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2023“三种能力”提升心得体会最新精选版【10篇】.doc

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    • 三种能力”提升心得体会(共10篇)目 录篇一、“三种能力”提升心得体会……………………………… 2篇二、以学增智提升思维能力实践能力研讨发言材料(“三种能力“政治能力、思维能力、实践能力)…………………………………4篇三、 2023年主题教育以学增智提升三种能力心得体会……6篇四、 以学增智提升三种能力学习心得体会(政治能力、思维能力、实践能力)……………………………………………………… 8篇五、 以学增智提升三种能力学习心得研讨发言材料(政治能力、思维能力、实践能力)……………………………………………10篇六、 以学增智中提升“三种能力“政治能力、思维能力、实践能力专题学习心得研讨发言材料…………………………………… 12篇七、 以学增智中提升”三种能力“政治能力、思维能力、实践能力专题学习心得体会感想领悟 16篇八、“三种能力”提升行动研讨发言 19篇九、 以学增智提升三种能力学习心得研讨发言材料(政治能力、思维能力、实践能力)……………………………………………22篇十、 在以学增智中提升”三种能力“政治能力、思维能力、实践能力专题学习心得体会…………………………………………… 241篇一、 “三种能力”提升心得体会美好的时光总是短暂的,为期一个月的培训已经结束。

      这一个月对我来说意义深远、收获满满一是党性锻炼得到进一步提升党校姓党,铸魂育人”这次中 青班在课程设置上,尤其注重理论与现实的结合,其中党性修养、党 性教育方面安排的课程占了总布局的20%以上通过学习,让我进一 步锤炼了思想、强化了党性、提升了境界,增强了政治认同、思想认 同和情感认同体会最深的是明白了“一个真理”:政治上的坚定源 于理论上的成熟,理论上的成熟基于学习上的提高收获最大的是坚 定了“一个信念”:进一步加深了对“举什么旗帜、走什么道路、信 什么理论”的认识,使自己更加清醒地认识到作为一名共产党员必须要始终坚定“理想信念高于天”二是学习能力进一步提升整个课程设置科学合理,授课形式多 样,既有课堂授学,又有体验式教学,课程设置既有突出顶层设计的 思想理论课程,又有与我们日常工作密切相关的实践课程,既注重政 治理论基础的提高,又注重解决工作中的困惑问题对于我来说是一 次难得的转换思想、转换思维、丰富知识、提升能力的好机会,个人也实现从被动泛泛而学到主动针对学的重要转变三是理论水平进一步提升通过现场教学、班级讨论等方式使我 深化了对党的基本理论特别是习近平总书记系列重要讲话精神的认识和把握,个人的理论素养得到了极大提升。

      这一个月学到的理论知识、得到的心得体会使我终身收益,我将2以这次学习为新的起点,努力把所学所感运用到工作实践中来,把学习的成果转化为指导和推动工作的强大动力一是笃定慎终如始的“忠心”习近平总书记多次强调:“对党忠 诚,是共产党人首要的政治品质我们党一路走来,经历了无数艰 险和磨难,但任何困难都没有压垮我们,任何敌人都没能打倒我们, 靠的就是千千万万党员的忠诚我将以先辈先烈为镜、以反面典型为 戒,不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,在以后的工 作学习中,终保持政治上的坚定,在党言党、在党忧党、在党为党, 自觉严守党的政治纪律和政治规矩,始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒二是坚定勤学善思的“恒心”习近平总书记曾在讲话中提到“新 时代青年同志要增强学习紧迫感、如饥似渴、孜孜不倦学习”要全 面系统学,要深入思考学我将把在党校学习时形成的好习惯、好风 气带回去,学而不厌、学而不倦,常怀本领恐慌,常怀能力危机,常 知学后而觉不足进一步树立终生学习的理念,切实做到在学习中提升工作,在工作中检验学习,不断提高自己的综合素养和能力水平三是锻造为民服务的“初心”习近平总书记说:“治理之道莫要 于安民;安民之道,在于察其疾苦。

