湖南省永州市白芒铺中学高一物理上学期期末试卷含解析.docx

湖南省永州市白芒铺中学高一物理上学期期末试卷含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1. （单选）如图所示，用一根长杆和两个定滑轮的组合装置来提升重物M，长杆的一端放在地面上通过铰链连结形成转轴，其端点恰好处于左侧滑轮正下方O点处，在杆的中点C处拴一细绳，通过两个滑轮后挂上重物M，C点与O点距离为L，现在杆的另一端用力，使其逆时针匀速转动，由竖直位置以角速度ω缓缓转至水平（转过了90°角）．下列有关此过程的说法中正确的是（ ）Ａ重物M做匀速直线运动     B．重物M的速度先增大后减小C．重物M的最大速度是2ωL    D．重物M的速度先减小后增大参考答案：Ｂ2. 如图所示，灯L1、L2上分别标有“6V  6W” 、“6V  3W”的字样，当开关S闭合时，灯L1、L2都能发光，则甲、乙两电压表的示数之比是A．1∶1                      B．1∶2C．2∶3                      D．3∶2参考答案：C3. 对于地球同步卫星的认识，正确的是（　　）A．它们只能在赤道的正上方，但不同卫星的轨道半径可以不同，卫星的加速度为零B．它们运行的角速度与地球自转角速度相同，相对地球静止C．不同卫星的轨道半径都相同，且一定在赤道的正上方，它们以第一宇宙速度运行D．它们可在我国北京上空运行，故用于我国的电视广播参考答案：B【考点】同步卫星．【分析】了解同步卫星的含义，即同步卫星的周期必须与地球相同．物体做匀速圆周运动，它所受的合力提供向心力，也就是合力要指向轨道平面的中心．通过万有引力提供向心力，列出等式通过已知量确定未知量．【解答】解：A、因为同步卫星要和地球自转同步，即ω相同，根据F=G=mω2r，因为ω一定，所以 r 必须确定，卫星的向心加速度为零，故A错误．B、同步卫星要与地球的自转实现同步，就必须要角速度与地球自转角速度相同，相对地球静止，故B正确．C、根据万有引力提供向心力，得：v=．第一宇宙速度是近地卫星的环绕速度，也是最大的圆周运动的环绕速度．而同步卫星的轨道半径要大于近地卫星的轨道半径，根据v的表达式可以发现，同步卫星运行的线速度一定小于第一宇宙速度．故C错误．D、它们只能在赤道的正上方，它若在除赤道所在平面外的任意点，假设实现了“同步”，那它的运动轨道所在平面与受到地球的引力就不在一个平面上，这是不可能的，所以不可能定点在北京正上方，故D错误．故选：B4. 如图所示，在光滑的圆锥面内，两个质量不相同的小球P和Q，沿其内表面在不同的水平面内作半径不同的匀速圆周运动，其中球P的轨道半径较大，则可判定    A. 球P的向心力较大    B. 球P的线速度较大    C. 球P的角速度较大    D. 两球的向心加速度一样大参考答案：BD5. （单选）下列关于速度和加速度的说法中，正确的是（    ）    A．物体的速度越大，加速度也越大 B．物体的速度为零时，加速度也为零C．物体的速度变化量越大，加速度越大  D．物体的速度变化越快，加速度越大参考答案：D二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 如图甲所示为一拉力传感器，某实验小组在用拉力传感器探究作用力与反作用力关系的实验中，获得了如图乙所示的图线．根据这个图线，你可以得出的结论是：　          　．实验中要用到　    个拉力传感器．如果实验时保持一只手不动，另一只手拉动，与两只手同时对拉得到的结论有没有变化？　   　（填“有”或“没有”）；两只手边拉边向右运动，与两只手静止时对拉得到的结论有没有变化？　   　（填“有”或“没有”）参考答案：作用力与反作用力大小相等，方向相反；两；没有；没有；【考点】牛顿第三定律．【分析】作用力与反作用力总是等大反向作用在一条直线上，作用在两个物体上且同时产生同时消失．【解答】解：根据这个图线，你可以得出的结论是：作用力与反作用力大小相等，方向相反．实验中要用到两个拉力传感器．作用力与反作用力总是同时产生同时变化同时消失．如果实验时保持一只手不动，另一只手拉动，与两只手同时对拉得到的结论没有变化．两只手边拉边向右运动，与两只手静止时对拉得到的结论没有变化．故答案为：作用力与反作用力大小相等，方向相反；两；没有；没有；7. 一个做初速度为零的匀加速直线运动的物体，在第1 s末，第2 s末，第3 s末的速度大小之比是________．参考答案：8. 1g氢气中含有氢分子的个数是___________，在标准状况下它的体积是_________m3。

