
高中历史必修三文化第25课 现代科学革命.ppt
15页现代科学革命第三次科技革命兴起的标志:以原子能技术、航天技术、电子计算机的应用为代表,还包括人工合成材料、分子生物学和遗传工程等高新技术 一、近代科学的诞生一、近代科学的诞生 1 1、、17-2017-20世纪自然科学兴起的背景:世纪自然科学兴起的背景:1 1)物质基础)物质基础: :资本主义经济的发展资本主义经济的发展2 2)思想基础)思想基础: :文艺复兴运动一定程度上文艺复兴运动一定程度上 解放了思想解放了思想3) 3) 个人因素:个人因素:一批科学家的刻苦钻研一批科学家的刻苦钻研2.近代科学从宗教中解放出来的过程近代科学从宗教中解放出来的过程A A、、天文学革命天文学革命------哥白尼哥白尼““日心日心说说”” 《《天体运行论天体运行论》》 “自然科学独立的宣言自然科学独立的宣言”动摇了欧洲中世纪宗教神学的理论动摇了欧洲中世纪宗教神学的理论基础基础 B B、、发表发表《《关于托勒密和哥白尼两大世界体系的对话关于托勒密和哥白尼两大世界体系的对话》》, ,论论证了证了““日心说日心说””;;开创了以实验事实为根据并具有逻辑体开创了以实验事实为根据并具有逻辑体系的近代科学系的近代科学 。
C、、物理学革命物理学革命—牛顿的经典力学牛顿的经典力学《《自然哲学的数学原理自然哲学的数学原理》》 第一次以数学方法与逻辑体系将宇宙间的运动统一起第一次以数学方法与逻辑体系将宇宙间的运动统一起来来D、、生物学革生物学革命命—达尔文与进化论达尔文与进化论 改变了改变了1919世纪绝大多世纪绝大多数人对生物界和人类在生物界中的位置的看法,从根本上数人对生物界和人类在生物界中的位置的看法,从根本上推翻了长期统治生物界的推翻了长期统治生物界的““神创论神创论””,使人类在思想上发,使人类在思想上发生了飞跃生了飞跃第26课 现代科学革命•考纲:相对论和量子论经典物理学经典物理学(近代物理学近代物理学)创立创立:17----19世纪世纪基础基础: 牛顿力学牛顿力学万有引力定律万有引力定律牛顿力学三定律牛顿力学三定律支柱支柱经典力学、热力学经典力学、热力学意义:意义:把人类对自然界的认识推进到前把人类对自然界的认识推进到前所未有的深度和广度所未有的深度和广度为两次工业革命奠定理论基础为两次工业革命奠定理论基础统计物理学、经典电磁学统计物理学、经典电磁学危机危机经典物理学的绝对化经典物理学的绝对化物理学的新发现物理学的新发现现代物理学现代物理学20世世纪初纪初现现代代物物理理学学背景:背景: 经典力学危机经典力学危机两大两大支柱支柱相相对对论论基本基本原理原理相对性原理:相对性原理:光速不变原理光速不变原理相相对对性性原原理理时间和空间都是物质存在的形时间和空间都是物质存在的形式,随着物质运动速度而变化。
式,随着物质运动速度而变化典型的典型的现象现象运动运动的物体长度变短(尺缩效应)、的物体长度变短(尺缩效应)、运动运动的钟比静止的钟走得慢(钟的钟比静止的钟走得慢(钟慢效应)、慢效应)、运动运动的物体质量变大的物体质量变大观点:观点:时间、运动、质量不是绝对的,而是相对的时间、运动、质量不是绝对的,而是相对的光速不变原理则认为光的传播速度在任何条光速不变原理则认为光的传播速度在任何条件下都是不变的件下都是不变的质量和能量之间有密切的联系质量和能量之间有密切的联系质能关系式:质能关系式:E=MC*C,能量等于质量乘真空中光速的平方 •.(11江苏)菲利普·费尔南德兹一阿迈斯托在评价某科学家时指出:在他的宇宙里,“每一种现象都带有欺骗性物质和能量可以相互转换双胞胎以不同的速度衰老平行线可以交叉光线弯曲的径迹其实缠绕宇宙这位科学家是• A.伽利略 B.达尔文 •C.牛顿 D.爱因斯坦•(13江苏)“根据这一理论,将时间和空间说成是绝对的是没有意义的,因为对这两种范畴的测量通常随着观察者的运动而改变……对于门外汉来说,这些观点——通常用不能理解的数学公式解释——表明科学已经达到了能被人类所知的界限。