      不管是现场教学还是理论学习, 老师们都始终强调为民服务这个重点,作为年轻干部,我们要“志存 高远有情怀”,对脚下的土地和文化要充满热爱作为基层干部,更 要把为民履职、为民服务作为最大的追求,更应该做到真心实意为群 众办实事、办好事,想民之所想,急民之所急,扎扎实实推进民生事业发展,兢兢业业做好本职工作四是锤炼创先争优的“决心”我将把干事创业、创先争优作为3一种精神境界和工作追求,在这个不需要抛头颅洒热血的和平年代牢 记初心使命,坚定理想信念,始终谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗, 以咬定青山不放松的执着奋力实现上级交办的各项工作任务,以行百 里者半九十的清醒不懈为实现“全面融入上饶中心城区、建设现代化美丽新 X” 贡献力量篇二、 以学增智提升思维能力实践能力研讨发言材料(“三种能力”政治能力、思维能力、实践能力)5月17日,习近平总书记在听取X 省委和省政府工作汇报时发 表了重要讲话,指出:“各级党组织务必在深入、扎实上下功夫,在 以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上见实效以学增智,就 是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,把看家本 领、兴党本领、强国本领学到手”习近平总书记从提升政治能力、 提升思维能力、提升实践能力三个方面对以学增智作出深刻阐释,为开展好主题教育提供了科学指引。

      在以学增智中提升政治能力政治能力是党员干部的基本功和必 修课,在党员干部干好工作所需的各种能力中,政治能力是第一位的 能力提升政治能力,要善于从党和人民的立场、党和国家工作大局 出发想问题、作决策、办事情党员干部要坚持人民至上,心怀“国 之大者”,善于从政治上研判形势,善于站在全局和战略的高度想问 题、办事情,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力提升 政治能力,要善于从繁杂问题中把握事物的规律性,从苗头问题中发现事物的趋势性,从偶然问题中认识事物的必然性我们要在实践中4发挥好这一强大思想武器的“望远镜”和“显微镜”作用,做到见微 知著,从错综复杂的矛盾关系中把握政治逻辑提升政治能力,还要 善于驾驭复杂局面、凝聚社会力量、防范政治风险,切实担负好党和人民赋予的政治责任,真正成为政治上的“明白人”在以学增智中提升思维能力思维能力体现的是思想深度,反映 的是用马克思主义世界观和方法论观察问题、分析问题、解决问题的 能力习近平总书记强调,要切实提高战略思维、辩证思维、系统思 维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维能力这为党员干部 提升思维能力提供了基本遵循,要求党员干部在具体工作中善于用普 遍联系的、全面系统的、发展变化的观点观察事物、解决问题。

      尤其 要把握好全局和局部、当前和长远、宏观和微观、主要矛盾和次要矛 盾、特殊和一般的关系,在面对各种矛盾问题和重大风险挑战时始终 做到方向明确、头脑清醒、应对有方、行动有力在实际工作中,要 真学真信真用、学懂弄通,既要强化理论学习,又要深入调查研究, 真正做到善于把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键、把握政策尺度,增强工作科学性、预见性、主动性、创造性在以学增智中提升实践能力提升实践能力,必须发扬理论联系 实际的优良学风,全面把握新理念新思想新战略的实践要求党和国 家事业越发展,对领导干部的能力要求就越高,主题教育明确强调, 要以推动高质量发展的新成效检验主题教育成果这要求党员干部必 须真抓实干、务求实效,聚焦问题、知难而进,发扬斗争精神、提高 斗争本领,坚决战胜前进道路上的各种困难和挑战因此,提升实践 能力,必须增强推动高质量发展、服务群众、防范化解风险本领,加强斗争精神和斗争本领养成,着力增强防风险、迎挑战、抗打压能力5当前,新技术新模式新业态不断涌现,“知识半衰期”越来越短,不 少干部存在“本领恐慌”,担心能力跟不上“时代节拍”因此,提升 实践能力,必须及时填知识空白、补素质短板、强能力弱项,不断提高专业化水平。

