护师资格考试基础护理知识练习题.docx

护师资格考试基础护理知识练习题1、男性，36岁，因脑震荡急诊入院已3天，病人呈睡眠状态, 可以唤醒，可以回答以下问题但有时不正确，很快又入睡，请判断病人 的意识状态是()A、浅昏迷B、昏睡C、嗜睡D、意识模糊E、澹妄答案：C2、某传染病病室，长5爪宽4m、高4m,用福尔马林进行室内 消毒，福尔马林用量是()A、800-1600mlB、1600—2000mlC、2000—2500mlD、2500—3000mlE、3000—3500ml答案：A3、王某，因一氧化碳中毒收入院，以下最适合王某输入的血液 制品种类是()A、新鲜血浆B、白细胞浓缩悬液C、血小板浓缩液D、洗涤红细胞E、红细胞悬液 答案：EE、生理-心理-社会医学模式答案：A33、现场抢救猝死病人首选的方法是0A、口对口人工呼吸B、口对鼻人工呼吸C、仰卧压胸人工呼吸D、俯卧压胸人工呼吸E、简易呼吸器加压人工呼吸答案：A34、以下关于梦游症的描述，不正确的一项为哪一项()A、梦游症多见于男性儿童B、随着年龄的增长，病症逐渐明显C、梦游过程中可以含糊地回答他人的提问D、醒后对所进行的活动不能回忆E、梦游症多发生在慢波睡眠第IV期答案：B35、发生溶血反响后，以下措施有助于减少血红蛋白结晶阻塞 肾小管的是()A、高流量氧气吸入B、皮下注射肾上腺素C、静脉滴注肝素钠D、静脉注射碳酸氢钠E、多喝水，稀释尿液答案：D36、以下关于社区卫生服务的表达正确的选项是()A、以人群健康为中心B、包含了社区居民需要的所有卫生服务C、是盈利服务D、以健康人群为重点人群E、以个体为单位答案：A37、寻找不舒适原因，实施护理措施的有效渠道及必要的条件是()A、护患合作B、促进睡眠C、减少焦虑D、解除疼痛E、指导放松方法答案：A38、以下有关成长与开展的说法错误的选项是()A、成长与开展是按照一定的顺序进行的B、个体心理的开展是没有规律可循的C、每个人都要经历相同的开展阶段D、每个开展时期都有一定的开展任务E、婴幼儿期的开展影响个体的气质和生活方式答案：B39、冷疗减轻疼痛的机制是()A、降低细菌的活力B、降低细胞的新陈代谢C、降低神经末梢的敏感性D、降低痛觉神经的兴奋性E、使肌肉、韧带组织松弛答案：c40、女婴，2岁，肺炎，T39. 1℃, P98次/分，R30次/分，咳 嗽，痰不易咳出，颜面潮红。

其中一项护理诊断为体温过高，请选 出主要的诊断依据是()A、皮肤发红、触之有热感B、体温高于正常范围C、呼吸心跳均加快D、痰液不能排出E、不能出汗答案：B41、护理的对象是()A、所有的人B、健康的人C、患病的人D、有残疾的人E、有心理障碍的人答案：A42、将昏迷病人平卧，头偏向一侧的目的是()A、保持颈部活动灵活B、便于头部固定，防止颈椎骨折C、减少枕骨压迫，防止枕后压疮D、利于观察病情，及时治疗护理E、引流分泌物，保持呼吸道通畅答案：E43、以下执行医嘱的行为属违法行为的是()A、紧急抢救时，执行口头医嘱B、常规情况下不执行 医嘱C、发现医嘱有错误时，对其进行修改D、发现医嘱有错误时，拒绝执行，并向医生提出质疑E、病人对医嘱提出质疑时，对医嘱的准确性进行核实答案：C44、长期睡眠障碍的不良后果不包括()A、注意力不集中B、烦躁不安C、神经过敏D、痛阈增高E、对外界刺激反响迟钝答案：D45、李某，心肌梗死急诊入院，医嘱要求查CPK,适宜的取血 时间是()A、饭前B、即刻C、饭后半小时D、服药后两小时E、明日晨起空腹时答案：B46、英国授予南丁格尔最高国民荣誉勋章的时间是()A、 1854 年1860 年B、 1907 年1910 年C、 1912 年答案：c47、肌酎实验预备期中可以进食的食物种类是()A、肉类B、水果C、鱼D、咖啡E、鸡蛋答案：B48、昏迷病人出现鼾声呼吸，属于异常呼吸中的()A、音响异常B、呼吸困难C、深浅度异常D、频率异常E、节律异常答案：A49、林女士，50岁，面部烧伤恢复期，面部留有瘢痕，病人常 有自卑感，不愿见人。

