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统编版《道德与法治》小学六年级下册第7课《多元文化多样魅力》优质课件.pptx

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    • 开开课课啦啦多元文化多样魅力多元文化多样魅力七七第第一一课课时时新课导入新课导入 地球是太阳系中由内及外的第三颗行星,是太阳地球是太阳系中由内及外的第三颗行星,是太阳 系中直径、质量和密度最大的类地行星,地球自西系中直径、质量和密度最大的类地行星,地球自西向东自转,同时围绕太阳公转,距太阳约向东自转,同时围绕太阳公转,距太阳约1.496亿千米 地球表面积地球表面积5.1亿平方公里,其中亿平方公里,其中71%为海洋,为海洋,29%为陆地,为陆地,在太空上看地球呈蓝色地球内部有核、幔、壳结构,地球外在太空上看地球呈蓝色地球内部有核、幔、壳结构,地球外部有水圈、大气圈以及磁场地球赤道半径部有水圈、大气圈以及磁场地球赤道半径6378.137千米,极千米,极半径半径6356.752千米,平均半径约千米,平均半径约6371千米,赤道周长大约千米,赤道周长大约 为为40076千米,呈两极稍扁、赤道略鼓的不规则的椭圆球体千米,呈两极稍扁、赤道略鼓的不规则的椭圆球体 地球时我们的母亲,地球时我们的母亲,这节课让我们一起来这节课让我们一起来了解了解 地球母亲为我们创设的自然地球母亲为我们创设的自然 环境吧!环境吧! 同学们,同学们,人类居住的地球,约人类居住的地球,约71%71%的面的面积被海洋覆盖。

      陆地仅占地球表面积的积被海洋覆盖陆地仅占地球表面积的29%29%,但却是人类生息繁衍的地方陆地表面但却是人类生息繁衍的地方陆地表面高低起伏,形态多样有连绵起伏的高由,高低起伏,形态多样有连绵起伏的高由,有低有低平的平原平的平原活动一活动一各不相同的生活环境各不相同的生活环境探究生活环境与地理位置的关系探究生活环境与地理位置的关系观察世界海陆分布图观察世界海陆分布图 找一找四大洋、七大找一找四大洋、七大洲分别在什么位置?洲分别在什么位置? 点击输入文字标题点击输入文字标题内容内容 北极地区终年白雪覆盖,气温非常低北极地区终年白雪覆盖,气温非常低整个冬天看不到太阳,夏天直到午夜,整个冬天看不到太阳,夏天直到午夜,太阳还在地平线上所以会出现太阳还在地平线上所以会出现“极昼极昼”“极夜极夜”的自然现象的自然现象 东非高原树木稀少,成群东非高原树木稀少,成群野生动物在草原上游荡野生动物在草原上游荡浏览世界风光浏览世界风光点击输入文字标题点击输入文字标题内容内容 撒哈拉沙漠非常干燥,几乎撒哈拉沙漠非常干燥,几乎没有植被,地广人稀没有植被,地广人稀 世界最大的平原世界最大的平原亚马亚马逊平原,位于亚马逊河中逊平原,位于亚马逊河中下游,那里地势低平。

      下游,那里地势低平点击输入文字标题点击输入文字标题内容内容观观察察图图片片:猜猜想想一一下下在在这这样样的的自自然然环环境境下下,人人们的生活会是什么样?们的生活会是什么样?各具特色的中国风土人情各具特色的中国风土人情中国最北中国最北漠河漠河中国最南中国最南海南海南山西窑洞山西窑洞东北吉林东北吉林蒙古草原蒙古草原江南水乡江南水乡 同学们:请以导游的身份向大家介同学们:请以导游的身份向大家介绍你的家乡的自然环境,或者介绍你旅绍你的家乡的自然环境,或者介绍你旅游经历中给你印象最深的地方?(注意游经历中给你印象最深的地方?(注意要说出特色要说出特色在此输入文字话题讨论话题讨论 你的家乡、你旅游经历的地方、你在你的家乡、你旅游经历的地方、你在电视里看到的地方电视里看到的地方 你更喜欢哪个地你更喜欢哪个地区的生活环境,说说你选择的理由区的生活环境,说说你选择的理由课堂总结课堂总结 同学们,地球表面积同学们,地球表面积5.15.1亿平方公里,其中亿平方公里,其中71%71%为海洋,为海洋,29%29%为陆地,为陆地,在太空上看地球呈蓝色地球内部有核、幔、壳结构,地球外部有水圈、在太空上看地球呈蓝色。

