高三毕业班质量检查语文试题.pdf

福建省达标中学毕业班质量检查语文试题 说明：本试卷分第Ⅰ卷( 选择题 ) 和第Ⅱ卷两部分，共150 分考试时间150 分钟 第Ⅰ卷 ( 选择题共 60 分) 一、 (30 分，每小题3 分) 1. 下列各组词语中加点的字的读音与所给注音全都相同的一组是 A.露ｌù露 ． 骨原形毕露 ． 露 ． 相藏头露 ． 尾 B.供ɡōｎɡ供 ． 给供 ． 不应求提供 ． 供 ． 需脱节 C.鲜ｘｉāｎ鲜 ． 见寡廉鲜 ． 耻时鲜 ． 鲜 ． 为人知 D.辟ｂì复辟 ． 开天辟 ． 地辟 ． 邪透彻精辟 ． 2. 下列各组词语中，没有 ．． 错别字的一组是 A.婉惜火中取粟块垒悬壶济世 B.效尤字字珠玑废弛风声鹤戾 C.戏谑响遏行云苍海苦心孤旨 D.锁链优柔寡断计酬难能可贵 3. 下列各句中加点的虚词，使用不正确 ．．．的一项是 A.爷爷奶奶对孙子孙女照料得非常周到，但由于 ．．跟子女在观念上存在着明显甚至是严重 的差异，在孩子的培养、教育上，很可能会有分歧，以致于“费力不讨好” B.邪教“功”造成了一批痴迷者因拒药而死亡，甚至自残、自杀以致 ．．杀人害命，其 中包括杀害与之毫无关系的人 C.西方许多有识之士认识到“拼命生产开发，拼命消费挥霍”的生活方式是不可取的， 因为地球上的资源有限。

这些资源不仅 ．．我们这一代人受用，还． 得让后人享用 D.正是这“纤细的神经” 使这一优秀作品成为难以模仿的、不可重复的原创性的艺术品， 从而 ．．决定了她在中国现代文学史上的独特地位 4. 下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是 A.他们数十年如一日，对科学真理梦寐以求 ．．．． ，以勇于创新的精神，为科学乃至人类智慧 的宝库增添新的财富 B.跨江大桥的设计方案一贴出来，就引起了大家的注意，许多曾经参加过大型桥梁设计 的工程师围了过去，一边看，一边品头论足 ．．．． C.21 世纪，通过电脑游戏、电视及电影的摇旗呐喊 ．．．．，这些经过精心包装的虚拟人物， 将可能取代目前的偶像，成为真实世界的“主流人物” D.家里带来的两包豆子和一包小米，虽然人家很喜欢地收下了，但我心里却提心吊胆 ．．．．， 总觉得礼物有些轻了 5. 下列各句中，没有语病 ．．．． 的一句是 A.爱因斯坦肯定读过牛顿力学，但大约不会读过“相对论创造学”；埋怨学校不教如何 创造知识，这虽是大实话，但是没有什么意义 B.在网络这种信息的化装舞会上，由于虚拟的“舞伴”不必为行为负责，就可能随心所 欲，甚至不再顾忌自己心中残存的良知，对此应予警惕。

C.中国应当多一些像黄国庆这样的消费者，以成熟的消费心态对待商品质量隐患，将 “偶 然”的较真变成“必然”的负责! D.快餐食品大多含高热量、高脂肪、高蛋白质， 西式快餐更是如此，长期使用将使人在 体内过多蓄积脂肪而发胖，降低胰岛素敏感性，增加糖尿病的危险 6. 依次填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是 以往的讽刺幽默小说大都具有社会功利目的和道德批判性质，注重于写实， 接近于暴露， _______________时代只造就了它的现实的品格、历史品格， 但它的现代品格、哲学品格、 喜剧品格并不完善，而钱钟书弥补了这个不足,, 他对于现代在爱情、婚姻、 职业乃至人生 万事的“围城”现象作了_______________对文化人作了________________，写出了人己 之间的疏离、精神的难以沟通，从人的存在哲学、生命哲学层面昭示了人生、人类所面临的 永恒的精神困境，具有了鲜明的现代意识和哲学品格 ①幽默显得拘谨，讽刺显得凝重 ②讽刺显得凝重，幽默显得拘谨 ③富于哲理的、具有警世作用的揭示 ④具有警世作用的、富于哲理的揭示 ⑤极其深刻的道德批判和心理审视 ⑥极其深刻的心理审视和道德批判 A.②④⑤ B.②③⑥ C.①③⑤ D.①④⑥ 7. 下列有关文学常识的表述，错误 ．．的一项是 A.孟浩然、 王维和王昌龄、 岑参分别是唐代山水田园诗人和边塞诗人，他们的代表诗作 分别为《过故人庄》 《鸟鸣涧》和《芙蓉楼送辛渐》《白雪歌送武判官归京》。

