
江苏省苏州市第二高级中学2022年高二数学理期末试题含解析.docx
7页江苏省苏州市第二高级中学2022年高二数学理期末试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 已知c<d, a>b>0, 下列不等式中必成立的一个是( )A.a+c>b+d B.a–c>b–d C.ad<bc D.参考答案:B略2. 已知直线l:x﹣y+4=0与圆C:,则C上各点到l的距离的最小值为( )A. B.2 C. D.参考答案:C【考点】直线与圆的位置关系.【分析】圆C:,化为直角坐标方程,可得圆心C(1,1),半径r=2.利用点到直线的距离公式可得圆心C到直线的距离d.利用圆C上各点的直线l的距离的最小值=d﹣r.即可得出.【解答】解:圆C:(θ为参数),化为(x﹣1)2+(y﹣1)2=4,可得圆心C(1,1),半径r=2.∴圆心C到直线的距离d==2.∴圆C上各点的直线l的距离的最小值=2﹣2.故选C.3. 已知随机变量服从正态分布,若,则 ( ) (A) (B) (C) (D)参考答案:C略4. 下面为一个求20个数的平均数的程序,在横线上应填充的语句为 ( )A.i>20 B.i<20 C.i>=20 D.i<=20参考答案:A5. 设F1和F2为双曲线﹣=1(a>0,b>0)的两个焦点,若F1,F2,P(0,2b)是正三角形的三个顶点,则双曲线的离心率为( )A. B.2 C. D.3参考答案:B【考点】双曲线的简单性质.【分析】=tan60=?4b2=3c2?4(c2﹣a2)=3c2?c2=4a2?=4?e=2.【解答】解:如图,∵ =tan60,∴=,∴4b2=3c2,∴4(c2﹣a2)=3c2,∴c2=4a2,∴=4,∴e=2.故选B.【点评】本题考查双曲线的性质和应用,解题时要认真审题,注意公式的灵活运用.6. 已知命题p:?x∈R,sinx≤1.则¬p是( )A.?x∈R,sinx≥1 B.?x∈R,sinx>1 C.?x∈R,sinx≥1 D.?x∈R,sinx>1参考答案:B【考点】特称命题;命题的否定.【分析】根据全称命题的否定是特称命题可得命题的否定为?x∈R,使得sinx>1.【解答】解:根据全称命题的否定是特称命题可得,命题p:?x∈R,sinx≤1的否定是?x∈R,使得sinx>1故选B. 7. 两圆x2+y2=9和x2+y2﹣8x+6y+9=0的位置关系是( )A.相离 B.相交 C.内切 D.外切参考答案:B【考点】圆与圆的位置关系及其判定.【专题】综合题.【分析】分别由两圆的方程找出两圆心坐标和两个半径R和r,然后利用两点间的距离公式求出两圆心的距离d,比较d与R﹣r及d与R+r的大小,即可得到两圆的位置关系.【解答】解:把x2+y2﹣8x+6y+9=0化为(x﹣4)2+(y+3)2=16,又x2+y2=9,所以两圆心的坐标分别为:(4,﹣3)和(0,0),两半径分别为R=4和r=3,则两圆心之间的距离d==5,因为4﹣3<5<4+3即R﹣r<d<R+r,所以两圆的位置关系是相交.故选B.【点评】此题考查学生掌握两圆的位置关系的判别方法,利用运用两点间的距离公式化简求值,是一道综合题.8. 设条件p:实数m,n满足条件q:实数m,n满足,则p是q的( )A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不是充分条件又不是必要条件参考答案:B9. 设F为抛物线y2=8x的焦点,A、B、C为该抛物线上不同的三点,且++=,O为坐标原点,若△OFA、△OFB、△OFC的面积分别为S1、S2、S3,则S12+S22+S32=( )A.36 B.48 C.54 D.64参考答案:B【考点】K8:抛物线的简单性质.【分析】确定抛物线y2=8x的焦点F的坐标,求出S12+S22+S32的表达式,利用点F是△ABC的重心,求得数值.【解答】解:设A、B、C三点的坐标分别为(x1,y1),(x2,y2),(x3,y3),∵抛物线y2=8x的焦点F的坐标为(2,0),∴S1=|y1|2=|y1|,S2=|y2|2=|y2|,S3=|y3|2=|y3|,∴S12+S22+S32=y12+y22+y32=8(x1+x2+x3);∵++=,∴点F是△ABC的重心,∴(x1+x2+x3)=p=2,∴(x1+x2+x3)=6;∴S12+S22+S32=68=48.故选:B.10. 执行右图所示的程序框图,如果输入的,则输出的M等于( )A.3 B. C. D. 参考答案:C二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 若曲线y=与直线x+y﹣m=0有一个交点,则实数m的取值范围是 . 参考答案:【考点】曲线与方程. 【专题】综合题;数形结合;综合法;直线与圆. 【分析】化简曲线y=,作出图象,即可得出结论. 【解答】解:x2﹣9≥0,曲线y=,可化为x2﹣y2=9(y≥0), x2﹣9<0,曲线y=,可化为x2+y2=9(y≥0), 图象如图所示,直线与半圆相切时,m=3,双曲线的渐近线为y=x ∴实数m的取值范围是. 