新插图人教版数学一年级上册8-3 8、7、6加几课件.pptx

人教版人教版人教版人教版数学数学数学数学一年级一年级一年级一年级上册上册上册上册第第2 2课时课时 8 8、7 7、6 6加几加几第八单元第八单元 2020以内的进位加法以内的进位加法复习导入复习导入计算9 81109 4107173131探究新知探究新知2 2你获取到了哪些数学信息？你获取到了哪些数学信息？跑步的一共有多少个学生？跑步的一共有多少个学生？跑步的一共有多少个学生跑步的一共有多少个学生？前面有前面有8个学生个学生，后面有后面有5个学生男生有男生有7个个，女生有女生有6个你会解决吗？你会解决吗？跑步的一共有多少个学生跑步的一共有多少个学生？怎么计算呢？怎么计算呢？前面有前面有8个学生个学生，后面有后面有5个学生个学生，851.1.探究探究85的计算方法的计算方法3.3.在小组内说说自己的计算方法在小组内说说自己的计算方法小组讨论小组讨论2.2.动手画一画，摆一摆动手画一画，摆一摆85我是通过摆我是通过摆小棒计算的小棒计算的13你是怎么计算的？你是怎么计算的？8 5102313为什么把为什么把5分成分成2和和3？为了让为了让8和和2凑成凑成10用圆片代替学生摆一摆用圆片代替学生摆一摆。

8513我是这样计算的我是这样计算的1051515213还有其他计算方法吗？还有其他计算方法吗？跑步的一共有多少个学生跑步的一共有多少个学生？男生有男生有7个个，女生有女生有6个这又怎么计算呢？这又怎么计算呢？76你会解决吗你会解决吗？767 6103313为什么把为什么把8分成分成3和和5？为了让为了让7和和3凑成凑成1013算一算算一算8 81017178 41013138 6101515 通过画一画，数一数的活通过画一画，数一数的活动，我们知道了动，我们知道了8 8、7 7、6 6加几加几的计算方法的计算方法课堂练习课堂练习7 410圈一圈，算一算圈一圈，算一算选 自 教 材 第 9 1 页 做 一 做 第 1 题1 16 510111111432 2733766426682284131312121212选 自 教 材 第 9 1 页 做 一 做 第 2 题3 382 4 6 8 73 5 7 9 1113151712141618选 自 教 材 第 9 1 页 做 一 做 第 3 题65 6 1112把另一个加把另一个加数分成数分成2和几把另一个加把另一个加数分成数分成3和几把另一个加把另一个加数分成数分成4和几。

和几变式训练7 101.1.摆一摆，算一算摆一摆，算一算8 410212231336变式训练2.2.看图列算式看图列算式只）（只）14777只只7只只变式训练3.3.请你用下面的数组成不同的算式请你用下面的数组成不同的算式861468214681486146814答案不唯一答案不唯一思维训练把把4、8、9填入下面的方框中，使等式成立填入下面的方框中，使等式成立13 589498 13984134178917比比5小的只有小的只有44145课堂小结课堂小结这节课这节课有什么收获呢有什么收获呢？计算计算8、7、6加几用加几用“凑十法凑十法”计算8 5102313课后作业课后作业1.1.教材第教材第9393页练习二十一第页练习二十一第1 1、2 2题；题；2.2.从课时练中选取从课时练中选取板书设计板书设计8、7、6加几加几计算计算8、7、6加几加几用用“凑十法凑十法”计算8 5102 313。