浅析毕飞宇小说生存困境的书写.doc

摘 要人物的生存困境是许多作家作品的主题，同样，毕飞宇的作品主题也有较多涉及人物的生存困境，但他用极具个人特色的书写方式描绘人物的生存困境毕飞宇的生存困境书写涵盖了小，青，中年三代及边缘群体的生存困境在困境中塑造了顺从者，矛盾者，反抗者三类人物形象他用他独特的书写方式描绘了人物的生存困境，浓重的渲染为小说奠定感伤的情感基调，注重困境人物的心理描写，展现人物的内心世界，让读者感知人物在生存困境下的挣扎，焦虑，疑惑，表达了毕飞宇对困境人物的关切和同情同时，毕飞宇的困境书写也对当下具有一定的现实意义，让读者明白如何不让悲剧再度重演 关键词：毕飞宇；生存困境；困境书写AbstractThe survival dilemma of the characters is the theme of many writers' works. Similarly, bi feiyu's works also involve the survival dilemma of the characters, but he depicts the survival dilemma of the characters with his unique writing style. Bi feiyu's writing of survival dilemma covers the survival dilemma of the young, the young, the middle-aged and the marginal groups. In the difficult situation, it shapes three kinds of characters: the obedient person, the contradictory person and the rebellious person. He USES his unique way of writing represents the plight of the characters, the rendering of dense for novel to lay the sentimental emotion, pay attention to the plight of psychological description, the inner world of the characters, the reader sense characters under the survival plight of struggle, anxiety, confusion, expressed the bi feiyu concerns about trouble character and compassion. At the same time, bi feiyu's dilemma writing also has a certain practical significance for the moment, so that the reader can understand how not to let the tragedy repeat itself.Keywords:Mr. Bi; Survival plight；Trouble to write.目 录一、 引 言 1二、 多重生存困境 1(一) 普通人的生存困境 11.儿童的生存困境 12.青年人的生存困境   23.中年人的生存困境 2(二) 盲人的生存困境 31.物质生存困境 32.精神生存困境 4三、毕飞宇困境书写塑造的人物形象 5(一) 顺从者 5(二) 矛盾者 5(三) 反抗者 6四、生存困境的书写方式 6(一) 诗性地描写困境 61.浓重的渲染 62.物象的贯穿 7(二) 注重困境人物的心理描写 8(三) 在对比中表现困境 91.困境状态与理想状态的对比 92.人物在常态与异态下的对比 9五、毕飞宇生存困境的书写意义 10六、结语 11注 文 11参 考 文 献 12致 谢 13浅析毕飞宇小说生存困境的书写一、 引 言 毕飞宇的创作分为两个阶段。

前一阶段受先锋作家的影响较大，所创作的作品大都渗透着他对历史的怀疑，如《孤岛》、《叙事》等，作品中都隐含着较强的哲学思想后期毕飞宇的创作观念发生了重大转变，他不再关注历史，他将他的目光转向现实，成为了一名现实主义作家他关注社会现实，关注人物的疼痛，聚焦人物的生存困境《青衣》是毕飞宇文学创作前后阶段的重要风水岭在这一阶段中，毕飞宇的写作方法日趋成熟，形成了他独特的创作写法与风格人物的生存困境在毕飞宇后期的创作占比较多，本文就力图对毕飞宇生存困境的书写进行研究本文首先对毕飞宇小说中人物的生存困境进行归类，以揭示人物所处的困境，对人物的生存困境有一个全面的认识，接着分析毕飞宇生存困境塑造的人物形象，再接着分析毕飞宇表现生存困境的艺术手法，了解毕飞宇独特的困境书写最后研究毕飞宇生存困境书写的意义二、 多重生存困境(一) 普通人的生存困境1.儿童的生存困境 儿童在我们看来是一个无忧无虑，天真可爱的群体，儿童似乎不存在困境但这只是我们的片面认识毕飞宇在《哺乳期的女人》中就为我们展示了一个处于困境中的儿童《哺乳期的女人》中的旺旺因父母常年在外务工，而极度缺乏父母的关爱，尤其是母爱旺旺没有喝过母乳，所以他对母乳十分渴望。

他对母乳的渴望实际上也是对母爱的呼唤当旺旺看到家门对面的惠嫂喂养孩子母乳的时候，母乳的气息萦绕在他的身边，母乳对旺旺产生了极大的吸引力，在强烈的吸引力下，旺旺走到惠嫂面前，希望品尝母乳，却不下心咬伤了惠嫂的乳房这一举动在村里被人误解，认定旺旺是坏孩子，旺旺的爷爷也认为旺旺学坏了，爷爷没有询问旺旺原因，没有理解旺旺爷爷不准旺旺再出门丢人现眼旺旺渐渐地认为自己的做法是错误的，虽然惠嫂最后理解了他，在文章结尾惠嫂给旺旺喂奶，旺旺最后拒绝了，旺旺对惠嫂说你不是我妈妈，最后跑开了旺旺在渴望母乳，渴望母爱与自我情感限制间挣扎，一边是自己梦寐以求，时时围绕在自己记忆中的母乳的气息，一边是伦理，即惠嫂不是自己的母亲旺旺陷入了矛盾，处于两难的境地2.青年人的生存困境  青年在父母的规划和自己的规划间徘徊，在他人的议论与自我间矛盾这就需要青年正确地认识自己，明确自己真正追求的目标但并不是所有的青年人都有勇气寻找自己所热爱和向往的事物 《雨天里的棉花糖》中的红豆是一个娇羞的男孩，他生性多愁善感，喜欢拉二胡，这让身为军人的父亲火冒三丈，父亲决不允许自己的儿子是这样的一番模样，于是决定送儿子上战场，希望儿子在军营中练就男儿本色，让儿子像他一样成为一名英勇无畏的军人。

