上海高三一模语文汇编--古诗鉴赏.doc

高三一模语文汇编－-古诗鉴赏【长宁嘉定】山花 (唐）钱起山花照坞复烧溪,树树枝枝尽可迷野客将来枝畔立，流莺已向树边啼沉着只是愁风起,眷恋常须向日西别有妖妍胜桃李,攀来折去亦成蹊12. 这首诗共有几联对仗？对的的一项是( 　)（1分）A. 一联 　　B.二联　 　 　　C.三联　 D.四联13. 这首诗以花喻人，如下对所喻之人的推断最合理的一项是（ )(2分）A. 落魄才子 B.隐居高士　 　C.被贬官员 　D.山村思妇14.本诗是如何体现山花之美的?请结合具体内容加以赏析5分）１2.（１分）B１3.(2分)B评分阐明：选Ａ给1分１4．（5分）答案示例：首联正面描写,写出山花色彩艳丽、分布广阔,让人陶醉沉迷颔联侧面烘托，野客将来,流莺已至,写出山花之美的吸引力颈联通过写自己赏花的心理感受来体现山花之美唯恐风起花落，往往到傍晚都不舍拜别,可见山花之美尾联通过与桃李对比（或化用典故）来赞美山花美胜桃李,并和桃李同样有“下自成蹊”的魅力评分阐明:“如何体现”3分（四个点答出任意三个即可）;与“如何体现”相相应的具体内容概述2分崇明县】苏秀道中,自七月二十五日大雨三日，秋苗以苏,喜雨有作（宋)曾 几一夕骄阳转作霖,梦回凉冷润衣襟。

不愁屋漏床床湿，且喜溪流岸岸深千里稻花应秀色,五更桐叶最佳音无田似我犹欣舞，何况田间望岁心!12． 从体裁看，本诗属于　 　　 　 　 1分)１3．下列各项对本诗风格评价恰当的一项是(　 ）（３分)ﻩA.激越高亢 ﻩﻩB.轻快自然 C．平易俗白ﻩ ﻩD．清婉秀丽1４.古代诗歌里，秋夜听雨打梧桐往往营造失眠愁闷的境界本诗却旧调翻新,拓宽诗境,试结合全诗作简要赏析４分)【答案】:12.律诗1３．B14.本诗把五更时听到的雨打梧桐声说成最佳的声音，一改前人借雨打梧桐抒发愁闷的惯例（1分）本诗写了作者秋夜梦中醒来,凉雨打湿衣襟,但她却不因“屋漏床湿”而哀愁（1分)，而是由此联想到溪流满注,进而千里稻田因雨欣欣向荣,借雨打桐叶寄托此时内心的欣喜(１分)这一切源于作者将己心比农人之心,体现了与民同喜同乐，体现了作者关怀民生疾苦的情怀,由此拓展了诗境（１分)青浦区】早春南征①寄洛中诸友（宋)欧阳修楚色穷千里，行人何苦赊②芳林逢旅雁,候馆噪山鸦春入河边草，花开水上槎③东风一樽酒，新岁独思家注】 ①离开洛阳去南方　　　②赊，遥远 　③槎（cｈá）木筏1２．这首诗共有几联对仗?对的的一项是( 　 　　)(１分)A.一联 　 B.两联 　 Ｃ．三联 　　 　Ｄ.四联13.如下评价合用于本诗的一项是（　 　 ）(2分）Ａ．含蓄委婉 　 B. 沉郁顿挫 　 C.高亢豪放 D.平淡质朴14．结合全诗从内容和形式角度赏析“春入河边草，花开水上槎”两句。

5分）内容： 　　 　 　　　 　 　 　 　 　　　 　 　 　 　 　 形式： 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　　 　　 【答案】：12. B (1分) 　13. D(2分)14.(５分）内容上：描写了作者在水路上看到的南方早春的美丽景色（1分)：河边的青草已经抽芽生长,河面上的水上植物也已经开花了并且就在自己乘坐的木筏边1分）／这一派美丽的春景初看令人欣喜，但是一想到这不是家乡的美景，自己远离家乡，远离亲朋好友禁不住离愁上心头,再好的风景也无欣赏的兴致了　／(1分)形式上:运用反衬手法，以乐景衬哀情（1分）/用美丽的早春景色,反衬出游子的孤寂以及对亲友的怀念之情1分)【松江区】送蔡侍御赴上都①(唐)刘长卿迟迟立驷马，久客恋潇湘明日谁同路，新年独到乡孤烟向驿远,积雪去关长 秦地看春色,南枝②不可忘注】①上都：古代对京都的通称，这里指长安②南枝:语出《古诗十九首•行行重行行》“胡马依北风,越鸟巢南枝”句１3.这首诗共有几种字押韵?对的的一项是( 　 ）。

