要评比“五好”活动先进老师，优秀学生2）切实抓好“五好”星级校内档案建设每一项活动都要有实施方案、活动过程、成果收获、总结评比全套资料要刚好归档，不断完善档案，以备验收三、详细活动支配元月份1、总结上年度“五好”星级创建工作，评比创建先进班级及个人，2、整理上年度“五好”活动资料，并全部归档。

二月份1、制定201*年度“五好”星级学校创建安排及申报项目的实施方案2、对一二年级写字姿态进行订正指导三月份1、迎接镇中心校对申报“五好”星级项目的督导检查2、聘请有写字专长的老师对写字姿态及技巧进行规范指导四月份1、加强训练，打算参与镇中心校广播操竞赛2、选拔朗诵能手，参与镇中心校经典诵读竞赛活动五月份1、对各班学生写字姿态进行检查评比2、迎接镇中心校“五好”星级创建项目的检查3、排练节目打算参与庆“六一”文艺汇演六月份1、举办庆“六一”红歌演出竞赛会2、举办低年级写字竞赛七月份1、总结本学期“五好”星级创建工作2、做好“五好”活动质资料归档工作八月份九月份1、制定迎接“五好”星级项目检查验收的新举措2、对各班“扫好地”活动进行总结评比，评出卫生先进班十月份1、选拔写字能手参与镇中心校写字竞赛2、迎接镇中心校对申报“五好”星级创建项目的检查督导十一月份1、组织老师参与镇中心校“五好”星级学校创建工作现场会2、对一、二年级的写字质量逐人全面考核十二月份1、全面检查“五好”星级申报项目创建工作，整理归纳好创建档案2、迎接县、镇对“五好”星级学校创建工作的评估验收友情提示：本文中关于《创建五好星级学校总结》给出的范例仅供您参考拓展思维运用，创建五好星级学校总结：该篇文章建议您自主创作。

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