新生入学教育实施方案设计.doc

新生入学教育实施方案一、指导思想新生入学教育是学生思想教育工作的重要内容，是教育管理工作 的重要组成部分为使初一年级新生尽快适应在校的学习生活环境， 尽快了解初中生活，了解学校，适应环境，转变学习方法，确立奋斗 目标，培养学生爱校、爱师情感，增强学生的组织纪律观念，引导他 们逐步学会学习，学会生活，学会做人根据《学校工作计划》及《德 育工作计划》的要求，特制订本方案如下：二、工作目标通过入学教育，提高学生的集体意识、纪律意识、安全意识，以 及养成良好的行为习惯，并使他们在今后学习生活中能够做到文明礼 貌、意志坚强、积极进取、懂得感恩，力争成为一名品学兼优的中学 生三、 组织机构组 长：副组长：成 员：具体日程安排（见附件）四、 工作要求1、各班班主任要高度重视，认真组织安排好新生入学教育在 入学教育期间，严格要求，让学生体会新的学校、新的开始2、 各工作人员要充分认识学生入学教育的重要性和必要性，工 作要认真负责、积极向上，发现问题要及时协调解决，把入学教育工 作要作为新生进入我校的第一课力争上好，确保实现育人实效3、 各班主任要认真学习此实施方案，抓好落实，特别要增强时 间观念，妥善安排各项任务，在工作中不迟到，不早退。

4、 严格督查入学教育期间（各种活动、培训）学生的纪律，发 现违纪行为将严格查处，及时通报5、 新生入学教育期间的作息时间以《2018级新生入学教育日程 表》为准6、 若新生入学教育期间日程有变，将以学校的临时通知为准新生入学教育日程表日期时间事项负责人地点注意事项及相关要求9.2新生报到注册，报名结束后各班主任班主任教室教务处将对各班卫生周日15:001117:00组织学生认真打扫相关卫生区，初步 统计男女生住校人数，安排其他相关 事项区严格检查9.3 周一8:00119:40班级组建，班级文化建设（学生相互 认识；安排座位；选拔临时班委；确 定班级口号、班训、目标等事项）班主任教室班级口号，集合跑操时 需用到，各班必须熟 记，且今后不能再更 改10:051111:451、 新生队列队形训练：升旗仪式队 形；广播体操队形；跑操队形；2、 训练激情跑操3、 广播体操学习班主任 初一年 级体育 老师指定 地点1、 请各班主任组织学 生准时到指定位置站 好并按主持人要求对 本班队列队形进行安 排2、 请各体育老师指导 相应班级进行队列训 练和跑操训练3、 由各体育老师负责 所教班级的广播体操 教授。

14:301117:25领取校服、书本；学生信息采集；拟 定班级纪律、卫生、考勤等制度班主任教室 及各 指定 地点1、 请各班主任按临时 通知组织学生到指定 地点领取校服2、 采集走读生信息 学生照相时，请将住校 生与走读生排列成两 列纵队，并按队列拟写 好“某某班住校生名 单”“某某班走读生名 单”两份名单，信息要 准确、字迹要工整3、 必须健全班级管理 制度，上报政务处9.4周7:20118:00新生到校，激情跑操班主任 德育处 初一年 级体育 老师室外 指定 地点请各班主任做好班级 跑操的准备工作，统一 穿着校服，教务处对进 行考评8:201110:20新生学前教育大会：1、校史校情教育；2、 一日常规文明习惯教育（德育处）；3、 就餐要求，爱护公物（总务处）；4、 学生管理制度培训；5、如何适应 初中生活；6、学习方法，学习要求7、 领导讲话学校各处室指定 地点1、 学生统一穿着校服2、 带凳子入座3、 班主任组织学生提 前入座4、 参加人员：初一年 级所有师生，全体行政 领导10:301111:45学习广播体操初一年 级体育 老师、班 主任各指 定地 点请班主任配合体育老 师组织学生学习广播 体操14:301115： 15住宿生专题会议；走读生专题会议。

德育处指定 地点1、 住校生以班为单位 到篮球场参加会议2、 走读生以班为单位 在前院参加会议15:251116:10班主任带领学习班级月考核制度、卫 生管理制度、一日行为规范、安全守 则等制度班主任教室“制度背诵16:301117:25学习广播体操体育老 师、班主 任室外各体育老师负责所教 班级的广播体操教授， 班主任配合9. 5 周三7:20118:45新生到校，激情跑操；诵读“十个不 准” “十个学会”以及宣誓；仪容仪 表检查德育处 班主任室外1、 三项均纳入班级月 考核2、 诵读活动各班逐一 进行，并进行评比9:05119:40学习学校规章制度班主任教室10:051111:45观看《开学第一课》视频，结合实际 班主任进行总结班主任教室9.2 周 六14:301116:10学习广播体操体育老 师、班主 任各指 定地 点16:101117:05对入学教育进行总结，学生交流入学 教育收获，明确新学期目标班主任教室1、 每班以“入学教育 我的收获”为主题，围 绕入学教育所见、所感 进行作文写作，并推荐 两篇优秀作品参加评 选，评选结果纳入班级 月考核2、 征文活动班主任具 体负责，语文教师协 助。

3、 各班推荐作品（电 子文稿）于9月6日前 上交到德育处。