
感悟古典诗词之美传承中华优秀传统文化.docx
2页感悟古典诗词之美,传承中华优秀传统文化 感悟古典诗词之美,传承中华优秀传统文化 文化是一个国家和民族精神的连续在我国历史进展的长河中,形成了很多优秀的传统文化,它们是我国宝贵的文化宝藏,是我们国家和民族文化与精神层面的集中表达,具有深远意义在十九大报告中,习近平同志提出“没有高度的文化自信,就没有中华民族的宏大复兴由此可见,文化自信对我国建设与进展具有特别重要的作用 在网络文化流行的今日,学习古诗文能够让年轻人提升审美素养,提高语言表达层次,对抵挡粗鄙的网络语言发挥乐观作用中国古诗词韵律齐整,用语凝练,有音乐性又给人留下想象空间,是为“自然 美”,常读常背古诗词能够培育孩子良好的语感和美感此外中国古诗词还具有“内涵美”,体现在情感充足,具有人格力气古人们用简洁语言描绘出布满意境的画面和各种情感,这是当今我们白话文永久无法与之媲美的 诗词本身是一种语言艺术,含蓄精练,字字精雕细琢,富有节奏感,是为自然 美古诗词中大量的名言佳句,似玉液琼浆,令人沉醉其间,回味无穷因此,品尝古诗词的语言艺术,深刻领悟古诗词的语言美,将有助于形成高雅的语言素养。
诗词用最少的、最精炼的文字来表达最深厚的意蕴杜甫的“为人性僻耽佳句,语不惊人死不休”,卢延让的“吟安一个字,拈断数茎须”,说的都是炼字所谓“炼字”,即锤炼语言,从丰富的词汇中经过反复琢磨,选择出最妥贴、最精确的词语来描摹事物或表情达意,使全诗可以为之增色,正所谓“着一字而境界全出”如陶渊明《饮酒》中“采菊东篱下,悠闲见南山”中的“见”字用得特别精妙,生动地描绘出了诗人在东篱下采菊时的闲适,不是有意去“望”,而是无意所“见”,从而很好地表现出了诗人悠闲舒适的心境另外,古诗词讲究韵律,乐感极强,平仄声交叉组合,节奏鲜亮,有一种音乐美,朗朗上口,回味无穷 诗人还通过种种意象的制造和联缀构成一种布满诗意的艺术境界,极富内涵美诗人在意境的制造中,把自己的情感隐蔽在景物中,通过生动的画面来表达,虽不言情,但情在景中,往往更显得情意浓浓如李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》:故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流有时诗人又是直抒胸臆,如陈子昂的《登幽州台歌》:“前不见古人,后不见来者念天地之悠悠,独怆然而涕下 中国古典诗词中的意境能引人遐思,让人寻索不已,玩味不止,获得极浓极烈的内涵美的享受。
诗词歌赋是中华民族的精髓,也是世界文化宝库中的一颗灿烂的明珠在新课程改革背景下,推动古诗词课堂教学改革,让同学置身于古诗词意境中,体会诗词之美,弘扬中华传统文化,增加民族骄傲感,势在必行,意义重大! 2。