上述“理论”的主要意义是•A.开创了以实验为基础的近代科学 •B.预见海王星存在的准确性•C.弥补经典力学对时空认识的不足 •D.发现能量辐射的运动原则•((10江苏)江苏)“把能量的变化看成是跳跃式的进行,成功地解释了经典理论无法解释的某些现象,打破了经典物理学中一切过程都是连续变化的观念这一理论的诞生主要是由下列哪一问题引起的?•A.研究热辐射 B.揭示时空本质属性 C.解释光电效应 D.预测未知行星方位现现代代物物理理学学背景:背景: 经典力学危机经典力学危机两大两大支柱支柱相相对对论论基本基本原理原理相对性原理:相对性原理:光速不变原理光速不变原理意义:意义:量量子子论论过程:过程:普朗克普朗克的量子假说;的量子假说; 爱因斯坦爱因斯坦提出光的量子理论提出光的量子理论 (光电效应);(光电效应); 玻尔玻尔提出原子的量子理论提出原子的量子理论意义:意义:意义:意义:•1.(07海南)20世纪初,爱因斯坦相对论的提出是物理学的一场变革它( )•A.否定了经典力学体系 •B.打破了绝对时空观•C. 彻底解决了19世纪以来物理学面临的危机•D. 标志着对物质世界的认识开始进入微观粒子世界•2.(08广东)19世纪,西方宗教信仰的虔诚度降低。
与这一趋势形成无关的科学家是( )•A.牛顿 B.达尔文 •C.爱因斯坦 D.伽利略相对论与牛顿力学的联系与区别:•((1)牛顿力学体系概括了物体机械运动的)牛顿力学体系概括了物体机械运动的基本定律,这些定律有一个不容忽视的前基本定律,这些定律有一个不容忽视的前提,即物体运动是在提,即物体运动是在低速低速情况下,这些定情况下,这些定律才适用律才适用•((2))20世纪初,爱因斯坦提出相对论,世纪初,爱因斯坦提出相对论,……•((3))相对论发展了牛顿力学,牛顿力学是相对论发展了牛顿力学,牛顿力学是相对论力学在低速状态下的一个特例相对论力学在低速状态下的一个特例牛牛顿力学是整个力学的基础,牛顿所创造的顿力学是整个力学的基础,牛顿所创造的概念,至今仍指导着我们的物理学思想概念,至今仍指导着我们的物理学思想牛顿在科学史上作出了杰出贡献牛顿在科学史上作出了杰出贡献•109页页◆◆阅读与思老 阅读与思老 •(1)人们过去积累起来的常识和日常经验并不一定总是正确的,要敢于打破思维定势,推进科学创新 •(2)正确的理论在刚刚诞生时往往难于被人们理解和接受,甚至还遭到攻击或嘲笑。
但随着时间的推移,以受住实践检验的科学和理论终究会被人们理解和接受 •(3)科学的发展是艰难的,科学真理需要勇于探索、执著追求的精神,要有足够的恒心和毅力去面对,坚持自己的正确立场和信念,坚持真理不动摇 •◆◆解析与探索 解析与探索 •(1)从加速反法西斯战争胜利进程的角度讲,爱因斯坦建议制造原子弹以掌握对法西斯作战的优势,是应该的;从原子弹对无辜平民造成的严重摧残的角度讲,爱因斯坦建议制造原子弹是不应该的 •(2)先进的科学技术可以加快人类发展的进程,也可以毁灭人类自身 •(3)大力发展科学技术,加快人类自身发展但要正确使用先进的科学技术,避免给人害自身带来灾难。
