孤独症认知训练四.ppt

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,孤独症儿童认知,(rn zh),训练,第一页，共二十四页一、孤独症认知,(rn zh),理论,二、孤独症儿童的认知特点,三、孤独症儿童认知训练,第二页，共二十四页认知能力,(nngl),的定义,认知能力是指接收、加工、储存和应用,(yngyng),信息的能力，它是人们成功的完成活动最重要的心理条件包括知觉、记忆、注意、思维和想象的能力美国心理学家加涅提出3种认知能力：,言语信息,智慧技能,认知策略,第三页，共二十四页心理学研究表明：35岁是儿童认知能力发展的关键期孤独症儿童的认知训练应以认知发育规律为依据选择训练内容,(nirng),，借助图形、数字、符号及文字等训练材料，培养与提高孤独症儿童的多项认知能力。

第四页，共二十四页一、孤独症认知,(rn zh),理论,1、心理理论缺陷理论,2、执行,(zhxng),功能障碍理论,3、弱中枢性统和理论,第五页，共二十四页1）心理理论,(lln),缺陷理论,(lln),TOM能力,(nngl),是个体对自己和他人心理状态（如需要、意图、感觉等）的认识，并由此对相应行为做出因果性解释和预测的能力,(nngl),，它是社会认知和人际交往的基础，对人类个体的正常生活交往十分重要TOM能力的缺失-解释孤独症患儿的社交障碍（如被动交往、不会撒谎、固执、移情能力差等第六页，共二十四页2）执行,(zhxng),功能障碍理论,个体在实现某一特定目标时，以灵活、优化的方式控制多种认知加工过程的认知神经机制如计划、抑制、控制、注意）,执行功能障碍假说-解释孤独症儿童的刻板行为如反复的开关门、保持抽屉关闭，重复,(chngf),的做某个动作第七页，共二十四页3）弱中枢性统和,(tn h),理论,中央统合性指使前后联系的信息组合成一幅大的图画，而忽略细节孤独症是一种以信息加工不完善为特征的认知障碍，特别是无法依据上下文信息构建含义,(hny),弱中枢性统和理论-解释交流障碍、智力结构的不平衡。

如孤独症儿童认识很多汉字，却不能理解由汉字组成的句子或故事第八页，共二十四页二、孤独症儿童的认知,(rn zh),特点,1、认知方式：认知能力差，大多数患儿是场独立型的，对外部事物的认知是有限的、被动的2、认知兴趣：A、对物体的某些特征感兴趣，反复触摸某些“光滑”物体的表面B、由于缺乏变化和想象力，患儿经常坚持重复刻板的游戏模式,(msh),C、他们不肯改变其原来形成的习惯和行为方式，难以适应新环境第九页，共二十四页3、认知水平：70%患儿智力落后，有些儿童可能,(knng),在某一方面具有较 强能力多数患儿记忆力较好，尤其在机械记忆方面4、认知时间：孤独症儿童对于自身感兴趣的事会长时间的不转移注意力，但对家长或老师要求他们学习的东西则较容易产生厌倦情绪，尤其一些抽象的属性根本无法理解第十页，共二十四页三,、,、,孤,孤,独,独,症,症,儿,儿,童,童,(,rt,ng),认,知,知,训,训,练,练,认,知,知,训,训,练,练,的,的,具,具,体,体,目,目,的,的,：,：,提,提,高,高,孤,孤,独,独,症,症,儿,儿,童,童,的,的,知,知,觉,觉,、,、,记,记,忆,忆,、,、,表,表,象,象,、,、,思,思,维,维,等,等,各,各,方,方,面,面,能,能,力,力,，,，,达,达,到,到,全,全,面,面,发,发,展,展,的,的,康,康,复,复,目,目,标,标,。