      新时代新征程上,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴, 是前无古人的开创性事业,也面临着前所未有的困难挑战面对大量 改革难题、发展课题、矛盾问题,我们必须坚持以学增智,不断提升 政治能力、思维能力、实践能力,切实把学习成果转化为干事创业的强大动力,汇聚起奋进新征程、建功新时代的磅礴伟力篇三、 2023年主题教育以学增智提升三种能力心得体会近日,习近平总书记在听取陕西省委和省政府工作汇报时指出, 学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育正在全党深 入开展,各级党组织务必在深入、扎实上下功夫,在以学铸魂、以学 增智、以学正风、以学促干上见实效其中,对“以学增智”作了深刻阐述,就是要提升政治能力、思维能力、实践能力非学无以广才,非志无以成学学习是人生成长之梯、政党 巩固之基、国家兴盛之要而“以学增智”就是以“学”为先,方能 掌握工作制胜的“看家法宝”,克服“本领恐慌”作为新时代党员干 部,我们要以此次主题教育为契机,跳出学习“舒适圈”,在“以学 增智”上下足“绣花功夫”,从而推动主题教育取得“实打实”的成效跳出“薄志弱行”的舒适圈,在把向定航中提升政治能力方向6决定道路,道路决定命运。

      习近平总书记曾指出,“在干部干好工作 所需的各种能力中,政治能力是第一位的当前,我国发展面临新 的机遇与挑战,更需要淬炼出过硬的政治能力,打牢“硬基础”,不 断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力新时代党员干部要注 重理论学习,发扬“水滴石”和“凿深井”精神,坚持不懈学懂弄通 做实习近平新时代中国特色社会主义思想,汲取“核心教材”里的“思 想原味”,做到学有所思、学以致用要炼就政治慧眼,恪守政治纪 律,守住政治红线,涵养见微显著的“硬本领”,善于用“火眼金睛” 从繁杂问题中把握事物本质,面对新型“糖衣炮弹”时,要织好廉洁 自律“防弹衣”,谨防“政治麻痹症”,自觉做政治上的“明白人”, 不做“两面人”跳出“思维定式”的舒适圈,在勤思善悟中提升思 维能力思维是智慧的源泉,是做好各项工作的重要支撑习近平总 书记明确提出,“要切实提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新 思维、历史思维、法治思维、底线思维能力当前各种”黑天鹅‘,” 灰犀牛”事件随时可能发生,新时代党员干部要以此次主题教育为契 机,下好”先手棋”,打好“主动仗”,及时将习近平新时代中国特色 社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自 己的科学思想方法,找到发现问题、研究问题、解决问题的“思维钥 匙”,开启“推动发展之门”。

      要涵养好“辩证思维”,善于运用矛盾 分析法抓住关键、找准重点、阐明规律,以辩证思维之“矢”射本领 恐慌之“的”,做到知其言更知其义、知其然更知其所以然,从而让 思维走出“枷锁跳出“躺平摆烂”的舒适圈,在真抓实干中提升实践 能力为学之实,固在践履学习的目的全在于运用,把学习成果运用于实践,是增长智慧的根本途径习近平总书记曾强调,“我们7的干部要上进,我们的党要上进,我们的国家要上进,我们的民族要 上进,就必须坚持实践、实践、再实践当前,党和国家事业处在新的 历史起点,面对着前所未有的风险挑战,要想继续走在历史和时代前 列,就必须在全党大兴实践之风作为新时代党员干部,要紧握实干 担当的“接力棒”,主动融入基层一线,坚持在干中学、学中干,以 “踏石留印、抓铁有痕”的干劲、拼劲应对工作任务中的“娄山关” “腊子口”,要不做“虚功”,只务“实事”,切勿滋养“躺平”“摆烂” 心态,从而切实把学习成效转化为做好本职工作、推动事业发展的生动实践篇四、 以学增。

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