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写作我的课余生活教学实录.docx

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  • 卖家[上传人]:菲***
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  • 上传时间:2022-06-13
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    • 写作我的课余生活教学实录 激发学生对说话有兴趣和自信心,能够做到,语句比较通顺,表达比较完整 以“课余生活”为主题,培养学生的口语交际能力,写出完整、精彩的习作 一、导入话题 师:首先欢迎同学们参加本次由我组织的聊天活动今天我们要聊的话题是——我们的课余生活学习了《我们的民族小学》之后,有几个同学说,她们在课余也玩许多有趣的游戏:跳皮筋、踢毽子、跳房子等学了《爬天都峰》,有的同学告诉我,他也喜欢爬山,爬山给他的课余生活带来了许多乐趣我想,你们的课余生活也一定是丰富多彩的吧!今天我们就来聊一聊 (课件1:黑屏到海报) 二、小组交流 师:那什么是课余生活呢? (课件2:提问) 生:就是课堂以外的生活 (课件3:答案) 师:谁能举例子说一说,课余生活都有哪些活动? 生:略 师:课余生活的内容很丰富,我们大致可以归为这4类: (课件4:归类) 1、游戏娱乐活动,如:踢毽子、跳皮筋、跳绳、打沙包…… 2、课余训练,如:绘画、舞蹈、写作、打篮球、跆拳道…… 3、个人兴趣爱好,如:小书迷——买书、看书;小收集——收集邮票门券;小饲养——饲养观赏鱼鸟;小种植——种植花木盆景、庭院瓜果;小演奏家——天天练习钢琴、小提琴…… 4、家庭家务劳动,如:洗衣服、洗餐具、打扫卫生…… 师:这些只是我们课余生活的一部分,说说你最喜爱的一项课余活动吧! 生:略。

      师:现在请三人一组开展交流,说说自己觉得最有意思一次课余活动 (课件5) (生小组自由交流,分享快乐 (围绕相同话题,师生交际、生生交际 师:刚刚大家开展了激烈的交流,谈了自己最有意思的'一次课余生活现在,有我来做记者,即兴采访一下各位,让我们把最有趣的课余生活和大家一起分享 (准备:打印纸3张 (生分享快乐,师相机补充 (围绕兴趣话题 师生提问交际 师:我想知道在你们,尤其是男子汉们的课余生活中有没有比较惊险刺激的活动呢?比方说:攀岩、滑板、滑冰等 (生交流分享,师生提出疑问 三、准备习作 (片段细说) 师:刚刚同学们大体介绍了自己的课余生活,可是要想给别人留下深刻印象,我们还得说的再细致一些,比方动作过程、心理活动等得讲得绘声绘色,像动画片一样好看我们来听听这位同学是怎样完整又具体生动地讲述自己的课余生活 (课件6:口语交际范例) 我的课余生活——画画 我们的课余生活丰富多彩,每个人都有自己的爱好,我的爱好是画画每天写完作业,我就迫不及待地拿起妈妈给我买的彩笔,在空旷的白纸上画山、画树、画房子、画人物……总之,画一切我所能看到的、想到的东西。

      有一次,我画了一幅名叫《学校游乐园》的画,里面的滑梯就像立体的荡秋千,仿佛浮在半空似的……妈妈看了,直夸我善于观察,画得惟妙惟肖听了妈妈的话,我心里美滋滋的还有一次,我正在画大树,可是我的绿色彩笔做了逃兵,就像人间蒸发了一样,害得我把房间翻了个底朝天也没找到,怎么办?忽然,我想起美术老师说过,黄色加兰色等于绿色于是我抱着试试看的心态把黄色和兰色加在一起,果然变成了绿色一会儿,一棵郁郁葱葱的大树便跃然纸上 在画画的过程中,我学到了课本上学不到的知识,同时也明白了一个真理——兴趣是最好的老师 (小组再交流 师:现在请同学们以小组为单位,深入细致的说一说自己的课余生活中最有趣、最难忘的一次经历,并说说自己的感受或收获 (课件7:提出要求) (全班交流:请2、3名同学发言,师相机补充 四、范文赏析 1、品读范文: 师:同学们说得非常好,如果能写出来,就更了不起接下来我们交流的话题就是如何写《我的课余生活》 (板书 习作 内容:我的课余生活 师:我们先来欣赏一篇优秀作品——《学舞蹈》,看看小作者是怎样把自己的课余生活讲得绘声绘色。

      (课件8:学舞蹈) 学舞蹈 我的课余生活丰富多彩,尤其是学舞蹈,让我的生活充满了快乐 记得第一天上舞蹈班,没进门我就兴奋不已了,因为我最喜爱跳舞,也许这是女孩的天性吧!刚开始老师教的动作都非常简单,很容易就能学会,我感觉学舞蹈真轻松呀!慢慢地,学习的动作有了难度,有时一个动作练了好几遍也做不好,我真有点想放弃,不学算了老师仿佛看出了我的心思,便鼓励我说:“不要着急,学舞蹈要慢慢来,老师相信你一定会跳的很好的我终于恢复了信心,加倍努力练习就这样,在老师的耐心指导下,我做的动作离老师的要求越来越近了,还在小区演出中得了奖呢! 学舞蹈不但使我学会了欣赏美、表现美,而且使我变得坚强,让我拥有了战胜困难的勇气 2、品析范文: 师:你觉得这篇作文写得好吗?好在哪里? 生:语句通顺,条理清晰,重点突出 (板书写作要点 师:现在我们确定一下自己的作文题目,可以根据写作内容来确定题目,如:《看书》《学英语》等,也可以用概括的形式确定题目,如:《我的课余生活》《有趣的课余生活》等题目自拟 (板书 (学生写作 师:现在,请同学们先确定自己的写作题目,然后在心里想好怎样写,想好后就拿起笔开始写吧! (课件9:轻音乐) 五、修改作文 1、自己检查修改。

      2、同桌相互修改 3、班级交流 六、誊写作文 习作 内容:我的课余生活 写作要点:1、语句通顺 2、条理清晰 3、重点突出 题目:自拟例如:《看书》《学英语》《我的课余生活》《有趣的课余生活》等 第 7 页 共 7 页。

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