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七年级数学上册 4.3.2 角的比较与运算习题课件 (新版)新人教版.ppt

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  • 上传时间:2024-09-08
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    • 第四章 几何图形初步4.3 角4.3.2 角的比较与运算 基础题知识点1 角的比较1.在∠AOB的内部任取一点C,作射线OC,则一定存在(  )A.∠AOB>∠AOC                     B.∠AOC=∠BOCC.∠BOC>∠AOC                     D.∠AOC>∠BOC2.用“<”“=”或“>”填空:(1)若∠α=∠β,∠β=∠γ,则∠α________∠γ;(2)若∠1+∠2=70°,∠3+∠2=100°,则∠1________∠3.A=< 3.(佛山中考)比较两个角的大小,有以下两种方法(规则):①用量角器度量两个角的大小,用度数表示,则角度大的角大;②构造图形,若一个角包含(或覆盖)另一个角,则这个角大.对于如图给定的∠ABC与∠DEF,用以上两种方法分别比较它们的大小. 注:构造图形时,作示意图(草图)即可.第一种方法略.第二种方法如图所示:故∠DEF大. 知识点2 角的运算4.(滨州中考)借助一副三角尺,你能画出下面哪个度数的角(  )A.65°               B.75°              C.85°             D.95°5.根据图形填空.(1)∠AOD=________+∠AOC=∠DOB+________;(2)∠AOD-∠COD=________.B∠DOC∠AOB∠AOC 6.(漳州中考)如图,将一副三角尺叠放在一起,使直角顶点重合于点O,绕着O任意转动其中一个三角尺,则与∠AOD始终相等的角是________.7.(湖州中考)计算:50°-15°30′=________.∠BOC34°30′ 8.计算:(1)28°39′38″+52°43′56″;    (2)90°-28°12′.原式=(28°+52°)+(39′+43′)+(38″+56″)=80°+82′+94″=81°23′34″.原式=89°60′-28°12′=(89°-28°)+(60′-12′)=61°48′. 知识点3 角的平分线9.如图所示,已知O是直线AB上一点,∠1=40°,OD平分∠BOC,则∠2的度数是(  )A.20°             B.25°              C.30°               D.70°D B 11.如图,∠BOA=90°,OC平分∠BOA,OA平分∠COD,求∠BOD的大小. 中档题D 13.如图,∠BOC=40°,OD平分∠AOC,∠AOD=25°,那么∠AOB等于(  )A.65°                 B.50°C.40°                 D.90°14.若∠AOB=40°,∠BOC=20°,则∠AOC的度数为(  )A.60°                B.20°C.20°或60°      D.40°DC 15.如图,∠1=∠2,∠3=∠4,则下列结论正确的有(  )①AD平分∠BAE;②AF平分∠EAC;③AE平分∠DAF;④AF平分∠BAC;⑤AE平分∠BAC.A.4个               B.3个           C.2个               D.1个C 16.(南宁中考)一副三角板如图所示放置,则∠AOB=________.17.把一张长方形纸按如图所示折叠后,如果∠AOB′=20°,那么∠BOG的度数是________.105°80° 18.如图,∠AOB=∠COD=90°,∠AOD=140°,则∠BOC=________.19.计算:(1)33°15′16″×5; (2)37°15′÷3.40°原式=166°16′20″.原式=12°25′. 20.如图,已知∠AOB=80°,∠AOC=15°,OD是∠AOB的平分线,求∠DOC的度数.因为∠AOB=80°,OD是∠AOB的平分线,所以∠AOD=∠BOD=40°.因为∠AOC=15°,所以∠DOC=∠AOD-∠AOC=40°-15°=25°. 21.如图所示,已知∠AOC=∠BOD=100°,且∠AOB∶∠AOD=2∶7,求∠BOC和∠COD的度数.设∠AOB和∠AOD分别为2x°、7x°,由题意得2x+100=7x,解得x=20.则∠AOB=40°,∠AOD=140°,∠BOC=∠AOC-∠AOB=60°,∠COD=∠BOD-∠BOC=40°. 综合题22.如图,∠AOB是直角,∠AOC=50°,ON是∠AOC的平分线,OM是∠BOC的平分线.(1)求∠MON的大小; (2)当锐角∠AOC的大小发生改变时,∠MON的大小也会发生改变吗,为什么?当∠AOC的大小发生改变时,∠MON的大小不会发生改变.理由同(1). 。

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