新人教版数学四年级下册加减法的意义和各部分间的关系.ppt

加、减法的意义和各部分间的关系,四（1）班有男生21人，女生17人，一共有几名学生？,,,,,男生21人,女生17人,,一共（ ）人,21＋17=,已知男生人数和女生人数，求全班人数用加法,,,,,男生21人,女生（ ）人,,一共38人,38－21=,,,,,男生（ ）人,女生17人,,一共38人,38－17=,已知全班人数和男生人数（或女生人数），求女生人数（或男生人数）用减法,（1）一列火车从西宁经过格尔木开往拉萨西宁到格尔木的铁路长814 km，格尔木到拉萨的铁路长1142 km西宁到拉萨的铁路长多少千米？,请画出线段图,把两个数合并成一个数的运算，叫做加法,814+1142=1956,相加的两个数叫做加数加得的数叫做和,（2） 西宁到拉萨的铁路全长1956 km，其中西宁到格尔木长814 km格尔木到拉萨的铁路长多少千米？,（3） 西宁到拉萨的铁路全长1956 km，其中格尔木到拉萨长1142 km西宁到格尔木的铁路长多少千米？,814+1142=1956,1956,,1956-814=1142,？,,814+1142=1956,？,,1956,,1956-1142=814,1142,,已知两个数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算，叫做减法。

1956,,1956-1142=814,1142,,75+25=100,减法是加法的逆运算,10,加数+ 加数 ＝ 和,填空并观察三个式中各部分之间的关系？,？,？,？,加数 = 和 - 另一个加数,58 + 61 =( ),119,？,？,（ ）=119-58,61,（ ）=119-61,58,和 = 加数+加数,被减数- 减数 ＝ 差,169 - 54 =( ),？,115,（ ）=169-115,54,（ ）=54+115,169,差=被减数-减数,减数=被减数-差,被减数=差+减数,和= 加数+ 加数加数= 和- 另一个加数,差= 被减数- 减数被减数= 减数+ 差减数= 被减数- 差,减法各部分间的关系：,加法各部分间的关系,12,1、基本训练 （1）已知两个数的（ ）与其中的一（ ），求另一个（ ）的运算叫减法2）一个加数 = （ ） — （ ）（3）被减数 = （ ） + （ ）（4）减数 = （ ）— （ ）（5）和 = （ ） + （ ）,和,加数,加数,和,另一个加数,差,减数,被减数,差,加数,加数,（ ）+ 20=50,100+（ ）=150,40－（ ）=30,（ ）－20=50,30,50,10,70,,一个加数=和－另一个加数,一个加数=和－另一个加数,,减数=被减数－差,被减数=减数+差,,,列式计算：1、145加上214的和是多少？2、一个数加上145的和是214，这个数是多少？,加数,加数,和,加数,加数,和,3、324减去276的差是多少？4、一个数减去324的差是276，这个数是多少？5、324减去一个数的差是276，这个数是多少？,被减数,减数,差,被减数,减数,差,被减数,减数,根据2468+575=3043，直接写出下面两道题的得数。

3043-2468= 3043-575=,做一做,575,2468,,用什么方法计算？为什么？,（2） 滑雪场全天卖出145 张门票，其中上午卖出86 张，下午卖出多少张？,（3） 华光文具店运来一批练习本，卖出370 包，剩下630 包运来多少包练习本？,（4） 兴华小学一共有学生843 人，其中男生有418 人，女生有多少人？,（1） 滑雪场上午卖出86 张门票，下午卖出59 张门票滑雪场全天一共卖出多少张门票？,根据加、减法各部分间的关系，写出另外两个等式28+19=47 47-19=284 7 -28=19,203+147=350,67-55=12,850-239=611,,猜猜我是几？,。