参考答案：3.01×1023、1.12×10-29. 随着航天技术的发展，许多实验可以搬到太空中进行飞船绕地球做匀速圆周运动时，无法用天平称量物体的质量假设某宇航员在这种环境下设计了如图所示装置（图中O为光滑的小孔）来间接测量物体的质量：给待测物体一个初速度，使它在桌面上做匀速圆周运动，设飞船中具有基本测量工具1)物体与桌面间的摩擦力可以忽略不计，原因是_____________________；(2)实验时需要测量的物理量是弹簧秤示数F、_______________和________________；（写出描述物理量的文字和符号）(3)待测物体质量的表达式为________________参考答案：(1) 物体与接触面间几乎没有压力，摩擦力恢复恢复几乎为零_；(2) 圆周运动的周期T和_轨道半径R10. 有一只小老鼠离开洞穴沿直线前进，它的速度与到洞穴的距离成反比，当它行进到离洞穴距离为d1的甲处时速度为v1，则老鼠行进到离洞穴距离为d2的乙处时速度v2=____________参考答案：11. 质量为M的汽车以恒定的速率v通过一段平路和一个半径为R的圆形拱桥，在平路和拱桥的最高点汽车受到的支持力之比为___________________。

参考答案：g/(g—V2/R)12. 如图所示，长为L的轻质细杆OA，O端为转轴，固定于竖直墙壁上，A端绕接（固定）两条细绳，一绳挂重力为10N的重物，另一绳跨过墙上的光滑小滑轮用力F拉，两绳子与杆的夹角为α= 900，β=370，则力F的大小为_________N，现让杆缓慢逆时针转动的过程中，则杆的弹力大小变化情况是_________填“一直变大”、“一直变小”、“一直不变”、“先变大后变小”或“先变小后变大”）参考答案：___6_________________  __________一直不变__13. .在“研究平抛物体的运动”实验中，某同学记录了A、B、C三点，取A点为坐标原点，建立了如图所示的坐标系平抛轨迹上的这三点坐标值图中已标出那么小球平抛的初速度为       m/s，小球抛出点的坐标为         取)(注明单位) 参考答案：三、 实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14. 在做“研究平抛物体的运动”的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画出小球作平抛运动的轨迹1）为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出了一些操作要求，正确的选项是   ▲   A.通过调节使斜槽末端保持水平B.每次释放小球的位置可以不同C.每次必须由静止开始释放小球D.小球运动时必须与木板上的方格纸相接触（2）某同学在一次实验中用方格纸记录小球在平抛运动中的轨迹，若其记录得到的几个位置如图中a、b、c、d、e所示，O点为抛出点，请在答题纸的相应图中画出小球的实际运动轨迹。

3）若小方格的边长L=1.25cm，则小球平抛的初速度为   ▲   m/s结果保留两位有效数字）参考答案：15. 某同学在做“研究平抛物体的运动”实验，得到了如图所示物体的运动轨迹，O为平抛的起点，a、b为运动轨迹上的两点则物体运动的初速度为　  m/s，从a运动到b的时间为　   s．（曲线上方的点为a下方的点为b） 参考答案：四、计算题：本题共3小题，共计47分16. 一辆长20m的货车和一辆长6m的客车正以20m/s的速度一前一后在平直公路上匀速行驶，两车相距25m(后车的前端与前车的后端间的距离)，现在客车以0．5m/s2的加速度开始超车，当客车超过货车30m后才从超车道进入行车道  求：  (1)客车超车所用的时间和在这段时间内行驶的距离；  (2)客车完成超车后的末速度参考答案：17. 长为5.25m轻质的薄木板放在水平面上，木板与水平面间的动摩擦因数为0.1，在木板的右上端固定有质量为1kg的小物体A，在木板上紧邻A处放置另一质量也为1kg的小物体B，小物体B与木板间的动摩擦因数为0.2，A、B可视为质点，如图所示．当A、B之间的距离小于或等于3m时，A、B之间存在大小为6N的相互作用的恒定斥力；当A、B之间的距离大于3m时，A、B之间无相互作用力．现将木板、A、B从图示位置由静止释放，g取10m/s2，求：（1）当A、B之间的相互作用力刚刚等于零时，A、B的速度（2）当B从木板上滑落时，A、B的速度（3）从开始到B从木板上滑落，A的位移参考答案：（1） A 、B 加速度各1分 ，A 速度2m/s  B速度4m/s  各1分        （2）A 速度 0   B速度3m/s   各2分     （3）1.5m   4分  18. 如图6所示，我某集团军在一次空地联合军事演习中，离地面H=1000m高处的飞机以水平对地速度=300m/s发射一颗炸弹欲轰炸地面目标H，地面拦截系统同时以一定初速度v2竖直向上发射一颗炮弹拦截，设此时拦截系统与飞机的水平距离为=500m，不计空气阻力，重力加速度取g，若在炮弹上升过程中拦截成功，则拦截炮弹的初速度v2应为多少？参考答案：解：如图，设拦截点为Q，拦截时间为t,       则                   s=v1 t    …………………………3分       炸弹下落高度        h1=gt2   …………………………3分       拦截炮弹上升的高度  h2=v2t－gt2    …………………3分                                        H=h1 +h2    ………………………1分           联解得             v2 = = m/s。