1分)A．两个 ﻩﻩ Ｂ.三个ﻩﻩ ﻩC．四个 ﻩ ﻩD.五个14.如下评价合用于本诗的一项是( 　 ）２分)Ａ．细密委婉 ﻩB.雄起瑰丽 　 Ｃ.清新质朴 　 ﻩD．明快俊逸15．本诗是如何抒写临别情感的?请结合具体内容加以赏析5分)【答案】:１3.　（1分）C１4.（3分）A１5．(5分)答案示例：本诗首联直接抒情（直抒胸臆),直接描写送别画面，“迟迟”既描摹出当时诗人立而不行的情态，体现了辞别之难评分阐明：　手法:借景抒情(相应第三联)、用典(相应第四联)２分，情感：１分 ) 【普陀区】狂夫①(唐）杜甫万里桥西一草堂,百花潭水即沧浪风含翠筱②娟娟净,雨浥红蕖冉冉香厚禄故人书断绝，恒饥稚子色凄凉欲填沟壑唯疏放，自笑狂夫老更狂注】①本诗作于杜甫客居成都之时②筱(xiǎo）:细小的竹子１3. 这首诗共有几种字押韵?对的的一项是( 　)1分）A．　三个 　 　 Ｂ. 四个　 　Ｃ. 五个　 　D． 六个14.　对画线部分赏析不对的的一项是(　 　)3分）　 　A.　上联以“含”字写风，仿似微风有情，悉心护竹 　 B.　下联以“浥”字写雨,倍显细雨润物，轻柔无声。

　　 C. “娟娟”“冉冉”都是叠词,突出竹的挺拔、荷的茂盛 　　 D．　运用互文,上联风中有雨,下联雨中有风,凝练而巧妙１５. 本诗题为“狂夫”，前三联却全不见“狂”字，请对此加以分析4分)【答案】:１3. C14. C15.　前三联描述作者的生活环境与状况，不见“狂”字，而暗含以疏放自处之意首联运用典故，作者漂泊西南，客居小小草堂，却能思接万里,伴百花潭水如沧浪旁的隐世渔父，呈现出不拘于物的狷狂放达颔联颈联写了两种看似截然不同的情景,一面是“风含翠筱”“雨浥红蕖”的赏心悦目之景，一面是全家食不果腹“色凄凉”的人生困境;如此落拓潦倒，窘迫至极,却仍然能细赏美景,苦中作乐，更加烘托出作者贫困不能移的疏狂不羁宝山区】 拟咏怀·其二十六①南北朝 　庾信萧条亭障②远,凄惨风尘多关门临白狄③,城影入黄河秋风别苏武，寒水送荆轲谁言气盖世，晨起帐中歌注】①庾信为南朝梁臣，奉命出使北朝西魏；但梁为西魏所灭，被滞仕魏,羞愤悒郁后北周代魏，庾信累官至开府仪同三司此诗作于其任北周弘农郡守时,时南朝陈与北周通好，流寓人士,并许归还故国,唯庾信与王褒不得回南方②亭障:边境的堡垒③白狄：古民族名12.从题材上看，本诗属于(　 　)(1分)A.咏史 　B．怀古　　 C．怀人 　 D.羁旅 　 13.对本诗意境的评价最适合的是( 　)(2分)A.纯一混茫 B.凄惨萧索 C．苍凉壮阔 D.清幽凄冷14．全诗是如何体现作者思想情感的?请结合具体诗句加以赏析。

