艾滋病疫情概况与基本知识-青年学生.ppt

艾滋病疫情概况及基本知识 -青年学生,山西省疾病预防控制中心,主要内容,艾滋病疫情概况 全国疫情概况 山西疫情概况 15-24岁青年疫情概况 艾滋病基本知识,,艾滋病疫情概况-全国,按每10万人口存活总数、新感染数、死亡数三个指标，将全球188个国家分成高到低10个流行水平，中国均排在第八类，属于低流行水平,艾滋病疫情概况-1,2013年底全球3,530万感染者/病人存活，75%集中在15个国家，其中中国占2%（约81万）,艾滋病疫情概况-1,艾滋病疫情概况-2,截至2014年底，我国报告现存活感染者和病人500,679例，其中病人204,683例艾滋病疫情概况-2,按照报告存活数分为6层，山西属于第4层； 属于艾滋病流行第三类地区-低流行,,艾滋病疫情概况-山西,山西省艾滋病疫情概况-3,,截至2014年底山西省现存活病例4,214例； 2015年1季度新报告管理HIV/AIDS 282例； 截至2015年4月30日山西省报告现存活病例4,540例，报告死亡1,642例现存活艾滋病病毒感染者2,470例，艾滋病病人2,070例山西省艾滋病疫情概况-3,山西省报告现存活HIV/AIDS地区分布 （截至2015年4月30日）,分布11个市118个县（区） 男女性别比为2.6:1 年龄以20-39岁为主，占到56.2%,山西省艾滋病疫情概况-3,报告存活感染者和病人人数缓慢上升,截至2015年4月底，我省报告现存活感染者和病人4,540例，其中病人2,070 例。

截至2014年底，我省报告HIV/AIDS累计死亡158,5例，最近三年死亡人数基本持平新发现病例传播途径继续演变,2014年，新发现病例性传播构成比达 93.8%，异性传播病例占 56.5%，男性同性性传播占 37.3%我省男女别艾滋病传播途径变化,男女均以性传播为主，男性同性性传播比例逐年上升；女性以异性传播为主MSM 65% 异 性 32%,,异 性 56% MSM 40%,新报告与现存活病例男女别年龄分布,2014年新发现HIV/AIDS数年龄性别分布图 （截至2014年12月31日）,2014年存活HIV/AIDS数年龄性别分布图（截至2014年12月31日）,男男性行为人群感染率居高不下,男男性行为人群感染率居高不下,新发现病例中 60岁以上病例上升,存活和当年新发现 60岁以上感染者和病人逐年上升,老年病例增多以男性为主，异性传播占到80%左右；从2011年的 33例上升到 2014年的73例，所占构成从 5.6%上升到 7.2%艾滋病疫情概况-15-24岁青少年,一是近几年我国青年群体疫情占每年报告的疫情总数的14-15% 2008年报告的青年学生感染者和病人数是482例，占报告青年人群总数的5.77%；到2014年青年学生占青年人群总数的16.58%。

我国15岁到24岁的青年群体艾滋病疫情情况,我国15岁到24岁的青年群体艾滋病疫情情况,二是传播途径基本以性传播为主： 青年人群性传播比例由2008年的55.3%增加到2014年的94.5%，其中男性同性性传播的比例由2008年13.2%上升到54.7%； 青年学生当中男性同性性传播的比例由2008年的58.5%上升到2014年的81.6% 三是全国各省都有青年学生感染者和病人报告山西省15-24岁青年感染者和病人,青年病例中，男性为主，以男男同性性行为感染者为主2014年，男男同性性行为感染占 65.0%15-24岁青年病例比去年同期增加 20.1%，其中青年学生病例基本持平15-24岁青年学生先存活病例139例，死亡9例 青年学生感染者以大中专院校学生（69%）和男性学生为主（男女比12.9:1）15-24岁青年学生病例集中在大中专院校男生中,山西省青年学生知晓率达到90%以上，性行为比例逐年上升；,青年学生中知性行情况,山西省青年学生最近一次安全套使用比例较低；,青年学生-他省疫情,,,艾滋病知识-青年学生,是开展预防艾滋病教育的重要场所； 是向青少年传授预防艾滋病知识和技能的有效途径； 加强学校预防艾滋病教育意义重大。