在,家,家,庭,庭,康,康,复,复,训,训,练,练,中,中,，,，,认,认,知,知,训,训,练,练,的,的,内,内,容,容,包,包,括,括,：,：,注,意,意,训,训,练,练,、,、,图,图,形,形,认,认,知,知,、,、,颜,颜,色,色,认,认,知,知,、,、,数,数,字,字,认,认,知,知,、,、,同,同,类,类,匹,匹,配,配,(p,p,i),、,观,观,察,察,能,能,力,力,、,、,记,记,忆,忆,能,能,力,力,和,和,比,比,较,较,排,排,序,序,等,等,等,第,十,十,一,一,页,页,，,，,共,共,二,二,十,十,四,四,页,页,1,、,、,发,发,展,展,感,感,知,知,能,能,力,力-,促,促,进,进,认,认,知,知,能,能,力,力,发,发,展,展,的,的,首,首,要,要,环,环,节,节,，,，,包,包,括,括,视,视,觉,觉,认,认,知,知,（,（,辨,辨,别,别,颜,颜,色,色,）,）,、,、,听,听,觉(t,ngju,),认,认,知,知,（,（,辨,辨,别,别,声,声,音,音,）,）,、,、,触,触,觉,觉,认,认,知,知,（,（,感,感,受,受,冷,冷,热,热,）,）,，,，,主,主,要,要,增,增,进,进,感,感,知,知,觉,觉,的,的,反,反,应,应,能,能,力,力,，,，,扩,扩,大,大,感,感,知,知,觉,觉,的,的,范,范,围,围,，,，,记,记,住,住,感,感,知,知,的,的,内,内,容,容,。

第,十,十,二,二,页,页,，,，,共,共,二,二,十,十,四,四,页,页,2,、,、,提,提,高,高,思,思,维,维,的,的,运,运,用,用,能,能,力,力-,对,对,相,相,同,同,的,的,物,物,体,体,进,进,行,行,归,归,类,类,，,，,在,在,家,家,长,长,和,和,老,老,师,师,的,的,指,指,导,导,下,下,完,完,成,成,连,连,贯,贯,的,的,动,动,作,作,，,，,会,会,寻,寻,找,找,丢,丢,失,失,的,的,东,东,西,西,，,，,能,能,够,够,记,记,住,住,物,物,品,品,、,、,地,地,点,点,的,的,名,名,称,称,，,，,能,能,够,够,请,请,求,求,帮,帮,助,助,，,，,能,能,够,够,运,运,用,用,学,学,过,过,的,的,知,知,识,识,(zh,shi),解,决,决,简,简,单,单,的,的,问,问,题,题,第,十,十,三,三,页,页,，,，,共,共,二,二,十,十,四,四,页,页,基,础,础,认,认,知,知,(r,nzh,),包,括,括11,个,个,方,方,面,面,1,命,命,名,名,（,（,这,这,个,个,事,事,物,物,的,的,名,名,称,称,）,）,掌,握,握150,种,种,命,命,名,名,量,量,，,，,主,主,要,要,从,从,身,身,边,边,常,常,见,见,的,的,事,事,物,物,作,作,为,为,切,切,入,入,点,点,。

例,例,如,如,：,：,蔬,蔬,菜,菜,，,，,水,水,果,果,，,，,动,动,物,物,，,，,家,家,用,用,电,电,器,器,(ji,y,n,di,nq,),，,交,交,通,通,工,工,具,具,等,等,等,等,第,十,十,四,四,页,页,，,，,共,共,二,二,十,十,四,四,页,页,2,配,配,对,对,1,）,）,实,实,物,物,(sh,w,),与,实,实,物,物,(sh,w,),配,对,对2,）,）,实,实,物,物,(sh,w,),与,卡,卡,片,片,配,配,对,对3,）,）,卡,卡,片,片,与,与,卡,卡,片,片,配,配,对,对,第,十,十,五,五,页,页,，,，,共,共,二,二,十,十,四,四,页,页,3,模,模,仿,仿,（,（,是,是,一,一,切,切,学,学,习,习,的,的,基,基,础,础,）,）1,）,）,大,大,动,动,作,作,模,模,仿,仿,：,：,拍,拍,手,手,，,，,举,举,手,手,，,，,拍,拍,腿,腿,，,，,拍,拍,肚,肚,子,子,2,）,）,精,精,细,细,动,动,作,作,模,模,仿,仿,：,：,（,（,小,小,肌,肌,肉,肉,）,）3,）,）,声,声,音,音,(sh,ngy,n),模,仿,仿,：,：,啊,啊,，,，,窝,窝,，,，,额,额,4,）,）,仿,仿,搭,搭,积,积,木,木,：,：A.,一,一,次,次,一,一,块,块B,一,一,次,次2,块,块C,一,一,次,次,搭,搭,完,完D,镜,镜,面,面,仿,仿,搭,搭,（,（,不,不,让,让,孩,孩,子,子,看,看,到,到,）,）,第,十,十,六,六,页,页,，,，,共,共,二,二,十,十,四,四,页,页,。

