二年级语文上册 第8课 紫色风铃课件 西师大版.ppt

西师大版二年级语文上册第三单元西师大版二年级语文上册第三单元学习目标•1.认识本课13个生字，理解“寂寞”的意思，正确、工整地书写8个字•2.正确、流利有感情地朗读课文，在阅读中能抓住人物的语言、神态体会人物的思想感情•3.体会妮妮对奶奶的孝心和对奶奶的爱，从而学会关心他人 认识我吗认识我吗　　líng 　　 lèng 　　　 jì 　 　 děng铃铃　　 愣愣　　　　　　　　 寂寂　　　　　　 等等lìng 　 zhòu 　　 biàn 　　　 péi 另另　　　　　　　　 皱皱　　　　　　　　　　便便　　　　　　　　　　陪陪shū 　 huàng 　　 qīng 　 mǎi 舒舒　　　　　　　　晃晃　　　　　　　　　　轻轻　　　　　　　　 买买(铃声铃声)(愣住愣住)(寂寞寂寞)(等着等着)(另外另外)(皱纹皱纹)(方便方便)(陪伴陪伴)(舒展舒展)(晃动晃动)(轻松轻松)(买东西买东西) 1. 课文主要写了哪几个人课文主要写了哪几个人? 2．妮妮送给奶奶的礼物是什么？．妮妮送给奶奶的礼物是什么？ 3．这个礼物是专门为奶奶买的吗．这个礼物是专门为奶奶买的吗?　　　　１．妈妈一看便愣住了：紫风铃正在奶１．妈妈一看便愣住了：紫风铃正在奶　　　　　　　　　　　　　　……奶的床头上摇晃着。

在阳光照耀下，铃儿一奶的床头上摇晃着在阳光照耀下，铃儿一　　　　　　　　　　闪一闪的闪一闪的惊讶惊讶、、发呆发呆)　　2．躺在床上的奶奶．躺在床上的奶奶,布满皱纹的脸舒展开布满皱纹的脸舒展开　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　了了,她说她说:“妮妮怕我寂寞，让风铃来陪伴我妮妮怕我寂寞，让风铃来陪伴我风铃的声音真是太好听了！风铃的声音真是太好听了！””　３．３．妈妈不住地点头，微笑着说：妈妈不住地点头，微笑着说：　　　　　　　　　　﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍　　﹍﹍﹍﹍““妮妮，你做得真好！妮妮，你做得真好！””高兴高兴,赞许赞许 除了送奶奶风铃以外，还有哪些方法除了送奶奶风铃以外，还有哪些方法能能让奶奶不寂寞让奶奶不寂寞?　　　我们如何做一个关心父母的好我们如何做一个关心父母的好孩子呢？孩子呢？　　　　主主动动做家做家务务，生活自理，，生活自理，为为父母倒父母倒茶、洗脚、倒水，茶、洗脚、倒水，对对父母多加体父母多加体贴贴…… 愣住 摇晃 照耀 布满 紫色的风铃 皱纹 舒展 陪伴 微笑 微风拂来 1.紫风铃正在奶奶的床头上摇晃着。

在阳光照耀下，铃儿一闪一闪的 2.一阵微风拂来，紫风铃轻轻地唱：“叮咚——叮咚——叮叮咚……”。