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(热点自测)2014高考语文二轮专题小说阅读(一).doc

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    •  小说阅读(一)(时间:45 分钟 分值:50 分)(对应学生用书 P393)一、阅读下面的文字,完成 1~4 题25 分)糊涂一世[俄]阿纳托利·特鲁什金一个星期天我岳父岳母来了,我们吃过午饭后就坐在一起聊天,像其他人一样,谈论着社会上的贫困、犯罪、盗窃、政府不作为等等问题,我们都认为,生活中的丑恶比比皆是我说:“我们的生活之所以有这么多丑恶的东西,就是因为我们不敢站出来大声地说真话,只是在角落里小声地嘀咕要是我们每个人都敢实话实说,生活就不会像现在这个样子了 ”突然,门铃响了我打开门一看,门外站着一个像是从非洲来的黑人,西装革履;后面还跟着 6 个人,中间也有俄国人,其中一个手里还拿着摄像机那个黑人走上前来叽里咕噜地朝我说了一堆话,我一句也没听懂这时钻出一个翻译来:“这是糊涂国国王糊涂二世他说祝您家里永远阳光灿烂,财源滚滚,好运连连 ”我小时候地理学得不好,不知道非洲还有一个什么糊涂国,但听他说了那些好听的祝福,就赶紧道谢,然后又问他们有什么事翻译回答说:“国王想拜访一下普通的俄罗斯家庭,看一下俄罗斯的普通家庭在没有准备的情况下,是什么样子 ”翻译说完,又递上了一份国王的礼物——一个小首饰盒。

      我当然不是因为这件小礼物,而完全是出于礼貌才没有把他们拒之门外我说:“那快请进吧欢迎您的到来 ”国王的保镖们立刻把我们家的墙角旮旯都巡视了一遍,我们家这几口人傻乎乎地对着人家频频点头最后大家终于落座了国王左右环顾了一下,通过翻译说:“您的家不太富裕啊 ”你看,他来之前我们正抱怨着呢他这话说得多是时候啊但我总不能让我们的国家丢面子吧?于是我说:“怎么不富裕?对一个一口之家来说足够了 ”国王马上就问其他那些人都是谁我灵机一动,指着岳母说是我的仆人,指着岳父说是我的司机我老婆一听就撅起了嘴,但为了国家的尊严没有出声这几个人嘛,是我的按摩师和她的孩子们,他们来看看我 ”我最后指的是我的老婆和孩子国王一听大吃一惊,差点跳了起来他的保镖们立刻把我们家的墙角旮旯、大小房间又都查看了一番您就一个人住?那您不在家时,不怕家里的东西被偷吗?你们这儿没有小偷吗?”国王又提出了一个新问题我们大家都笑了起来,摇着头说,根本就没听说过丢东西这样的事我说:“我们俄罗斯家家户户从来都不关门,白天黑夜门都开着,谁爱进谁进从没发生过盗窃的事 ”“噢, ”国王简直不敢相信自己的耳朵,把眼睛瞪得大大地说, “可在我们国家到处都是小偷。

      甚至你走在街上,裤子都有可能被人扒去 ”这次换了我们故作惊讶地瞪大了眼睛我说:“怎么这样呢?这也太野蛮了!这是什么传统啊?在我们这儿,你出门前在地上放 100 卢布,逛一圈回来后,钱还在地上呢 ”我的话让那个黑黑的国王大惊失“色” ,差点没变成白人随后他又小心翼翼地问:“那你们偷国家的东西吗?”我回答说:“在我们俄罗斯,偷国家的东西还不如上吊呢!谁要是偷了国家的东西,谁就再也得不到别人的尊重和帮助,说不定还会被杀了呢 ”我刚说到这儿,国王起身就往外跑,他的保镖们最后把我们家又检查了一圈国王要告辞了,我对他说:“您用不着为那些小偷小摸的事烦心您的国家跟我们国家没法比我们国家是一个高度文明的国家但我相信您的国家盗窃抢劫的事也会越来越少 ”他们终于走了他们走后,我们全家对刚刚发生的这件事又感慨了一番半个小时后,我们才想起来去别的房间看看,这时大家才发现,家里凡是值点钱的东西都没了我拿过那个小首饰盒一看,首饰盒的底部用俄文写着一行字:“我是糊涂二世,您是糊涂一世……”1.下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(  )(5 分)A.因为平时节目上所见受访家庭都是做了准备的,所以, “糊涂二世”拜访“我”是想看一下在没有准备的情况下普通家庭的样子。