故答案为:. 【点评】本题考查曲线与方程,考查数形结合的数学思想,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题. 12. 在平行四边形中,,若将沿折叠,使平面,则三棱锥外接球的表面积为 .参考答案:13. 已知向量=(cosα,0),=(1,sinα),则|+|的取值范围为 .参考答案:[0,2]【考点】三角函数的最值;平面向量的坐标运算.【分析】直接利用向量的模化简,通过三角函数求解表达式的最值.【解答】解:向量=(cosα,0),=(1,sinα),则|+|==∈[0,2].故答案为:[0,2].14. 已知,是圆上一动点,线段的垂直平分线交于,则动点的轨迹方程为 .参考答案:连结,利用中垂线的性质,有,,根据椭圆定义知动点的轨迹是以,为焦点的椭圆.,. 又,于是. 故方程为(也可写成)15. 斜率为1的直线与椭圆交于A、B两点,P为线段AB上的点,且. 则P点的轨迹方程是____________________.参考答案: 提示:设动点为,则过 . 代入椭圆方程, 整理得: (※) 若直线椭圆交于,,则是方程(※)的两个根, 且 ① ② 又∵, . ∴. 将①、②代入并整理得: ()16. 某程序框图如图所示,则输出的??????????????????????? .参考答案:2617. 已知,,的夹角为60,则k=______.参考答案:【分析】由,利用向量的夹角公式,求得,再由向量的数量积的公式,可得,即可求解.【详解】由题意,向量,则,又由的夹角为,所以,解得,所以,又由向量的夹角为,则,即,所以实数.【点睛】本题主要考查了空间向量的数量积的运算及其应用,其中解答中熟记空间向量的数量积的运算公式,准确运算是解答的关键,着重考查了运算与求解能力,属于基础题.三、 解答题:本大题共5小题,共72分。
解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 已知函数,其中 ,,在△ABC中,a,b,c分别是角A,B,C的对边,且f(A)=1(1)求角A;(2)若,b+c=3,求△ABC的面积.参考答案:【考点】解三角形;数量积的坐标表达式;三角函数中的恒等变换应用.【专题】计算题;解三角形.【分析】(1)利用向量数量积公式,结合辅助角公式化简函数,利用f(A)=1,结合A的范围,可得结论;(2)先利用余弦定理,结合条件可求bc的值,从而可求△ABC的面积.【解答】解:(1)∵,,,∴f(x)=cos2x+=2sin(2x+)∵f(A)=1,∴2sin(2A+)=1,∵<2A+<,∴2A+=,∴A=;(2)由余弦定理知cosA==∵,∴b2+c2﹣bc=3∵b+c=3∴bc=2∴=.【点评】本题考查向量知识的运用,考查三角函数的化简,考查余弦定理的运用,考查学生的计算能力,属于中档题.19. (本小题满分12分)在中,角、、所对的边依次为、、,且.(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)当的面积为,且时,求参考答案:(Ⅰ)余弦定理得 (Ⅱ)由(1)知 又由面积为 故 ① 又②由①、②两式得,又 20. 已知{an}是各项均为正数的等比数列a1+a2=2(),a3+a4+a5=64++)(Ⅰ)求{an}的通项公式;(Ⅱ)设bn=(an+)2,求数列{bn}的前n项和Tn.参考答案:【考点】88:等比数列的通项公式;8E:数列的求和.【分析】(1)由题意利用等比数列的通项公式建立首项a1与公比q的方程,然后求解即可(2)由bn的定义求出通项公式,在由通项公式,利用分组求和法即可求解【解答】解:(1)设正等比数列{an}首项为a1,公比为q,由题意得:∴an=2n﹣1(2)∴bn的前n项和Tn=21. (14分)设函数f(x)=2x3+3ax2+3bx+8c在x=1及x=2时取得极值.(Ⅰ)求a、b的值;(Ⅱ)若对任意的x∈[0,3],都有f(x)<c2成立,求c的取值范围.参考答案:22. 偏差是指个别测定值与测定的平均值之差,在成绩统计中,我们把某个同学的某科考试成绩与该科班平均分的差叫某科偏差,在某次考试成绩统计中,某老师为了对学生数学偏差x(单位:分)与物理偏差y(单位:分)之间的关系进行分析,随机挑选了8位同学,得到他们的两科成绩偏差数据如下:学生序号12345678数学偏差x20151332﹣5﹣10﹣18物理偏差y6.53.53.51.50.5﹣0.5﹣2.5﹣3.5(1)若x与y之间具有线性相关关系,求y关于x的线性回归方程;(2)若该次考试该班数学平均分为120分,物理平均分为91.5分,试由(1)的结论预测数学成绩为128分的同学的物理成绩.参考数据:=206.5+153.5+133.5+31.5+20.5+(﹣5)(﹣0.5)+(﹣10)(﹣2.5)+(﹣18)(﹣3.5)=324x=202+152+132+32+22+(﹣5)2+(﹣10)2+(﹣18)2=1256.参考答案:解:(1)由题意,, ,。