艾滋病（AIDS）概述,1982年“获得性免疫缺陷综合症”(Aquired immuno-deficiency Syndrome) 缩写为AIDS，中文译为“艾滋病” 1983年法国巴斯德研究所Montagnier从一男性同性恋者分离到一株新反转录病毒，命名为淋巴腺病相关病毒（lymphadenopathy associated virus,LAV）， 1984年美国国立癌症研究所Gallo从一名艾滋病病人的活体组织中分离到反转录病毒,命名为嗜人T淋巴细胞Ⅲ型病毒（human T-cell lymphotropic virus type3, HTLV-Ⅲ）， 同年美国加艾滋病相关病毒州大学Levy等宣告从患者的末梢血中分离到病毒，称 (AIDS related virus type3, HTLV-Ⅲ)， 1986年国际微生物学会及病毒分类学会：HIV获得性免疫缺陷综合征 (Acquired immunodeficiency syndrome, AIDS) 由人类免疫缺陷病毒（human immumodeficiency virus，HIV）感染引起的以T细胞免疫功能缺陷为主的一种免疫缺陷病。

艾滋病病毒属于逆转录病毒，复制速度快，进入人体后主要破坏具有免疫功能的辅助性T淋巴细胞 AIDS是一种病死率极高的传染病，目前尚无有效的疫苗，完全可以预防和治疗但是没有彻底治愈的药物I期：窗口期,II 期,III期－AIDS期,45,传染病流行过程三环节及两因素,传染源－－传播途径－－易感人群,社会因素,,,自然因素,,,艾滋病的传染源,艾滋病的传播途径,1、传播途径 （1）性传播 （2）血液传播 （3）母婴传播,艾滋病的传播途径之一,性传播： 异性之间和男男同性恋之间传播,艾滋病的传播途径之二,血液传播： ①输入被艾滋病毒污染的血液或血液制品或移植器官,艾滋病的传播途径之二,血液传播： ②手术、拔牙、美容时使用没有严格消毒的器械,艾滋病的传播途径之二,血液传播： ③共用注射器吸毒,艾滋病的传播途径之三,母婴传播： 感染艾滋病毒的妇女在怀孕、分娩和哺乳时都可能传播给婴儿,53,,54,从理论上讲：蚊子在艾滋病病人和健康人身上来回不停地吸血，要达到致病的病毒量，至少要在短时间内来回上千次,蚊子叮咬不会传播艾滋病 1、蚊子吸血不会吐出 2、即使有吐血，其中的艾滋病病毒量非常少 3、还没有发现因蚊子传播感染艾滋病的病例,艾滋病的易感人群,人类对HIV普遍易感。

由于其感染与人们的行为密切相关，具有高危行为的人群感染的机会较大根据暴露机会大小，可分为一般人群和高危人群（易感染艾滋病病毒危险行为的人群） 易感染艾滋病病毒危险行为的人群：有卖淫、嫖娼、多性伴、男性同性性行为、注射吸毒、接受HIV污染的血液及血制品等危险行为的人；感染HIV的母亲所生婴儿；感染者的配偶或性伴艾滋病的危害,由于艾滋病的流行，艾滋病病毒感染者及其家庭的医疗费用大大增加，一些艾滋病病毒感染者部分或全部丧失劳动能力，有的因为社会歧视而失业或失学、农产品卖不出去，收入大大减少，许多家庭一贫如洗，甚至家破人亡由于艾滋病的流行，使一些地区的经济发展受到严重影响；医疗救治压力越来越大，消耗了巨大的卫生资源，造成了沉重的经济负担；同时引发了救治关怀患者、照顾孤儿寡老、消除社会危害和维护群众健康等一系列社会问题——摘自吴仪副总理的讲话,对个人的危害（生理和心理社会）： 承受巨大肉体和精神痛苦、直至死亡 歧视,对家庭的危害： 家庭破裂、陷入极度贫困,春节，13岁和11岁的姐姐准备埋葬死于艾滋病的 6岁的弟弟，他们的祖父母和父母都已死于艾滋病很多青壮年因感染艾滋病而死亡，留下了很多孤老和孤儿,对国家、民族、社会的危害,撒哈拉以南非洲国家目前深受艾滋病肆虐之苦，一些国家国民的平均寿命不到33岁。