B.虽然鲁迅、叶圣陶、茅盾、朱自清是“五四”时期主张现实主义的“文学研究会”的 作家，郭沫若、郁达夫是当时主张浪漫主义的文学团体“创造社”的作家，但他们在三十年 代都加入了“左翼作家联盟” C.据戏剧矛盾冲突的性质，戏剧可以分为悲剧、喜剧和正剧， 其中悲剧的特点是深刻地 表现主人公与现实之间不可调和的冲突及其悲惨结局如关汉卿的《窦娥冤》、曹禺的《雷 雨》及莎士比亚的《奥赛罗》 D.海明威是美国本世纪影响最大的作家之一，创作的小说有《乞力马扎罗的雪》《老人 与海》 《丧钟为谁而鸣》等，1954 年他获得诺贝尔文学奖 阅读下面一首清诗，完成8～9 题 过湖北山家 施闰章 路回临石岸，树老出墙根 野水合诸涧，桃花成一村 呼鸡过篱栅，行酒命儿孙 去矣吾将隐，前峰恰对门 8. 对这首诗语句的解说不恰当 ．．． 的一项是 A.首联上句，“回” ，蜿蜒曲折，全句突出行路之难下句，“出”字将树写活了，全句 含山村历史久远之意 B.颔联写进村所见 “成”有掩映、笼罩之意上下句构成一幅色彩明丽、生意盎然的 山村春色图 C.颈联写山村风俗人情上句，呼鸡归舍，指天色已晚；下句，老人吩咐儿孙去沽酒， 勾勒出环境的祥和宁静，体现民风的淳朴古老。

D.尾联写自己归隐的决心 “前峰恰对门” ，借景言志， 寓此地乃远离尘嚣的理想的隐居 之地 9. 对这首诗的赏析不恰当 ．．．的一项是 A.全诗平易自然，叙述简洁，路之难、景之秀、村之美，均只用一句完成，由读者去组 合图景，构成完整的意境 B.全诗写景、叙事，似乎信手拈来，毫不经意，然而紧扣一个“过”字，情与境合，充 满浓郁的乡居生活情趣 C.全诗多用口头语，平实自然桃花”可理解为陶渊明的“桃花源”典故的化用，旨 在表现远避尘世的归隐地之美 D.全诗采用定点观察，由远及近，由景入情，由沿湖行路到山居晚餐，承转分明，章法 严谨，层次分明 10. 对下面一首诗的赏析不恰当 ．．．的一项是 天赋 〔波兰〕米沃什 注 日子过得多么舒畅 晨雾早早消散，我在园中劳动 成群蜂鸟流连在金银花丛 人世间我再不需要别的事物 没有任何人值得我嫉羡 遇到什么逆运，我都把它忘在一边 想到往日的自己，也不觉得羞惭 我一身轻快，毫无痛苦 昂首远望，惟见湛蓝大海上点点白帆 注：切斯瓦·米沃什，波兰当代著名诗人，1980 年诺贝尔文学奖获得者 A.开头一行“日子过得多么舒畅”，统领全篇，为全诗定下感情的基调天赋”，指大 自然给人的乐趣，有点明主旨的作用。

B.二、三两行写近景，最后一行写远景，极富自然美，都是首行所说的“舒畅”的外 化：近景衬心情之愉快，远景表心胸之旷远 C.四到八行的抒情， 将情感与思想具体化：身在田间， 对异化了的人世生活既无所追求， 也无所嫉羡，表现出诗人孤傲不羁的情操 D.诗句组织很有特色，起句写情，中间情景穿插，最后以景收结，用壮阔的大海映衬内 心的豁达，蕴含着诗人对人生的体味 二、阅读下面一段文言文，完成11～16 题 (18 分，每小题3 分) 董文炳字彦明，俊之长子也父殁时年始十六，率诸幼弟事母李夫人夫人有贤行，家 ． 严，笃于教子文炳师侍其先生，警敏善记诵 ．．，自幼俨如成人岁乙未，以． 父任为藁城令 同列皆父时人， 轻文炳年少， 吏亦不之惮 文炳明于听断， 以恩济威 未几，同列束手 ．．下之， 吏抱案求署字，不敢仰视，里人亦大化服县贫，重以 ． 旱蝗，而征敛．日暴，民不聊生文炳 以 ． 私谷数千石与县，县得以宽民前令因军兴乏用，称贷 ． 于人，而贷 ． 家取息 ．．岁倍，县以民蚕 麦偿之文炳曰： “民困矣，吾为令，义不忍视也，吾当为代偿乃以田庐若干亩计直 ． 与贷 家，复籍 ． 县闲田与贫民为业，使耕之。