      地球内部有核、幔、壳结构,地球外部有水圈、大气圈以及磁场地球赤道半径大气圈以及磁场地球赤道半径6378.1376378.137千米,极半径千米,极半径6356.7526356.752千米,千米,平均半径约平均半径约63716371千米,赤道周长大约为千米,赤道周长大约为4007640076千米,呈两极稍扁、赤道略千米,呈两极稍扁、赤道略鼓的不规则的椭圆球体鼓的不规则的椭圆球体 人类居住的地球,约人类居住的地球,约71%71%的面积被海洋覆盖陆地仅占地球表面积的的面积被海洋覆盖陆地仅占地球表面积的29%29%,但却是人类生息繁衍的地方陆地表面高低起伏,形态多样有连,但却是人类生息繁衍的地方陆地表面高低起伏,形态多样有连绵起伏的高山,有低洼的盆地,有宽广的高原,有绵起伏的高山,有低洼的盆地,有宽广的高原,有 低平的平原低平的平原 地球是我们赖以生存的家园!地球是我们赖以生存的家园! 习题演练习题演练填空:填空:1.1.人类居住的地球,约人类居住的地球,约71%71%的面积被海洋覆盖陆地仅占地球表面积的的面积被海洋覆盖陆地仅占地球表面积的29%29%,但却是人类生息繁衍的地方,但却是人类生息繁衍的地方。

      2.2.陆地表面高低起伏,形态多样有连绵起伏的高山,有低洼的盆陆地表面高低起伏,形态多样有连绵起伏的高山,有低洼的盆地,有宽广的高原,有低平的平原地,有宽广的高原,有低平的平原3.3.在地球在地球上,我们可以欣赏到神秘的原始森林、壮美的山脉上,我们可以欣赏到神秘的原始森林、壮美的山脉峰峦,寂峰峦,寂寥的寥的沙漠戈壁、坦荡的冲积平原、幽深的峡谷海湾、汹涌的沙漠戈壁、坦荡的冲积平原、幽深的峡谷海湾、汹涌的海洋瀑布,海洋瀑布,柔柔美的河流泉水等千姿百态的自然崇观,这些景观是不美的河流泉水等千姿百态的自然崇观,这些景观是不同自然环境的同自然环境的显著标志显著标志习题演练习题演练辨析题:你还知道世界各地哪些不同风格的舞蹈?你更喜辨析题:你还知道世界各地哪些不同风格的舞蹈?你更喜欢哪种风格的舞蹈?说说它的特点欢哪种风格的舞蹈?说说它的特点豪放的苏格兰凯利舞是苏格兰高地的象征宽松的裙子是为了适应豪放的苏格兰凯利舞是苏格兰高地的象征宽松的裙子是为了适应高地的气候和地形,高地的气候和地形, 方便人们跋山涉水方便人们跋山涉水草裙舞和花环舞被称为夏威夷的两大特征,远古时代,生活在孤岛草裙舞和花环舞被称为夏威夷的两大特征,远古时代,生活在孤岛上的波利尼西亚人惧怕黑暗,企盼光明的人们身穿草裙、戴着花环上的波利尼西亚人惧怕黑暗,企盼光明的人们身穿草裙、戴着花环起舞。

      起舞习题演练习题演练令人着迷的舞蹈,探戈令人着迷的舞蹈,探戈 、桑巴、桑巴 、恰恰、恰恰 、伦巴等除了受印第安、伦巴等除了受印第安文化影响外,还深受非洲文化影响外,还深受非洲 、欧洲文化影响,是种混合艺术欧洲文化影响,是种混合艺术中国西南地区自然环境优美,生物种类丰富有些少敬民族舞以模中国西南地区自然环境优美,生物种类丰富有些少敬民族舞以模仿花、鸟、鱼、虫为主再现了原生态的民族文化特色仿花、鸟、鱼、虫为主再现了原生态的民族文化特色谢谢 谢谢 观观 看看开开课课啦啦多元文化多样魅力多元文化多样魅力七七第第二二课课时时新课导入新课导入 天地万物的信息的产生融汇渗透天地万物的信息的产生融汇渗透即为文化即为文化不少不少 哲学家、社会学家、人类学家、历史学家和语言学哲学家、社会学家、人类学家、历史学家和语言学 家一直努力,试图从各自学科的角度来界定文化的概念家一直努力,试图从各自学科的角度来界定文化的概念然而,迄今为止仍没有获得一个公认的、令人满意的定义笼然而,迄今为止仍没有获得一个公认的、令人满意的定义笼 统地说,文化是一种社会现象,是人们长期创造形成的产物,统地说,文化是一种社会现象,是人们长期创造形成的产物,同时又是一种历史现象,是社会历史的积淀物。

