
初中语文新课程标准【最新修订版】.docx
4页初中语文新课程标准【最新修订版】第四学段(7~9年级) (一)识字与写字1.能熟练地使用字典、词典独立识字,会用多种检字方法累计认识常用汉字3500个,其中3000个左右会写2.在使用硬笔熟练地书写正楷字基础上,学写规范、通行的行楷字,提高书写的速度3.临摹名家书法,体会书法的审美价值二)阅读1.能用普通话正确、流利、有感情地朗读2.养成默读习惯,有一定的速度,阅读一般的现代文每分钟不少于500字3.能较熟练地运用略读和浏览的方法,扩大阅读范围,扩展自己的视野4.在通读课文的基础上,理清思路,理解主要内容,体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用5.对课文的内容和表达有自己的心得,能提出自己的看法和疑问,并能运用合作的方式,共同探讨疑难问题6.在阅读中了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式7.能够区分写实作品和虚构作品,了解诗歌、散文、小说、戏剧等文学样式8.欣赏文学作品,能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示对作品的思想感情倾向,能联系文化背景作出自己的评价;对作品中感人的情境和形象,能说出自己的体验;品味作品中富于表现力的语言。
9.阅读科技作品,注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法10.阅读简单的议论文,区分观点与材料(道理、事实、数据、图表等),发现观点与材料之间的联系,并通过自己的思考,作出判断11.诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品味和审美情趣12.浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容背诵优秀诗文80篇13.了解基本的语法知识,用来帮助理解语言上的难点;了解常用的修辞方法,体会它们在课文中的表达效果了解课文涉及的重要作家作品知识和文化常识14.能利用图书馆、网络搜集自己需要的信息和资料15.学会制订自己的阅读计划,广泛阅读各种类型的读物,课阅读总量不少于260万字,每学年阅读两三部名著三)写作1.写作时考虑不同的目的和对象2.写作要感情真挚,力求表达自己的独特感受和真切体验3.多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征力求有创意的表达4.根据表达的中心,选择恰当的表达方式合理安排内容的先后和详略,条理清楚地表达自己的意思运用联想和想象,丰富表达的内容5.写记叙文,做到内容具体;写简单的说明文,做到明白清楚;写简单的议论文,努力做到有理有据;根据生活需要,写日常应用文。
6.能从文章中提取主要信息,进行缩写;能根据文章的内在联系和自己的合理想象,进行扩写、续写;能变换文章的文体或表达方式等,进行改写7.有独立完成写作的意识,注重写作过程中搜集素材、构思立意、列纲起草、修改加工等环节8.养成修改自己作文的习惯,修改时能借助语感和语法修辞常识,做到文从字顺能与他人交流写作心得,互相评改作文,以分享感受,沟通见解9.能正确使用常用的标点符号10.作文每学年一般不少于140万字,其他练笔不少于1万字45分钟能完成不少于500字的习作四)口语交际1.能注意对象和场合,学习文明得体地进行交流2.耐心专注地倾听,能根据对方的话语、表情、手势等,理解对方的说话观点和意图3.自信、负责地表达自己的观点,做到清楚、连贯、不偏离话题4.注意表情和语气,使说话有感染力和说服力5.在交流过程中,能根据需要调整自己的表达内容和方式,不断提高应对能力6.讲述见闻,内容具体,语言生动复述转述,完整准确、突出要点7.能就适当的话题作即席讲话和有准备的主题演讲,有自己的观点,有一定说服力8.课堂内外讨论问题,能积极发表自己的看法,有中心、有条理、有根据能听出讨论的焦点,并有针对性地发表意见。
五)综合性学习1.能自主组织文学活动,在办刊、演出、讨论等活动过程中,体验合作与成功的喜悦2.能提出学习和生活中感兴趣的问题,共同讨论,选出研究主题,制定简单的研究计划,从报刊、书籍或其他媒体中获取有关资料,讨论分析问题,独立或合作写出简单的研究报告3.关心学校、本地区和国内外大事,就共同关注的热点问题,搜集资料,调查访问,相互讨论,能用文字、图表、图画、照片等展示学习成果4.掌握查找资料、引用资料的基本方法,分清原始资料与间接资料的主要差别;学会注明所援引资料的出处关于优秀诗文背诵推荐篇目的建议7~9年级(50篇)1.孔子语录2.鱼我所欲也 孟子3.生于忧患,死于安乐 孟子4.曹刿论战 左传5.邹忌讽齐王纳谏 战国策6.出师表 诸葛亮7.桃花源记 陶潜8.三峡 郦道元9.杂说(四) 韩愈10.陋室铭 刘禹锡11.小石潭记 柳宗元12.岳阳楼记 范仲淹13.醉翁亭记 欧阳修14.爱莲说 周敦颐15.记承天寺夜游 苏轼16.送东阳马生序(节选) 宋濂17.关雎(关关雎鸠) 诗经18.蒹葭(蒹葭苍苍) 诗经19.观沧海(东临碣石) 曹操20.饮酒(结庐在人境) 陶潜21.送杜少府之任蜀州(城阙辅三秦) 王勃22.次北固山下(客路青山外) 王湾23.使至塞上(单车欲问边) 王维24.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(杨花落尽子规啼)李白25.行路难(金樽清酒斗十千) 李白26.望岳(岱宗夫如何) 杜甫27.春望(国破山河在) 杜甫28.茅屋为秋风所破歌(八月秋高风怒号) 杜甫29.白雪歌送武判官归京(北风卷地白草折) 岑参30.早春呈水部张十八员外(天街小雨润如酥) 韩愈31.酬乐天扬州初逢席上见赠(巴山楚水凄凉地) 刘禹锡32.观刈麦(田家少闲月) 白居易33.钱塘湖春行(孤山寺北贾亭西) 白居易34.雁门太守行(黑云压城城欲摧) 李贺35.赤壁(折戟沉沙铁未销) 杜牧36.泊秦淮(烟笼寒水月笼沙) 杜牧37.夜雨寄北(君问归期未有期) 李商隐38.无题(相见时难别亦难) 李商隐39.相见欢(无言独上西楼) 李煜40.渔家傲(塞下秋来风景异) 范仲淹41.浣溪沙(一曲新词酒一杯) 晏殊42.登飞来峰(飞来峰上千寻塔) 王安石43.江城子(老夫聊发少年狂) 苏轼44.水调歌头(明月几时有) 苏轼45.游山西村(莫笑农家腊酒浑) 陆游46.破阵子(醉里挑灯看剑) 辛弃疾47.过零丁洋(辛苦遭逢起一经) 文天祥48.天净沙.秋思(枯藤老树昏鸦) 马致远49.山坡羊.潼关怀古(峰峦如聚) 张养浩50.己亥杂诗(浩荡离愁白日斜) 龚自珍。