      B.为了维护国家的尊严,对“糊涂二世”的发问, “我”谎称自己是富裕的“一口之家” ,在场的岳父岳母和妻子都没有反对C.小说多次写国王的保镖们巡视墙角旮旯,为下文埋下伏笔,暗示可悲结局;凸显“我”和家人的可笑、可怜,增强作品的讽刺意味D.小说以“糊涂一世”为题,暗示主人公糊涂了一辈子,糊涂到了顶点;作品从一个侧面反映了俄罗斯早些年一塌糊涂的社会状况E.作者煞有介事,把一个虚构的事情写得像实有其事,并且用幽默诙谐的笔调表达了对人性扭曲的深刻反思,呼唤着美好的人性解析 A 项, “糊涂二世”目的是行窃而非拜访B 项,妻子“撅起了嘴”表示不满D 项,反映“说谎成风”的现实答案 CE2. “我”理直气壮的回答,使“糊涂二世”的反应从“大吃一惊”到“瞪大眼睛”到“起身就往外跑” ,这样写有什么作用?请简要分析6 分)答:_________________________________________________答案 ①我的谎言说得越来越离谱了,简直糊涂到了极点;②用夸张的描写形容“糊涂二世”听得越来越吃惊;③结构上前呼后应,突出人物的个性并深化主题3.文中的“我”有哪些性格特点?请简要分析。

      6 分)答:___________________________________________________答案 虚伪(虚荣、爱面子)、怯懦、自我炫耀(盲目自大)、自作聪明开篇“我”和岳父母、妻子议论生活中丑恶现象时,慷慨陈词呼吁说真话,但面对来访客却处处说假话,并且还为自己由于内心的怯懦而不敢说真话寻找冠冕堂皇的理由:不能让我们的国家丢面子,从而表现了“我”虚伪、怯懦、自我炫耀、自作聪明的性格特点4.小说中的“我”在私下和家人说真话,但当着外人的面却一味编造谎言,对此,人们褒贬不一你的看法呢?请结合全文,谈谈你的观点和理由8 分)答:____________________________________________________答案 观点一:褒①不管祖国如何丑陋,如何贫穷,我们都不能嫌弃, “民族情结”和“爱国主义”什么时候也不能丢掉②编造谎言是想要掩饰问题,因为一味外扬问题容易激化矛盾,造成社会的不和谐、不安定③我们要辩证地看待国家建设发展过程中出现的问题,应该把眼光更多地放在国家的建设成就上,这是维护社会和谐的重要保障观点二:贬①实事求是,不说假话是一个公民的道德底线,是一个国家正常维持与运行的基本元素。

      ②我们要看掩饰的问题是枝节问题还是本质问题,如果是本质问题,绝不能掩饰,只有揭出问题,解决问题,才能使国家进步③如果一味地掩饰问题,极易助长权力强势者的私欲,不能保障所有公民的合法权益二、 (2013 山东省模拟)阅读下面的文字,完成 5~8 题25 分)选 择[英国]罗伯特·库克“有钱是多么快活!”坐在茶几旁的肖夫人,当她拿起古色古香的精细的银茶壶倒茶时,心里也许是这样想的她身上的穿戴,屋里的陈设,无不显示出家财万贯的气派她满面春风,得意之情溢于言表然而,由此而认定她是个轻浮的人,却是不公平的你喜欢这幅画,我很高兴, ”她对面前那位正襟危坐的年轻艺术家说, “我一直想得到一幅布吕高尔的名作,这是我丈夫上星期给我买的 ”“美极了!”年轻人赞许地说, “你真幸运 ”肖夫人笑了,那两条动人的柳眉扬了扬她的双手细嫩而白,犹如用粉红色的蜡铸成似的,把那只金光灿灿的戒指衬得更加耀人眼目她举止娴静,既不抚发整衣,也不摆弄小狗或者茶杯她深深懂得,文雅能给予人一种感染力幸运?”她说, “我并不相信这套东西选择才是决定一切的 ”年轻人大概觉得,她将富有归于选择两字,未免过于牵强但他什么也没说,只是很有分寸地点点头,让肖夫人继续说下去。

