
四年级下册科学课件-13《筷子“折”了》青岛版(六年制)2(共17张PPT).ppt
17页同 学 们 好 !,谜 语: 身体细长, 兄弟成双, 只会吃菜, 不会喝汤. (打一生活用品),青岛版四年级科学下册,13.筷子“折”了,实验一:筷子“折”了,1.准备材料:玻璃烧杯、矿泉水、筷子、铅笔、玻璃球 2.步骤: 先在烧杯中倒入约3/4的水 以次把筷子、铅笔、玻璃球放入烧杯中,观察 交流你们的发现,将交流结果填写在实验记录单上 实验结束后,将材料收拾整齐 注意:倒水时要慢一些,不要将水洒在桌面上筷子为什么折了?,,水,眼睛所看到筷子在水中的位置Q点,筷子在水中的实际位置P点,,,你发现了吗 ?,,你发现了吗 ?,魔术一:“消失”的硬币,1.准备材料:玻璃烧杯、塑料烧杯、硬币、水 2.步骤: 将硬币放在桌面上,把玻璃烧杯放在硬币上,从侧面和上面分别观察硬币 向烧杯中倒入约3/4的水,其他同学保持位置观察硬币 换其他同学倒水,重复观察二三次 交流你们的发现,将交流结果填写在实验记录单上 实验结束后,将水倒回塑料烧杯 注意:倒水时要慢一些,不要将水洒在桌面上魔术二:硬币“重现”,1.准备材料:纸杯、塑料烧杯、硬币、水 2.步骤: 将硬币放在纸杯中,把纸杯放在桌子中间,其他同学移动身体的位置,使眼睛刚好看不见硬币 沿纸杯一侧,缓缓倒水,其他同学保持姿势不动观察硬币。
换其他同学倒水,重复观察二三次 交流你们的发现,将交流结果填写在实验记录单上 实验结束后,将水倒回塑料烧杯 注意:倒水时要慢一些,不要将水洒在桌面上实验二:光点“偏了”,1.准备材料:激光笔、玻璃砖、放大镜、白板、三棱镜 2.步骤: 先把白板放在桌子一边一个同学在桌子另一边用激光笔的红光点对准白板上的圆点 另一个同学把玻璃砖或放大镜放在激光笔和白板之间,其他同学观察红点位置变化 换不同的角度多试几次,认真观察 交流你们的发现,将交流结果填写在实验记录单上 实验结束后,收齐实验器材 注意:不能用激光笔照射眼睛探究思考:,1.筷子为什么会折了呢? 2.为什么又能看见硬币了?,让我来总结:,光从一种透明物质以一定的角度进入另一种透明物质时,传播的方向会发生偏折,这种现象叫光的折射让老师用图形的方式来解释光的折射,,,界面,,入射光线,入射点O,,入射角,,折射光线,,折射角,空 气,水,,,老师的话:,就是因为光的折射的原因,所以 筷子看起来好像折了;鱼缸里的金 鱼看起来变大了;池水看起来变 浅了;激光灯发出的光发生了偏 折……,你知道吗:生活中有哪些用到了光的折射?,1.眼镜、放大镜、相机镜头 2.彩虹、海市蜃楼、三日同辉、云海佛光,,,看 我 的,1、筷子折了是因为 的原因。
光的折射,2、光从一种 以一定的 进入另一种 时,传播方向会发生偏折,这种现象叫做 透明物质,角度,透明物质,光的折射,3、海市蜃楼是由于光的折射而形成 的景物的 虚像,让我们来谈一谈这节 课的收获吧!,。