4.,物,物,品,品,的,的,功,功,用,用,(g,ngy,ng),（,功,功,能,能,）,）1,）,）,例,例,如,如,：,：,杯,杯,子,子,是,是,干,干,什,什,么,么,用,用,的,的,？,？,喝,喝,水,水2,）,）,用,用,什,什,么,么,喝,喝,水,水,？,？,用,用,杯,杯,子,子,喝,喝,水,水5.,认,认,识,识,颜,颜,色,色,：,：,红,红,，,，,黄,黄,，,，,蓝,蓝,，,，,绿,绿,，,，,黑,黑,，,，,白,白,在,在,教,教,授,授,孩,孩,子,子,颜,颜,色,色,时,时,一,一,定,定,要,要,切,切,记,记,：,：,红,红,色,色,与,与,黄,黄,色,色,要,要,分,分,开,开,，,，,绿,绿,色,色,与,与,蓝,蓝,色,色,要,要,分,分,开,开,我,我,们,们,一,一,般,般,先,先,教,教,给,给,孩,孩,子,子,红,红,色,色,，,，,黑,黑,色,色,，,，,白,白,色,色,三,三,种,种,颜,颜,色,色,，,，,因,因,为,为,这,这,三,三,种,种,颜,颜,色,色,的,的,色,色,差,差,比,比,较,较,大,大,，,，,利,利,于,于,孩,孩,子,子,在,在,视,视,觉,觉,上,上,分,分,辨,辨,。

第,十,十,七,七,页,页,，,，,共,共,二,二,十,十,四,四,页,页,6.,认,认,识,识,(r,nshi),形,状,状1,）,）,理,理,解,解,（,（,知,知,道,道,）,）,例,例,如,如,：,：,我,我,们,们,拿,拿,出,出2,个,个,形,形,状,状,，,，,问,问,：,：,哪,哪,个,个,是,是,圆,圆,形,形,，,，,哪,哪,个,个,是,是,三,三,角,角,形,形2,）,）,表,表,达,达,：,：,这,这,是,是,什,什,么,么,形,形,状,状,的,的3,）,）,泛,泛,化,化,：,：,例,例,如,如,：,：,桌,桌,子,子,是,是,什,什,么,么,形,形,状,状,的,的,？,？,长,长,方,方,形,形,饼,饼,干,干,是,是,什,什,么,么,形,形,状,状,的,的,？,？,正,正,方,方,形,形,第,十,十,八,八,页,页,，,，,共,共,二,二,十,十,四,四,页,页,7.,对,对,人,人,物,物,的,的,认,认,识,识,：,：1,）,）,基,基,本,本,人,人,物,物,：,：,爸,爸,爸,爸,，,，,妈,妈,妈,妈,，,，,爷,爷,爷,爷,，,，,奶,奶,奶,奶,，,，,哥,哥,哥,哥,，,，,弟,弟,弟,弟,，,，,姐,姐,姐,姐,等,等,等,等2,）,）,职,职,业,业,(zh,y,),人,物,物,：,：,医,医,生,生,，,，,警,警,察,察,，,，,老,老,师,师,，,，,司,司,机,机,，,，,厨,厨,师,师,等,等,等,等,。

让,让,孩,孩,子,子,知,知,道,道,这,这,些,些,职,职,业,业,(zh,y,),人,物,物,的,的,基,基,本,本,工,工,作,作,性,性,质,质,例,例,如,如,：,：,厨,厨,师,师,是,是,干,干,什,什,么,么,的,的,？,？,做,做,饭,饭,的,的,。