艾滋病正在摧毁这些国家的经济和社会基础，这些国家人民的生活水平倒退了几十年由于这些国家政府没有及时采取果断措施才导致疫情扩散，现在已经无法有效控制，很多国家濒临亡国在莫桑比克尚加拉的一家医疗中心，一名艾滋病患者静静地躺在自己的床下感受这里唯一的清凉据统计，莫桑比克1600万人口中约有14%为艾滋病感染者专家估计，如果中国不能得到有效控制，按照目前的流行态势（每年上升40%），今后每年将给我国造成411亿人民币的损失64,做好艾滋病防治工作，关系人民生命健康、关系社会和谐稳定，是党和政府义不容辞的责任,2006年1月29日温家宝总理签署中华人民共和国国务院第457号令， 颁布《艾滋病防治条例》，并自3月1号起实施《条例》将四免一关怀”政策制度化、法律化,一、宣传教育,加强人群对AIDS防范意识 二、阻断传播途径！ 三、加强艾滋病的监测 四、加强艾滋病病人和感染者的管理和治疗 五、提高社会对艾滋病的认识，减少岐视 六、加大投入，积极救助 七、积极进行科学研究（治疗和疫苗）,预防策略与措施,作为青年学生来说主要预防措施,学会拒绝的技能，不发生婚前性行为； 不以任何方式吸毒； 不轻易接受输血和血制品。

如必须使用，要求医院提供经艾滋病病毒检测合格的血液和血制品）；,不与他人共用针头、针管、纱布、药棉等用具 不去消毒不严格的医疗机构或其他场所打针、拔牙、穿耳朵眼、纹身、纹眉、针灸或手术； 避免在日常救护时沾上受伤者的血液 不与他人共用有可能刺破皮肤的用具，如牙刷、刮脸刀和电动剃须刀；,作为青年学生来说主要预防措施,艾滋病咨询检测,通过检测血液中HIV抗体可以确定是否感染； 各地疾病预防控制中心开展免费检测；目前各县均设有艾滋病自愿咨询检测点，如：县疾控中心、县人民医院、县妇幼保健院等，提供免费、保密的艾滋病咨询和检测服务 在刚感染后2周~3月处于窗口期，通常方法检测不出抗体因此，有高危行为者应在3个月后再检测 咨询：某某区疾控中心03××-8562249，某某市疾控中心03××-3072706,将艾滋病检测纳入大中专院校新生入学体检范围； 检测结果绝对保密； 校方不得拒绝感染艾滋病学生入学,主要内容,初中 高中 大中专 分类指导，加大推进高等学校及中等职业学校预防艾滋病教育工作,中学生,艾滋病流行状况（高中）-简短而有力； 艾滋病基本知识 什么是艾滋病病毒 什么是艾滋病 HIV/AIDS的传播途径/不传播途径、传染源和易感人群（高中） 艾滋病自然史、症状及体征：窗口期和潜伏期 预防艾滋病的方法与措施,其他,病原学-抵抗力等； 分型 病毒分布,传播途径,通过传染病3因素2环节引出； 通过艾滋病流行状况引出； 图片、生动、直观、警示 案例、集体讨论,危害及检测,艾滋病对人类社会的危害（个人、家庭、社会等）； 检测咨询-时机、地点,预防艾滋病的方法与措施,国家防治政策、法规等（高中）； 现行国家防治策略和措施-过于专业，培训师资可以用； 具体学生必需知道的方法与措施（核心知识-部分）,“关于初夜：我希望能保留到结婚。

如果等不到那一天，那么我也一定要给自己很爱的人 “关于健康：每半年做一次妇科检查并对自己的身体时刻留心 “关于性的态度：对一夜情，同居，同性恋等现象给予包容和理解，但自己绝不涉足 “关于疾病：不让自己有感染性病、艾滋病的机会避免不洁性行为。