育英学校家长学校章程.docx

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　　第六条：家长学校的班级设置按学生所在班级划分，由班主任及3－5名家长委员具体负责 　　第七条：家长学校实行制度化与规范化管理，做到有目标、有计划、有师资、有教材、有教案、有教室、有考勤记录、有总结 　　第八条：加强家长学校师资队伍的建设和业务培训，不断提高他们的家教理论水平和实践指导能力 　　第九条：以多种形式开展家教活动1、每学期召开1－2次全体家长会，向家长全面汇报学校管理及教育、教学工作，全体学员集中上课2、每学期以班级或年级为单位集中授课1－2次3、定期开设家长接待日，由校长室、政教处、段长、班主任接待来访家长，收集家长对学校工作的意见、建议，同时向家长介绍学校的工作情况，加强家长与学校的了解与沟通4、远程教育的方式：通过网上家长学校对家长进行教育，实现家庭教育网络化、信息化 　　第十条 授课教师由聘请的专家、学者、学校名誉校长、学校校长、校务委员、优秀家长担任 　　第十一条 以专题讲座、专家答疑、座谈会、个别谈心等方式渗透教学内容 　　第十二条 指导家长开展读书活动 　　第十三条 学校设立家长信箱和校长热线 　　第三章 考核和表彰 　　第十四条、学员参加面授时，实行点名考勤制度。

特殊情况不能参加面授，要向班主任请假 　　第十五条、家长学校根据实际情况每学年评选“学习型家庭”若干名，由学校予以表彰 　　第十六条：学员守则 　　1、树立为国教子思想，自觉履行教育子女的职责 　　2、重在教子做人，提高子女思想道德水平，培养子女的社会主义荣辱观，增强子女法律意识和社会责任感 　　3、关心子女的智力开发和科学文化学习，培养子女良好的学习习惯 　　4、培养和训练子女的良好生活习惯，鼓励子女参加文娱体育和社会交往活动，促进子女身心的健康发展 　　5、引导子女参加力所能及的家务劳动，支持子女参加社会公益劳动，培养子女的自理能力及劳动习惯 　　6、关心、爱护、严格要求子女，不溺爱、不打骂、不歧视，保障子女的合法权益 　　7、做到举止文明，情趣健康，言行一致，敬业进取要求子女做到的，自己带头做到 　　8、保持家庭和睦，创建民主、平等、和谐的关系，形成良好的家庭教育环境 　　9、要和学校、社区密切联系，互相配合，保持教育的一致性 　　10、积极参加家长学校安排的学习，不无故缺席，认真听课，学以致用 　　第十七条、“学习型家庭”评比条件： 　　（1）积极参加家长学校各项活动，出色完成各项任务。

　　（2）热心教育，关心教育，为学校工作献计献策 　　（3）支持学校开展各类教育活动，并作出一定努力及贡献 　　（4）教育子女效果好，成绩显著 　　第四章 家长学员的权利和义务 　　第十二条：家长学校全体成员享有的权利和义务 　　1．有权获知学校每学年的办学思路和主要措施，并有权对此提出自己的相应意见有权对学校的教育教学工作和日常管理提出意见和合理化建议，学校应该在合理期限内予以答复 　　2．有权无偿参加家长学校讲座、论坛等各项学习和交流活动，不允许任何组织和个人乘机敛财，收取费用 　　3．有权作为其他家长的代言人，对学校工作及教职工给予监督和评议，向学校反馈家长的意见和要求，学校应该在合理期限内答复 　　4．在家长委员会成员调整时有推荐和被推荐权，有权对家长学校工作进行监督 　　5．有义务理解学校的办学理念和发展思路，同心同德帮助学校解决存在的困难和问题 　　6．有义务参与或配合学校的重大教育活动，协助学校加强管理 　　7．家长委员会成员有义务听取和反映家长们所关心的问题，协调家校关系，促进家校了解和交流，并向家长公开个人联系，接受他们的咨询和求助。

　　第五章 其他 　　第十三条：家长学校的工作计划，经多数成员和学校共同讨论通过后由家长学校办公室牵头执行家长学校办公室在不活动期间，其日常工作由学校政教处负责 　　第十四条：家长委员会须定期举办活动，讨论、落实、总结家长学校和家长委员会的各项工作 　　第十五条：本章程在全体家长委员会成员会议通过之日起生效，在实践过程中根据实际情况，经全体成员讨论对本章程进行修改和补充 　　英育学校 篇2:沂山小学家长学校工作制度 　　沂山小学家长学校工作制度 　　一、为提高广大家长对家庭教育重要意义的认识，普及基本的教育心理学基础知识，指导家教方法，探讨家教艺术，根据临沂市家庭教育指导中心有关家庭教育的文件指示精神及临沭县家教指导中心的要求，特举办家长学校家长学校校长由学校校长兼任，教师由学校班主任、员或聘请校外人员担任 　　二、家长学校要做到“三化”：规范化、科学化、制度化 　　三、家长学校要做到：有组织机构、有电教设备、有教室、有牌子、有教师、有计划、有教材、有考核、有工作制度、有总结、有档案 　　四、定期开设课程，开展活动家长委员会及时向学校反馈家长的意见、建议，学校对家长提出的意见及问题给予答复解决。