但终究红豆与军人特质不合，红豆在战场上成为战俘，被遣送回家父亲忍无可忍，对红豆破口大骂至此红豆更加封闭 红豆在父母的强迫下从事并不适合自己，自己也不喜欢的工作在自己并不擅长的领域一次次地碰壁，一次次的失败，让红豆产生了挫败感与失落感，也彻底击垮了红豆的自信心红豆将自己封锁起来，不愿再与他人接触红豆在战场上的经历成为他日后的梦魇，他的睡梦里都是子弹追着自己，青蛇在自己床下的情景，甚至连他最喜欢拉的二胡都蒙上了梦魇的阴影，二胡的弓像蛇一样弯弯曲曲，红豆再也找不回那个爱拉二胡的自己这些红豆不愿想起的记忆始终缠绕着他被遣送回家后，红豆终日被梦魇折磨，最后结束了自己的生命《平原》中的三丫因村里人们的议论而不敢追求自己的爱情，葬送了自己的生命同样，吴蔓玲也因为害怕他人的议论而将自己对端方的爱慕之情藏匿心中 红豆，三丫和吴蔓玲都是青年，他们对自我尚未有完全的信心，所以容易在自我与他人间摇摆，犹豫一边是自我，一边是他人的舆论，他们在两者间艰难抉择3.中年人的生存困境人到中年，身体状况发生变化，于是就越来越珍惜自己的时间，越想好好把握自己机会，希望有所成就但有时往往是心有余而力不足《青衣》中筱燕秋年少成名，但因为筱燕秋的一次错误，《奔月》剧目被搁浅了，筱燕秋从此退居成为幕后老师。

筱燕秋的青衣梦破碎了，她的大好年华荒废了二十年后，一位烟厂老板让《奔月》剧目再次搬上荧幕，筱燕秋的眼里看到了希望，她要重拾自己的青衣梦，好好把握这次机会，以弥补自己二十年来的青春时光年龄问题，她需要拼命地练声，减体重，以达到公演要求筱燕秋圆满完成第一次公演，第一次公演的成功让筱燕秋心生喜悦，二十年前的她又回来了，她迫不及待迎来第二次公演但就在第二次来临前，筱燕秋发现自己怀孕了，为了不影响自己的第二次公演，筱燕秋决定吃药堕胎但吃药毕竟影响自己的身体，影响自己的第二次公演，就在公演前的几个小时，筱燕秋还在医院恢复身体筱燕秋因身体疲乏，想在医院休息一会为今晚的公演养足精神，没想到自己睡得过沉，错过了自己的公演当她赶到公演地点时，已经有一位年轻的青衣代她上场了她知道自己再也无法拿起自己的青衣梦了，她终究还是错过了，终究还是败给了日益孱弱的身体筱燕秋用尽全力把握来之不易的机会，可是在艺术行当中，年龄始终是一个难以逾越的鸿沟事情有时不是用心就能完成的筱燕秋的努力在身体条件面前显得相当无力和苍白她和年龄进行博弈，但结果显而易见，败局已定，自己的大势已去，无论自己如何力挽狂澜，也无济于事二) 盲人的生存困境 毕飞宇不仅关注健全人的生存困境，也将目光投注于残疾人的生存困境--盲人的生存困境。

毕飞宇的小说《推拿》就为我们揭示了处于社会边缘盲人群体的生存困境1.物质生存困境盲人因其自身条件的限制，往往被许多工作单位拒绝推拿是盲人唯一可以从事并被许多人认可的工作，盲人较常人失去了更多的工作选择，所以盲人格外珍惜推拿工作，自然盲人对辛苦赚来的工资分外看重，绝不轻易浪费如文中写到“小孔的钱一旦沾上她的手，她一定要掖在咯吱窝里，你用机关枪也别想嘟噜下来①工资对盲人而言是十分重要的，关乎盲人的生存，文中的王大夫面对弟弟的债主时说：“你们把钱叫钱，我们把钱叫命，没钱了，我们就没命了，没有人会知道我们瞎子会死在哪里②文中还写到了推拿工作的艰辛，如“对王大夫来说，一分钱的损失也不能接受他的钱不是钱，是指关节上赤豆大小的肉球是骨头的变形是一个又一个通宵是大拇指累了换中指，是中指累了换到肘部，是肘部累了再换回食指，是他的血和汗”③2.精神生存困境在《推拿》中，盲人面对的不仅有物质困境，还要面对精神困境盲人虽说都属于盲人群体，但盲人与盲人间也是有区别的，分为先天盲人与后天盲人与先天盲人相比，后天盲人承受的打击更大后天盲人经历过两个世界，一个是光明的世界，一个为黑暗的世界后天盲人无法承受这巨大的反差，无法接受自己是盲人的身份。

他们极力想要回到光明的世界在身份的转换间，他们需要做出常人无法想象的精神斗争，需要经历一场凤凰涅槃的脱胎换骨这对后天盲人来说是一个极大的考验《推拿》中的小马就是一位后天盲人，在九岁时，因为一场车祸失去了双眼父亲不敢告诉小马事情真相，小马意外听到医生与父亲的谈话，得知真相，小马当场崩溃，小马的希望破灭了九岁的小马做出了惊人的举动，割颈，从此小马的脖子留下一道深深的伤痕推拿时，客人经常问到小马脖子的伤痕，小马毫不忌讳，十分淡然地告诉客人，当时不想活了呗从小马的语气中可以想象小马需要多大的勇气才能接受这一事实，需要多大的斗争才能换回淡然处之的态度。