学校开学准备工作汇报PPT.pptx

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,8/1/2011,#,学校开学准备工作汇报,CATALOGUE,目录,引言,疫情防控准备工作,教学准备工作,后勤保障准备工作,学生管理准备工作,家长沟通和协作准备工作,引言,01,CATALOGUE,本次准备工作旨在确保学校新学期顺利开学，为师生提供一个安全、舒适、有序的学习环境确保顺利开学,应对各种挑战,提升教育质量,在疫情等不可控因素下，学校需做好充分准备以应对各种可能出现的挑战通过改进和完善各项准备工作，进一步提高学校的教育教学质量和水平03,02,01,目的和背景,汇报范围,包括校园安全检查、安全隐患排查与处理、安全制度完善等方面包括教学计划制定、教材准备、教学人员安排、课程改革等方面包括宿舍管理、食堂管理、医疗卫生保障等方面包括心理健康、学生资助、师生交流等方面校园安全,教学准备,后勤保障,师生关怀,疫情防控准备工作,02,CATALOGUE,制定疫情防控方案,制定详细的疫情防控工作方案，明确防控措施、责任分工、应急处置等内容。

加强与属地卫生健康部门、疾控机构、就近医疗机构的沟通协调，取得专业技术支持，配合有关部门积极开展联防联控建立健全学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息根据学校规模、学生及教职工数量，结合应急方案储备足够数量的疫情防控物资，包括消毒设备、消毒用品、口罩、手套、洗手液等设立专用房间或区域存放防疫物资，并明确专人负责管理和发放，确保物资安全有效使用定期对防疫物资进行检查和更新，确保物资在有效期内且符合使用要求储备防疫物资,隔离观察室应设在相对独立、通风良好的区域，配备必要的消毒用品和防护用品安排专人负责隔离观察室的管理和消毒工作，确保留观人员得到妥善照顾和及时处理根据学校规模和实际情况，设立一定数量的临时隔离观察室，用于暂时留观发热、咳嗽等可疑症状的学生和教职工设立隔离观察室,教学准备工作,03,CATALOGUE,根据学校的教育理念和学生的实际情况，制定明确的教学目标，包括知识、技能和情感态度等方面的要求确定教学目标,根据教学目标和学科特点，合理安排教学内容，确保内容的科学性、系统性和连贯性安排教学内容,根据教学内容和学生的学习能力，制定合理的教学进度，确保教学计划的顺利实施。

制定教学进度,制定教学计划,根据学校的教学计划和教学资源，编排合理的课程表，确保课程的均衡性和多样性编排课程表,根据教师的专业特长和教学经验，合理分配教师任课，确保教学质量和效果分配教师任课,根据实际情况和需要，及时调整课程安排，确保教学秩序的稳定和教学计划的顺利实施调整课程安排,安排课程表和教师任课,检查教学设备,检查投影仪、电脑、音响等教学设备是否正常运行，确保教学的顺利进行检查教室设施,检查教室的照明、通风、温度等设施是否完好，确保提供良好的学习环境更新教学资源,根据教学需要和时代发展，及时更新教学资源，如教材、教辅、软件等，确保教学的先进性和实效性检查教学设施和设备,后勤保障准备工作,04,CATALOGUE,餐饮服务准备,检查学校食堂的卫生状况，确保食品采购、储存、加工等环节符合卫生标准，提供多样化、营养均衡的餐品特殊饮食需求保障,针对少数民族学生和有特殊饮食需求的学生，提前了解并准备相应的餐饮，以满足不同学生的需求宿舍分配与整理,根据学生年级、专业和性别等因素，合理分配宿舍，确保宿舍环境整洁、安全，提供舒适的居住条件安排学生住宿和餐饮,对校园内的建筑、设施、道路等进行全面检查，及时发现并排除安全隐患，确保校园环境安全。

校园安全检查,检查学校各区域的消防设施是否齐全、有效，确保在紧急情况下能够及时应对消防设施检查,组织学生进行安全演练，提高学生的安全意识和自救能力，同时加强安全教育，让学生了解校园安全规章制度和应急处理措施安全演练与教育,检查校园安全设施,03,用品补充与更新,根据学生使用情况和实际需求，及时补充和更新生活用品，确保学生生活便利01,生活用品采购,提前采购学生所需的生活用品，如床上用品、洗漱用品等，确保用品质量可靠、价格合理02,用品发放与管理,建立用品发放台账，确保用品准确、及时地发放到每个学生手中，同时加强用品管理，避免浪费和损失准备学生生活用品,学生管理准备工作,05,CATALOGUE,明确学生应遵守的校规校纪，包括课堂纪律、行为规范等纪律规定,设立明确的奖励和惩罚措施，激励学生积极表现，约束不良行为奖惩制度,为学生提供申诉渠道，确保学生权益得到保障申诉机制,制定学生管理制度,学生档案,收集并整理学生个人信息、家庭背景、学习经历等，以便全面了解学生情况考勤制度,制定严格的考勤规定，记录学生出勤情况，为教学管理提供依据请假流程,明确学生请假的申请和审批流程，确保教学秩序不受影响建立学生档案和考勤制度,心理,提供心理咨询服务，帮助学生解决学习和生活中的心理问题，增强心理素质。

团队建设,开展团队活动，增进同学之间的了解和信任，培养学生的团队合作精神入学教育,组织新生入学教育，介绍学校文化、规章制度、学习方法等，帮助学生尽快适应学校生活开展新生入学教育和心理,家长沟通和协作准备工作,06,CATALOGUE,为了方便家长和学校之间的沟通和联系，我们建立了家长群或群，及时发布学校通知、教育教学计划、学生作业等相关信息建立家长群或群,每周设立固定的家长接待日，接待家长来访，解答家长疑问，收集家长意见和建议设立家长接待日,班主任和任课老师定期与家长进行沟通，反馈学生在校表现和学习情况，指导家长正确配合学校教育教学工作定期沟通,建立家长联系渠道和沟通机制,学期初家长会,01,每学期开学初，组织一次家长会，向家长介绍学校工作计划、教育教学目标、课程设置等内容，同时听取家长的意见和建议家访活动,02,班主任和任课老师定期进行家访，深入了解学生的家庭背景、成长环境和学习习惯等，为个性化教育提供参考家长学校互动活动,03,组织家长参加学校的亲子运动会、文艺汇演等活动，增进家校之间的了解和信任开展家长会和家访活动,家校共育理念宣传,通过家长会、家访、学校公众号等途径，向家长宣传家校共育的理念和重要性，引导家长树立正确的教育观和成才观。

家长志愿者活动,鼓励和组织家长参与学校的志愿者活动，如图书馆管理、校园安全巡逻等，增强家长的参与感和归属感家校合作项目,开展家校合作项目，如家长进课堂、亲子阅读等，促进家庭教育和学校教育的有机结合，共同为学生的全面发展创造良好环境加强家校合作和共同育人意识,THANKS,感谢观看,。