　　五、在学校校园网上开辟“家长学校”专栏，开通“校长信箱”，给家长一个交流、反馈的空间 　　六、教师根据学生实际情况对学生进行家访，了解学生在家各方面的表现，认真做好家访记录 　　七、家长学校每学期做好家庭教育经验交流工作，及时总结，做好存档 篇3:实验初中创市级家长学校工作实施方案 　　实验初中创市级家长学校工作实施方案 　　一、指导思想 　　以理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实《*中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，积极构建学校、社会、家庭“三教结合”大教育网络，努力提高我校家庭教育工作水平，把学校、家庭、社区教育有机结合，对学生有针对性地开展教育，不断推进我校各项工作的开展 　　二、工作目标 　　1、严格按照示范家长学校评估细则四大项19个小项进行落实，其中第一项加强领导中的“把家长学校工作纳入学校整体工作计划和有研究家长学校工作的制度”要作为工作的重点第二项办学条件中的“有教材和有老同志参入”要作为工作的重点第三项规范管理中的“教学计划规范和考勤测试完备”要作为工作的重点第四项办学效果中的“学员参学率高和家长、学生的先进典型”要作为工作的重点。

　　2、平时的工作要坚持“三纳入”、“三为主”和常态化管理，其中“三为主”为核心 　　“三纳入”即家长学校工作纳入当年工作计划和工作总结；纳入学校教育教学常规管理；纳入年度工作目标管理和绩效考核 　　“三为主”即教材以省级教材审定委员会审定的教材为主；授课以班级小课堂教学为主；授课教师以在职教师和班主任为主 　　常态化管理即纳入学校教育教学工作常规管理，要形成常规化、消除随意性 　　3、档案资料的整理 　　一类：领导班子、学校工作计划、教学工作计划、工作总结等； 　　二类：工作制度、会议制度、奖惩制度、各类记录等； 　　三类：教材、教案、测试试卷、测试成绩记载等； 　　四类：家长参学记录、考勤等； 　　五类：家长教子典型、学生进步典型、家教成果等 　　三、工作要求 　　1、成立专班（有一名老同志参加），要有专人负责此项工作 　　2、教学要以小班为主，坚决杜绝以会代训的现象家长学员每学年要确保接受系统培训不少于8学时 　　3、档案资料的整理，内容要齐全、记载要真实资料的准备至少要有近两年的活动记载档案类别暂按以上五类整理（具体要求见附件）。

　　四、组织机构 　　成立“凌度市实验初中家长学校工作领导小组”（以下简称“领导小组”），具体组成和人员如下： 　　（一）、顾问组： 　　z（教育局退休干部） 　　z（教育局人事股干部） 　　z（南大社区干部） 　　z（实验初中退休教师） 　　z（实验初中退休教师） 　　z（实验初中退休教师） 　　（二）、领导小组： 　　组长：z（党支部书记、校长） 　　副组长：z（党支部副书记） 　　z（副校长） 　　z（副校长） 　　z（副校长） 　　家长学校讲师团（教务处）： 　　教务处第一责任人： 　　z（教务处副主任、七年级主任） 　　（三）、工作组 　　成员： 　　z（教务处主任） 　　z（政教处主任） 　　z（总务处主任） 　　z（教务处副主任、七年级主任） 　　z（八年级年级主任） 　　z（校长办公室主任） 　　七八年级班主任 　　五、职责分工 　　（一）工作组职责： 　　1、制定《家长学校章程》、《创家长学校实施方案》等方案和规章制度，依据有关政策法规建立健全家长学校各项管理制度，按上级要求布置和完成学长学校硬件建设并指导成员开展工作。

设立“家长学校”，完善组织机构，明确工作制度，加强常规管理 　　2、安排以年级为单位开展活动布置工作，制定年度工作计划，开展活动，制定学年度工作计划和课程培训计划，保证各项工作的推进和落实，每学期进行工作总结，并报“领导小组”审阅，作好档案收集整理记载，并进行工作总结 　　3、家长学校发展过程中的重大事项进行报请、审议和决策 　　4、提出年度经费预算方案，负责专项经费的管理使用，每学期向“领导小组”报告经费使用情况 　　5、组建家长学校师资队伍，建立健全师资队伍的考核聘用制度，不断加强授课教师的岗位培训和滚动发展 　　6、加强家长学校的教育教学科研工作，不断提高家长学校的针对性和实效性 　　7、积极配合社区，开展社区家庭教育讲座、特殊困难家庭帮扶等活动 　　（二）日常管理 　　1、 “实验初中家长学校”的设立采取家长学校教务处指。