于是流离渐还，数年间民食以 ． 足朝廷初料民，令敢 隐实者诛，籍．其家文炳使民聚口而居，少为户数众以为不可，文炳曰：“为民获罪，吾 所甘心民亦有不乐为者，文炳曰：“后当德我 ”由是赋敛 ． 大减，民皆富完旁县民有讼 不得直 ． 者，皆诣文炳求决文炳尝上谒大府，旁县人聚观之，曰：“吾亟闻董令，董令顾亦 人耳，何其明若神也! ”时府索无厌，文炳抑不予或谗之府，府欲中害之，文炳曰：“吾终 不能剥民求利也 ”即弃官去 11. 下列句子中加点的词语的意义，与现代汉语不同 ．．的一项是 A.夫人有贤行，治家 ．．严 B.警敏善记诵 ．．，自幼俨如成人 C.未几，同列束手 ．．下之 D.而贷家取息 ．．岁倍 12. 下列每组句子加点词的意思，相同的一组是 A. 而征敛 ． 日暴 B. 称贷 ． 于人 由是赋敛 ． 大减而贷 ． 家取息岁倍 C. 乃以田庐若干亩计直 ． 与贷家 D. 复籍 ． 县闲田与贫民为业 旁县民有讼不得直 ． 者籍 ． 其家 13. 比较下列各句中“以”字的意义和用法，判断正确的一组是 ①以 ． 父任为藁城令②文炳以 ． 私谷数千石与县 ③数年间民食以．足④县贫，重以．旱蝗，而征敛日暴 A.①句和②句相同，③句和④句也相同 B.①句和③句相同，②句和④句也相同 C.①句和②句不同，③句和④句相同 D.①句和③句不同，②句和④句也不同 14. 下列各个句子在文中的意思，正确的一项是 A.文炳明于听断，以恩济威——董文炳兼听明断，恩威并重 B.朝廷初料民，令敢隐实者诛——朝廷起初统计人口，诏令敢隐瞒实情的人将被处死 C.董令顾亦人耳，何其明若神也——董令看来也是人呀，为什么他能明断如神呢 D.或谗之府，府欲中害之——有人向州府说文炳的坏话，州府官员也想从中陷害他 15. 以下句子分别编为四组，全部表现董文炳爱民行为的一组是 ①复籍县闲田与贫民为业 ②于是流离渐还，数年间民食以足 ③文炳使民聚口而居，少为户数 ④由是赋敛大减，民皆富完 ⑤时府索无厌，文炳抑不予 ⑥吾终不能剥民求利也 A.①⑤⑥ B.①②④ C.②③⑤ D.②③⑥ 16. 下列对原文的叙述与分析，不正确 ．．．的一项是 A.董文炳施政为民，他以私谷数千石代交赋税，让百姓得以生存；又宁冒罪名，使百姓 聚口而居，以减少纳税的户籍。

B.董文炳为令仁爱，曾因征集军需向私人借贷，后又不忍百姓生活贫困，将自己家财田 亩代为偿还高额利息 C.董文炳“明于听断，以恩济威”，审理案件明断如神，这在一定程度上为民伸张了正 义，因而深受百姓敬重 D.董文炳不愿剥民求利来满足上司的贪欲，最终弃官而去 这种舍己为民的精神，令人 钦佩 三、阅读下面的文字，完成17～20 题 (12 分，每小题3 分) 如果地理位置不是那么重要，那么为什么在波士顿找到一家世界级的共同基金公司的可 能性要远远高于其他任何地方呢?为什么在北卡罗莱纳和南卡罗莱纳找到与纺织相关的公 司，在德国南部找到高品质的汽车公司，或者在意大利北部找到生产时尚鞋公司的可能性也 同样远远高于其他地方呢? 被称为 “簇群” (chusters)的因素正支配着当今的世界经济地图簇群是指在某一特定 领域内互相联系的、在地理位置上集中的公司和机构的集合，是位于某个地方、在特定领域 内获得不同寻常的竞争胜利的重要集合事实上簇群是每个国家国民经济、区域经济、 州内 经济， 甚至都市经济的一个显著特征，在经济发达的国家尤其如此，硅谷和好莱坞可能是最 有名的簇群 簇群包括一批对竞争起重要作用的相互联系的产业和其他实体。

例如， 它们包 括零部件、 机器和服务等专业化的投入供应商和专业化基础设施的提供者簇群还经常向下 延伸至销售渠道和客户，并从侧面扩展到辅助性产品的制造商，以及与技能技术或投入相关 的产业公司 最后许多簇群还包括专业化培训、教育、 信息研究和技术支持的政府和其他机 构——例如。