二年级上册综合实践活动教案.docx
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第一学期二年级综合实践活动教案第一学时执教时间： 年 月 日课题名称： 主题活动一 从小讲礼貌 教学目的 让小朋友在生活中体会如何使用礼貌用语 教学重难点 培养小朋友团结友爱、礼貌待人的品质 教 学 过程：一、小朋友们暑假过得快乐吗？说说你们暑假中做了 些什么？学会了什么本领呢？ 1、自己动手洗袜子 2、自己钉扣子 3、自己系鞋带 4、 5、 6、 二、你是不是会试用礼貌用语“谢谢”、“请”、“对不起”、“没关系”了？ 1、姐姐给我削好梨子，我会说：“ ” 2、向教师请教，我会说：“ ” 3、小伙伴向我道歉，我会说：“ ” 三、作业：见到长辈该如何礼貌相待？ 四、课堂小结 第二学时执教时间： 年 月 日课题名称： 主题活动一 分角色演一演 教学目的 ：让小朋友在生活中体会如何使用礼貌用语。
教学重难点： 培养小朋友团结友爱、礼貌待人的品质 教学过程 ： 1、方方和文文一起在操场跑步，方方不小心摔倒了， 文文匆匆跑过去把她扶起来 文文说：“ ” 方方说：“ ” 2、涛涛去教师办公室请教问题，李教师耐心地给涛涛解答，直到涛涛满意地点头 涛涛说：“ ” 李教师说：“ ” 3、下学时，方方不小心把文文的铅笔盒撞到在地，连忙拾起 方方说：“ ” 文文说：“ ” 4、同桌之间互相交流 5、教师做课堂小结 第 三 学时执教时间： 年 月 日 课题名称 ：主题活动二 学做树叶图案 教学目的： 培养学生的想象能力和空间思维能力。
教学重难点： 训练动手动脑能力 教学过程: 活动准备 1、五颜六色的多种形状的树叶 2、胶水、剪刀 活动环节 1、修剪树叶多余的部分 2、选用多种形状的树叶，涂上胶水 3、通过想象，注意粘贴成不同的小动物图案 4、同窗之间互相动手做 5、教师巡视指引 6、展示优秀的作品 7、教师总结 第 四学时执教时间： 月 日 课题名称： 主题活动二 个性相框的制作 教学目的 ：让小朋友们能从自己的作品中获得成就感教学重难点： 懂得如何装扮自己的生活 教学过程： 活动准备： 个性相框制作材料： 胶水、纸板；选用大小均匀、色彩鲜艳的树叶若干张： 活动环节： 1、剪一张四周比照片大2cm的纸板 2、用直尺量好的尺寸，在纸板中画出一种方框 3、在方框边上涂上胶水，将树叶朝同一种方向紧密粘贴在相框边上 4、晾干后，再嵌上照片，一种个性十足的相框就完毕了！快拿到爸妈面前炫耀一下吧！ 成果评价 一、活动评价。
二、展示 第 五 学时执教时间： 年 月 日 课题名称： 主题活动三 废物运用 教学目的： 培养学生的环保意识 教学重难点： 懂得美化环境、造福人类的重要性 教学过程： 你懂得吗？ 一、小朋友们懂得什么是“白色垃圾”吗？把你懂得的写在下面的空白处 二、你懂得下面的这些小制作是用什么做的吗？ 开阔视野 废物的运用（P16) 三、作业 同窗们想一想，在我们的生活中，尚有那些废物可运用？请你写出她们的名称 第 六学时执教时间： 年 月 日 课题名称： 主题活动三 学做窗台小盆景 教学目的： 培养学生的环保意识。
教学重难点： 懂得美化环境、造福人类的重要性 教学过程 ： 活动准备： 1、每人准备一种空可乐瓶或易拉罐 2、两三个葱头、蒜头 3、剪刀、彩色笔等 活动环节： 1、剪下可乐瓶或易拉罐的底部，用针扎几种小孔 2、装上土，并种上小葱头 3、再将未剥皮的蒜头，在碟里摆放成一种圈，浇上水让水没过大蒜根部 4、放在自家的窗台上，每天浇一次水几天后，嫩黄的葱苗、蒜苗就会探出头来，美丽的盆景就会浮现了 5、做好小苗成长记录 6、成果评价 第 七 学时执教时间： 年 月 日 课题名称： 主题活动四 看一看 ，说一说 教学目的 ：通过活动，使学生牢记安全面的知识 教学重难点： 从小增强安全意识 教学过程 ： 1、小朋友，你能说说她们的做法对吗？为什么？ （1）、在车路上溜冰 （2）、在公路上边行走边看书 2、你们结识下面的交通标志吗？ 第 八 学时执教时间： 年 月 日 课题名称： 主题活动四 演一演 做一做 教学目的 让学生懂得在生活中遵守交通安全的重要性。
教学重难点： 培养动手操作的能力 教学过程 ： 1、我是杰出的“小演员” 我是小交警：谁没遵守交通规则，我亮警告牌 我是马路：人行道，你去走，拟定安全再出发 我是红灯：遇到红灯停一停！ 我是绿灯：看到绿灯再前行 我是汽车：别碰我，我怕疼！ 我是铁路：千万别往这边来，火车疾驰速度快！ 2、巧手做交通标志 工具准备 卡纸、剪刀、胶水、彩色笔、彩色纸、圆规、直尺 3、将你做好的交通标志图粘贴在下面 姓名： 年龄： 我想说： 第 九 学时执教时间： 年 月 日 课题名称： 主题活动五 学会打 教学目的： 通过实践活动，培养学生的社交能力教学重难点： 提高口语交际能力。
教学过程： 1、下面的，你喜欢哪一部？请给它画一朵美丽的 小红花吧！ 2、学会打 （1）重阳节快到了，给爷爷奶奶打 （2）给同窗打，约着星期六一起去书店看书 我会打啦！ 与同窗分角色打 （1）小明： 爷爷奶奶： （2）学生甲： 学生乙： 第十学时 执教时间： 年 月 日课题名称： 主题活动五 家里来客人了 教学目的： 教育小朋友要尊重客人，做个懂事有礼貌的好孩子。
教学重难点： 教育小朋友要尊重客人，做个懂事有礼貌的好孩子 教学过程 ： 1、我是小法官，对错我来判 有一天， 小朋友，你说小明对吗？为什么？如果是你，你会 如何看待客人？ 我会这样做： 2、回忆爸爸妈妈是如何招待客人的 3、 演一演 表演提示 1、表演时“客人”可为1-5人，小主人1人 2、家里人可自己一人，也可爸爸参与，也可爸爸妈妈参与 4、我评价 第 11学时 执教时间： 年 月 日 课题名称： 主题活动六 瞧，我最棒 教学目的： 培养学生烦人想象能力，发明能力。
教学重难点： 培养学生烦人想象能力，发明能力 教学过程： 1、比一比，看谁的创作最受欢迎 例：2/4 × ×I × × ×I × × ×II 我创作：2/4 2、拍节奏 2/4 ×× 0I ×× 0I××。
