新人教版三年级语文小学上期期中复习题.doc
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新人教版三年级语文小学上期期中复习题（时间：90分钟）班级：__________ 姓名：__________一、填空题共30分）1. 拼一拼，写词语fù yǒuyōu xiùshēn qiǎntǐng hǎo________________________dǎ gǔshēn hóubǎo guìshǔ yī shǔ èr________________________2. 写出反义词洁白——______ 美丽——______ 仔细——______ 舒服——______3. 把词语补充完整争______斗艳 邯郸学______ 无精打______ 杞人忧______翩翩起______ 刻舟求______ 画蛇添______ ______光粼粼4. 解释诗句中划线字的意思①水光潋滟晴方好______②山色空蒙雨亦奇______5. 从校园里的宣传牌上学语文下列这组校园标语，分别放在什么地方合适？请选一选填序号）①“光盘行动”，从我做起！______②读书，使人眼明心亮③请你绕一绕，小草笑一笑④关紧我，别让我流泪A.草坪 B.食堂。
C.水龙头旁 D.阅览室6. 读儿歌，选字填空填序号）①荡 ②滑 ③滚 ④弹 ⑤下 ⑥捏铃声响，社团活动开始了铁环，______钢琴，______泥人，______围棋，______秋千，______滑梯小朋友们真开心！7. 看拼音，写词语chuāng qiáncuì lǜhé lǒngjiāo jièqì dífēi wǔ____________________________________chì bǎngdǒu dòngsàn luòlún liúchí jiǔhuò zhě____________________________________8. 选择恰当的词语填空留恋 流连①假日里，我们在北海公园划船，______在绿树红墙之中②游人们依依不舍地离开了桂林，心中还______着漓江山水 损失 损害③这幢大楼设计和施工都不符合要求，要推倒重建，______很大④我们任何时候都不能做______国家和集体利益的事9. 课文回顾课文叙述了兄弟两人在草地上尽情玩耍时，无意中发现了草地的颜色在______。
通过仔细观察，他们找到了______的原因可爱的草地和有趣蒲公英给他们的生活带来了______和______的喜悦10. 辨字组词怒______ 调______ 淘______ 淌______恕______ 凋______ 陶______ 倘______二、综合练习题共30分）1. 听写词语 暑假 舅舅 努努嘴儿 束手就擒 痒痒的 大虾 俘虏 满载而归 螃蟹 嘿 东逃西窜 哎哟大螯 咦 吹拂 哼2. 这几个字书写时注意左右大致相等领群船朗3. 读一读，写一写①我不能不劳动，就得到这些食物！②别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严！4. 用钢笔描红 嫂 棚 衰 挣 5. 学校里很多人都在玩滑板车，壮壮和淘淘也想要让自己的妈妈给自己买，他们分别对妈妈说了下面的话：淘淘：妈妈，别人都有滑板车，我也要有。
你不买，我就不吃饭！壮壮：妈妈，我的好朋友都有滑板车，我想和他们一起快乐地玩耍，同时这也能让我锻炼身体我认为______的话更恰当，因为______6. 读读写写崇山峻岭 安然无恙 和睦相处 秩序井然蜂拥而至 喜气洋洋 遮天盖地 傍水而居7. 看图写话不会写的字用拼音代替) 这是什么时候?小朋友们在干什么?想一想，再写下来8. 仿写句子，使句子有趣例：风吹走了我的手绢调皮的风拿了我的手绢，擦过了汗，扔到地上①星星一闪一闪的②花儿开了9. 这几个字书写时注意左右的宽窄观忙都别10. 抄句子，体味情感小熊高兴极了，不停地说：“欢迎你们！欢迎你们！”三、阅读理解题共20分）1. 课外阅读 有一次，我有了一个新发现 那天，我起得很早去钓鱼，发现草地上并不是金色的，而是绿色的快到中午，当我返回家时，整个草地又都变成了金色可是，傍晚我经过草地，草地又变绿了于是我走近草地，仔细观察，原来，傍晚时蒲公英的花瓣合拢了蒲公英的花瓣就像我们的手，手掌张开时它是黄颜色的，要是攥成拳头，黄色就被包住了第二天，太阳升起来，蒲公英张开了自己的手掌，草地又变成了金色。
从那时起我不再随意揪它，蒲公英成了我最喜爱的一种花，因为它和我一起睡觉，也和我一起起床1）结合短文的上下文，给下列词语搭配的都是反义词的是（ ）（2）完成图示蒲公英的变化时间：早晨→中午→傍晚→第二天早上①草地颜色：_________→_________→_________→_________ ）A．金色、银色、绿色、金色B．金色、绿色、金色、绿色C．绿色、金色、绿色、金色②花的形状：_________→_________→_________→_________ ）A．合拢、张开、合拢、张开B．合拢、张开、张开、合拢C．张开、合拢、张开、合拢（3）这篇短文主要讲了________ ）2. 课内阅读在牛肚子里旅行 有两只小蟋蟀，一只叫青头，另一只叫红头它们是一对非常要好的朋友有一天，吃过早饭，青头对红头说：“咱们玩捉迷藏吧！” “那让我先藏，你来找 “好吧！”青头说完，转过身子闭上眼睛 红头向周围看了看，悄悄地躲在一个草堆里不作声了 “藏好了吗？”青头大声问 红头不说话，只露两只眼睛偷偷地看它心想，我要是一答应，就会被青头发现。
正在这时，一头大黄牛从红头后面慢慢走过来红头做梦也没有想到，大黄牛突然低下头来吃草可怜的红头还没有来得及跳开，就和草一起被大黄牛卷到嘴里了 “救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来 “你在哪儿？”青头急忙问 “我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊！救命啊！” 青头大吃一惊，它一下子（ ）到牛身上，可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给（ ）到地上了青头不顾身上的疼痛，一骨碌（ ）起来大声（ ）：“躲过它的牙齿，牛在这时候不会仔细嚼的，它会把你和草一起吞到肚子里去……” “那我马上就会死掉红头哭起来它和草已经一起进了牛的肚子 青头又跳到牛身上，隔着肚皮和红头说话：“红头！不要怕，你会出来的我听说牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才是管消化的！” “可是你说这些对我有什么用呢？”红头悲哀地说 “当然有用等一会儿牛休息的时候，它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里，然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来谢谢你！”红头的声音小得几乎听不见了它咬着牙不让自己失去知觉 红头在牛肚子里随着草一起移动，从第一个胃到了第二个胃，又从第二个胃回到了牛嘴里。
这一下，红头又看见了光亮可是，它已经一动也不能动了 这时，青头爬到牛鼻子上，用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去 “阿嚏！”牛打了一个喷嚏，红头随着一团草一下子给喷了出来 红头看见自己的朋友，高兴得流下了眼睛：“谢谢你……” 青头笑眯眯地说：“不要哭，就算你在牛肚子里作了一次旅行吧！”（1）红头的心情变化：害怕---________---________---________ ）（2）给文中括号选择合适的动词，从这些词我们可以体会到（ ）（3）从文中描写青头行动和语言的句子，我们可以感受到（ ）（4）文中加横线的自然段主要说的是（ ）四、写作题共20分）1. 请你根据以下提供的信息，写一篇作文，给大家具体地介绍麋鹿题目自拟，不少于300字麋鹿是世界珍稀动物，属于鹿科它头脸像马，角像鹿，蹄像牛，尾像驴，被称为“四不像”性好合群，善游泳，喜欢以嫩草和水生植物为食页码 / 总页数。