5分）【答案】：12. 1分 D13. C,2分；B,1分1４. ５分答案示例一 本诗首二句通过远望边境堡垒和旷野上的风尘,抒发内心的悲凉,并以“萧条”“凄惨”融情于景三四句写身居异族，眼见壮阔的黄河,更增怀念故国的悲哀最后四句用典,写自己不能像苏武那样出使匈奴保持节操，反而像荆轲刺秦不成、自己国家却最后灭亡，体现留仕北国的羞愤；用项羽气盖世却于帐中悲歌（“时不利兮骓不逝”），体现自己在祖国大势已去时自己无所作为的亡国羁旅之痛答案示例二 本诗体现了留仕北国的羞愤、怀念故国的凄惨、国家灭亡的悲哀,悲中有壮，壮中有悲首四句融情于景借景抒情，远眺边境堡垒风尘,内心黯然神伤;近看关门临白狄异族、城影入浪涛平抑的黄河,壮阔中更增添思乡南归的悲凉后四句用典，苏武、荆轲的典故点出了出使北国被滞留的身世和愤慨,又有留下做官的羞愧和祖国灭亡的无奈、悲哀；项羽悲歌的典故更体现了英雄末路的浩叹评分阐明:作者情感2分；如何体现3分最后两句项羽的典故如果说不出,意思基本对的，不扣分;融情于景和用典某一方面分析特别充足精彩，另一方面提到却分析不够也可满分杨浦区】念奴娇①（北宋)黄庭坚 　 八月十七日，同诸生步自永安城楼,过张宽夫园待月。

偶有名酒，因以金荷②酌众客客有孙彦立,善吹笛援笔作      　    ,文不加点   　断虹霁雨，净秋空，山染修眉新绿桂影扶疏，谁便道,今夕清辉局限性？万里青天，姮娥何处，驾此一轮玉寒光零乱,为谁偏照醽醁③? 　 年少从我追游，晚凉幽径,绕张园森木共倒金荷,家万里，难得尊前相属老子④平生,江南江北，最爱临风笛孙郎微笑，坐来声喷霜竹 【注释】:①此词写于作者谪居地处西南的戎州（今四川宜宾）②金荷:金制酒杯,状如莲花③醽醁：酒名    ④老子:老夫1２.文本画线处填入的对的一项是( 　）(2分） A.诗词    B.散曲  　 C.豪放词  　D.长短句1３.能体现作者处逆境而不屈的句子是（　 )（2分) Ａ.断虹霁雨,净秋空,山染修眉新绿 　　B.万里青天，姮娥何处，驾此一轮玉　 　C.共倒金荷，家万里，难得尊前相属 Ｄ．老子平生,江南江北,最爱临风笛1４.上阙中词人是如何描写月色的?（4分)【答案】12. Ｄ13. D1４. 词人她接连以三个带有感情色彩的问句发问，极写月色之美和自得其乐的骚人雅兴一方面用桂影婆娑,侧面写出月光之明亮；另一方面诗人别开生面地想象嫦娥驾驶玉轮，从寂寞清冷的月宫中走出来,驰骋长空。

旧典翻新,突出欣赏自然美景的娱悦心情最后,正面写月光,但却说月光为谁照在美酒上,月光显得如此积极,似乎为词人而来,体现词人的洒脱徐汇区】　 　　 ·题上卢桥①（宋）辛弃疾清溪奔快,不管青山碍千里盘盘平世界,更著溪山襟带古今陵谷②茫茫,市朝往往耕桑此地居然形胜,似曾小小兴亡注】①此为作者闲居带湖之时所做上卢桥:在江西上饶境内　②陵谷:高山深谷１2． 在标题空格处最不也许填入的一项是( 　）１分）A. 清平乐　 Ｂ.　天净沙　 C. 破阵子 　 D. 西江月１３. 下列最能概括本词重要写作特性的一项是( )2分)Ａ.　因小见大　 B. 借古喻今　　 C.　对比映衬 　 D． 托物言志14. 这首词是如何做到将情、景、理三者合一的？请结合具体内容加以赏析5分)【答案】:12. Ｂ(1分)13. A(2分）１4． 上片先描写清澈的水色及一往无前的水势，随后描绘上卢桥一带回旋曲折、山水环绕的地貌,动静交错，描写富有气愤,体现出对这片山水的赞赏下片即景遐想，转入对于自然和人事的思考由人们常说的沧海桑田作引子，推导出眼前的山水也有过小小兴亡的也许,体现出对自然巨变、人事兴亡、历史盛衰的感慨。

5分）【金山区】归洛道中（宋)陈与义①洛阳城边风起沙,征衫岁岁负年华归途忽践杨柳影，春事已到芜菁花道路无穷几倾毂②,牛羊既饱各知家人生扰扰成底事，立即哦诗日又斜注】①陈与义(１０90-11３８），出名爱国诗人此诗是作者在客居汴梁后返回洛阳途中所作②毂(ｇǔ)：车轮子。