      文化是凝结在同时又是一种历史现象,是社会历史的积淀物文化是凝结在物质之中又游离于物质之外的,能够被传承的国家或民族的物质之中又游离于物质之外的,能够被传承的国家或民族的 历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、 行为规范、思维方式、价值观念等,是人类之间进行行为规范、思维方式、价值观念等,是人类之间进行 交流的普遍认可的一种能够传承的意识形态交流的普遍认可的一种能够传承的意识形态 这节课也让我们一起来这节课也让我们一起来探讨文化的探讨文化的 内涵吧!内涵吧!活动二活动二多彩的世界文化 同同学学们们,“百百里里不不同同风风, 千千里里不不同同俗俗,万万里里不不同同情情在在各各具具特特色色的的自自然然环环境境中中 , 人人类类创创造造出出了了绚绚丽丽多多姿姿的的文文化化, 舞舞蹈蹈、建建筑筑、风风俗俗习习惯惯等等等等都都是是文文化的化的代表代表同学们同学们:你们喜欢跳舞吗?谁能你们喜欢跳舞吗?谁能给大家展示一段舞蹈?其他同学给大家展示一段舞蹈?其他同学猜一猜他跳的是什么风格特点的猜一猜他跳的是什么风格特点的舞蹈?舞蹈?世界著名的舞种世界著名的舞种俄罗斯踢踏舞俄罗斯踢踏舞大河之舞大河之舞踢踏舞是俄罗斯族的一种民间舞蹈,踢踏舞是俄罗斯族的一种民间舞蹈,复活节时跳的舞蹈之一。

      跳此舞时,复活节时跳的舞蹈之一跳此舞时,男女老少穿上皮鞋一起参加用手风男女老少穿上皮鞋一起参加用手风琴伴奏,众人围成一圈,用脚尖、脚琴伴奏,众人围成一圈,用脚尖、脚跟、或脚掌的某一部位击地,发出踢跟、或脚掌的某一部位击地,发出踢踏响声妇女们边跳边挥手绢,男人踏响声妇女们边跳边挥手绢,男人们边跳边吹口哨,拉琴者亦加入跳舞们边跳边吹口哨,拉琴者亦加入跳舞行列边拉边跳节奏清晰多变,脚下行列边拉边跳节奏清晰多变,脚下动作灵活而响声大,场面活跃热烈动作灵活而响声大,场面活跃热烈舞姿优美,步调矫健,节奏欢快,远舞姿优美,步调矫健,节奏欢快,远胜今日流行的迪斯科,深受俄罗斯年胜今日流行的迪斯科,深受俄罗斯年轻人的喜爱轻人的喜爱世界著名的舞种世界著名的舞种西班牙斗牛舞西班牙斗牛舞斗牛舞是拉丁舞的一种,源于法国,斗牛舞是拉丁舞的一种,源于法国,盛传于西班牙,模仿西班牙斗牛士动盛传于西班牙,模仿西班牙斗牛士动作的一种舞蹈男伴如斗牛士般气宇作的一种舞蹈男伴如斗牛士般气宇轩昂、刚劲威猛没有胯部的扭动动轩昂、刚劲威猛没有胯部的扭动动作,脚步干净利落,进行曲式的舞曲,作,脚步干净利落,进行曲式的舞曲,给人一种勇往直前的大无畏气概。

      女给人一种勇往直前的大无畏气概女伴红色披肩,英姿飒爽,舞姿迷人伴红色披肩,英姿飒爽,舞姿迷人斗牛舞是从斗牛运动演变的,西班牙斗牛舞是从斗牛运动演变的,西班牙人对自由的渴望,勇敢者的崇拜及爱人对自由的渴望,勇敢者的崇拜及爱情和幸福生活的追求斗牛舞是一种情和幸福生活的追求斗牛舞是一种两步舞男士象征斗牛士,气宇轩昂、两步舞男士象征斗牛士,气宇轩昂、刚劲威猛女士象征斗牛士用以激怒刚劲威猛女士象征斗牛士用以激怒公牛的红色公牛的红色傣族舞是傣族古老的傣族舞是傣族古老的民间舞民间舞,也,也是傣族人民最喜爱的舞蹈流行是傣族人民最喜爱的舞蹈流行于整个傣族地区,以于整个傣族地区,以瑞丽县瑞丽县和和耿耿马县马县孟定的孟定的孔雀舞孔雀舞为代表,而且为代表,而且有不少以跳孔雀舞为生的职业艺有不少以跳孔雀舞为生的职业艺人,他们模仿孔雀:飞跑下山、人,他们模仿孔雀:飞跑下山、漫步森林、饮泉戏水、追逐嬉戏、漫步森林、饮泉戏水、追逐嬉戏、拖翅、抖翅、展翅、登枝、歇枝、拖翅、抖翅、展翅、登枝、歇枝、开屏、飞翔开屏、飞翔等等跳出丰富等等跳出丰富多彩的舞蹈动作和富于雕塑性的多彩的舞蹈动作和富于雕塑性的舞姿造型他们的舞蹈有严格的舞姿造型。

      他们的舞蹈有严格的程式和要求,有固定的步法和地程式和要求,有固定的步法和地位,甚至每个动作都有固定的位,甚至每个动作都有固定的鼓鼓语语伴奏中国傣族舞中国傣族舞月光下的凤尾竹月光下的凤尾竹 谁能到前面来大胆的秀一秀你。

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