护士应特别注意满足病人哪一方面的需要()A、生理的需要B、平安的需要C、爱与归属的需要D、尊重的需要E、自我实现的需要答案：C50、以下有关医疗事故处理程序的说法错误的选项是()A、发生医疗事故后，医务人员要逐级向科室负责人、医疗机构 相关部门、当地卫生行政部门报告B、病历资料、现场实物由医疗机构现场封存保管C、医疗鉴定组本着实事求是的原那么，独立的进行鉴定工作D、医疗事故的责任人根据医疗事故等级及其责任大小，承当相应的刑事或民事责任E、对寻衅滋事、辱骂或殴打医务人员的病人或家属及时报告公 安机关，依法处理答案：B4、护理学4个基本概念的核心是()A、人B、健康C、环境D、护理E、预防答案：A5、促进病人休息的护理措施不包括()A、尊重病人的休息方式B、营造舒适的环境C、协助病人自我放松D、合理安排治疗护理活动E、做好一切生活护理，尽量让病人卧床休息答案：E6、根据马斯洛的理论对人类基本需要各层次间关系的理解正确 的是()A、需要层次上移后满足需要的差异性很小B、不同层次的需要会出现重叠甚至颠倒C、所有需要都必须立即和持续的给予满足D、不同层次的需要的位置是固定不变的E、各需要层次有其独立性不会相互影响答案：B7、以下关于煮沸消毒灭菌法的表达中，不正确的选项是()A、水中加入碳酸氢钠可使沸点提高B、物品的盖子或轴节应该翻开C、煮沸法不能用于消毒橡胶类物品，以免高温使其变软D、玻璃类物品用纱布包好E、大小相同的物品不能重叠放入答案：C8、关于热疗的生理效应，描述错误的选项是()A、扩张血管B、增强细胞代谢C、增加血液粘稠度D、提高毛细血管通透性E、加快神经传导速度答案：C9、有关系统论的描述正确的选项是()A、开放系统一般没有边界B、反响是系统对环境进行控制的过程C、人不是孤立存在的，是自然系统中的次系统D、系统的整体功能是各不同组成局部功能的总和E、开放系统与环境的作用是通过输入和输出过程完成的答案：C10、穿脱隔离衣时要防止污染()A、衣领B、胸前C、背部D、袖子的后面E、腰带的以下局部答案：A11、以下属于传染病区中半污染区的是()A、病室、厕所B、治疗师、库房C、浴室、洗涤间D、配置室、更衣室E、走廊、病区化验室答案：E12、多尿可见于()A、休克患者B、尿毒症患者C、气温过高时D、食用过咸食物时答案：C答案解析：c尿崩症患者13、以下那类药物服用后需多饮水()A、铁剂B、止咳糖浆C、助消化药D、健胃药E、磺胺类药答案：E14、刘先生，50岁，有吸烟史，咳嗽两个月，咯血或痰中带血 2周。

胸片示左肺上叶有1、5cm*2、0cm病灶病人入院后入睡困 难，易觉醒引起病人睡眠不佳的主要原因是()A、年龄B、生理因素C、病理因素D、心理因素E、环境因素答案：C15、发口服药考前须知中正确的内容是()A、服酸性药物前要漱口B、铁剂药物宜浓茶水送服C、促进食欲药物宜饭后服D、磺胺类的药物宜多饮水E、对胃黏膜有刺激性的药物宜饭前服答案：D16、热力消毒灭菌法的原理是()A、抑制细菌代谢和生长B、使微生物的蛋白质及酶变性凝固C、使微生物的蛋白质发生光解变性D、坏细菌膜的结构E、菌酶的活性答案：B17、不属于治疗膳食的是()A、忌碘膳食B、低盐膳食C、无盐膳食D、低脂膳食E、低蛋白膳食答案：A18、以下哪项是开展性的自理需要()A、摄入食物、活动休息B、怀孕期的需要、与人交往的需要C、丧亲时的调整，产褥期的需要D、维持排泄功能、生病时的需要答案：C答案解析：E受伤时的需要、更年期的需要 19、链霉素过敏试验液0、1ml含链霉素() A、25单位B、150单位C、250单位D、500单位E、2500单位答案：C20、不属于病人对疾病态度表现的指标是()A、绝望B、恐惧C、焦虑D、兴奋E、猜疑答案：D21、以下维生素与其生理功能对应正确的选项是() A、维生素A——调节体内钙、磷代谢B、维生素B2——参加物质代谢过程的氢传递C、维生素E——维持视紫红质合成速度D、维牛素PP——参与合成肾上腺素E、维生素B6——促进红细胞发育和成熟答案：B22、专业的特点不包括()A、有专门的知识体系B、有自己的学术团体C、有职业伦理法典D、工作依附于其它相关专业E、有大学或更高层次的教育答案：D23、深昏迷病人不能将痰液咳出的主要原因是()A、咳嗽反射迟钝B、咳嗽反射消失C、吞咽反射消失D、痰液较稀薄E、咳嗽较无力答案：B24、以下属于内环境的是0A、物理环境B、生理环境C、自然环境D、风俗习惯E、社会交往答案：B25、男性，30岁，炼钢工人，工作中不慎被烧伤，三度烧伤面 积达60%,应采用()A、接触隔离B、严密隔离C、消化道隔离D、呼吸道隔离E、保护性隔离答案：E26、静脉注射推药时，不正确的做法是()A、固定针栓B、快速推注药液C、使病人保持舒适位置D、随时观察病人有无不适E、再次核对所有药物答案：B27、急性少尿可见于()A、糖尿病患者、B、尿崩症患者C、泌尿系感染患者D、肾病综合征患者E、急性肾衰竭患者答案：E28、为鼻饲病人灌食后，再注入少量温开水的目的是()A、使病人胃内温暖，防止胀气B、防止鼻饲液反流C、防止病人恶心呕吐D、便于测量和记录灌食量E、冲洗胃管，防止堵塞答案:E29、护理程序的基本框架理论是()A、沟通理论B、一般系统论C、Orem自理理论D、应激与适应理论E、基本需要层次论答案：B30、患者朱某，20岁，诊断为甲状腺功能亢进症，饮食中每日 热量供给量应为()A、 8.5MJ/dB、9. 5C、10. 5D、11. 5E、12. 5答案：E31、某地区，疟疾流行，医生对前来就诊的张某开了 “复方阿 莫地瞳片，口服，biw”的医嘱，以预防疟疾，其中“biw”译成中 文的正确含义是()A、隔日一次B、每日二次C、每周一次D、每周二次E、两周一次答案：D32、纽曼健康系统模式的理论基础是()A、一般系统论B、成长与开展理论C、角色理论D、应激学说。