      我的情况就是个明证 ”“你是自己选择当有钱人的啰?”年轻人多少带点揶揄的口吻你也可以这样说十五年前,我还是一个拙笨的学生……”肖夫人略微停停,故意给对方说点恭维话的机会但年轻人正在暗暗计算她在学校里呆的时间你看, ”肖夫人继续说, “我那时只知道玩,身上又有一种叫什么自然美的东西,但却有两个年轻人同时爱上了我到现在我也搞不清楚他们为什么会爱上我 ”年轻人似乎已横下心不说任何恭维的话,但也没有流露出丝毫烦躁的神色,虽然一直在考虑如何将谈话引到有意义的话题上去他太固执了,怎么也不肯逢迎两个当中,一个是穷得叮当响的学艺术的学生, ”肖夫人说, “他是个浪漫可爱的青年他没有从商的本领,也没有亲戚的接济但他爱我,我也爱他另外的一个是一位财力显赫的商人的儿子他处事精明,看来前程未可限量如果从体格这个角度去衡量,也可称得上健美他也像那位学艺术的学生一样倾心于我 ”靠在扶手椅上的年轻人赶忙接住话茬,免得自己打呵欠这选择是够难的 ”他说 “是的要么是家中一贫如洗,生活凄苦,接触的尽是些蓬头垢面的人但这是罗曼蒂克的爱情,是真正的爱情要么是住宅富丽堂皇,生活无忧无虑,服饰时髦,嘉宾盈门,还可到世界各地旅游,一切都应有尽有……要是能两全其美就好了。

      ”肖夫人的声调渐渐变得有点伤感我在犹豫不决的痛苦中煎熬了一年,始终想不出其他办法很清楚,我必须在两人当中作出选择,但不管怎样,都难免使人感到惋惜最后……”肖夫人环视了一下她那曾为一家名叫《雅致居室》的杂志提供过不少照片的华丽的客厅, “最后,我决定了 ”就在肖夫人要说出她如何选择的这相当戏剧性的时刻,外面进来了一位仪表堂堂的先生,谈话被打断了这位先生,不但像一位时装展览的模特儿,而且像一幅名画里的人物,他同这里的环境十分协调他吻了一下肖夫人,肖夫人继而将年轻人介绍给她的丈夫他们在友好的气氛中谈了十五分钟肖先生说,他今天碰见了“可怜的老迪克·罗杰斯” ,还借给他一些钱你真好,亲爱的 ”肖夫人漫不经心地说肖先生稍坐了一会儿就出去了可怜的迪克·罗杰斯, ”肖夫人喟然叹道, “我料你已猜到了,那就是另外的一个我丈夫经常周济他 ”“令人钦佩 ”年轻人略略地说,他想不出更好的回答他该走了我丈夫经常关照他的朋友,我不明白他哪来这么多时间他工作够忙的他给海军上将画的那幅肖像……”“肖像?”年轻人十分惊讶,猛然从扶手椅上坐直了身子是的,肖像 ”肖夫人说, “哦,我没有说清楚吧?我丈夫就是那位原来学艺术的穷学生。

      我们现在喝点东西,怎么样?”年轻人点点头,似乎不知该说什么才好5.下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(  )(5 分)A.肖夫人美丽娴雅,举止得体从她身上的穿戴,到她屋里的陈设,都显出生活的富足、气派,她对现在拥有的一切感到十分满意和快活B.年轻人认为肖夫人“幸运” ,肖夫人却相信“选择” ,话不投机,谈话气氛也不够和谐,但年轻人并没有多说什么,表现出他的礼貌和艺术气质C.肖夫人学生时代的两个追求者,一个是穷困的学艺术的学生,一个是富有的显赫商人的儿子,在对比中,前者代表了现实,后者代表了浪漫D.肖夫人的举手投足和富足生活给了“年轻人”一个印象,使他甚至也使读者误解了肖夫人年轻时的选择,这实际上是小说作者的刻意安排E.小说的情节起伏有致,作者先娓娓叙写肖夫人与年轻人交谈的情形,接着写她谈年轻时的选择,到“最后,我决定了” ,使情节达到高潮解析 B 项, “表现出他的礼貌和艺术气质”的分析有误,与“艺术气质”无关C 项,应是前者代表浪漫,后者代表现实E 项,对小说高潮部分的判断有误,高潮部分在结尾答案 AD6.小说中肖夫人丈夫回来的一段情节安排,有哪些作用?(6 分)答:________________________________________________________答案 ①描写肖夫人丈夫仪表不凡,充满艺术气质,同时表现肖夫人夫妇体面、富足、和谐的生活,突出肖夫人选择的正确。

      ②巧妙、俭省地交代肖夫人年轻时的另外一个追求者,曾经“财力显赫的商人的儿子”如今潦倒、落魄的生活境遇,并侧面说明肖夫人选择的正确③情节安排显得张弛有度,并加深年轻人对肖夫人的误解,使结尾更具“既在情理之中,又在意料之外”的审美效果。

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