
有的人评课稿.doc
2页《小学语文略读课文课堂教学研究》课题资料教学评课《小学语文略读课文课堂教学研究》课题资料《有的人》评课稿陕西省神木县第四小学课题组 郭利琴今天聆听了刘红梅老师上的《有的人》一课这首诗是诗人臧克家写于1949年,是为纪念鲁迅逝世13周年而写的,因此副标题是“纪念鲁迅有感”但是这首诗不只是单纯写对鲁迅的怀念,而是通过与鲁迅截然相反的“有的人”的对比,批判了那些骑在人民头上的统治者和压迫者,热情歌颂了鲁迅先生为人民无私奉献的可贵精神,号召人们做真正的有价值的人刘老师的这节课上得挺好,下面是这堂课的几个亮点:1、教学的切入点符合学生实际,精而准:从图象、视频入手,恰当运用资料,由纪念引出内容,由有感引出情感,导课自然新颖2、紧抓诗歌这一文学体裁进行教学:汪老师在教学上把握了诗歌的特点,以创设情境渲染气氛,以读促讲,以自主交流推动课堂教学,有效避免了繁琐的讲解3、视频录音应用合理:运用视频录音,为读诗营造了浓郁的情感氛围,既培养了学生的情感,又为有感情的朗读蓄势4、课内和课外延伸比较到位:出示《自嘲》和《野草题词》,请学生找找诗中有哪几个句子出自鲁迅自己写的诗;出示泰戈尔的《某人》,请学生比较它们的异同。
这样的做法非常适合高段学生的学习,为他们的课外阅读提供可行的方向。
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