贵阳市2020年高一上学期物理期末考试试卷C卷（模拟）.doc

贵阳市2020年高一上学期物理期末考试试卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、 一.选择题 (共10题；共23分)1. （2分） (2019高一上·大兴期中) 下列说法正确的是（ ） A . 北京大兴国际机场到天安门的直线距离约42公里指的是路程B . 某出租汽车的收费标准是1.60元/千米，其中的“千米”指的是位移大小C . 汽车仪表盘中的速度计上显示的是瞬时速度的大小、D . 学生上午8时上课，一节课45分钟，这里的“8时”和“45分钟”均指时向间隔2. （2分） 列车沿东西方向做匀速直线运动，车内桌面上有一小球，乘客看到小球突然向东运动，则列车可能是（ ） A . 以很大的速度向西做匀速直线运动    B . 向西做减速运动    C . 向西做加速运动    D . 向东做加速运动    3. （2分） 下列关于作用力和反作用力的说法中，正确的是（ ）A . 物体相互作用时，先有作用力，后有反作用力B . 作用力和反作用力的合力为零，即两个力的作用效果可以互相抵消C . 鸡蛋碰石头时，鸡蛋对石头的作用力与石头对鸡蛋的反作用力大小相等D . 马能将车拉动，是因为马拉车的力大于车拉马的力4. （2分） (2018高一下·广东期中) 向空中抛出一个石子，若不计空气阻力，石子在飞行过程中，下列说法正确的是（ ）A . 石子质量越大，加速度越大    B . 石子质量越大，加速度越小    C . 石子的加速度大于重力加速度    D . 石子的加速度等于重力加速度    5. （2分） (2017高三上·焦作开学考) 如图所示，轻质弹簧一端系在质量为m=1kg的小物块上，另一端固定在墙上．物块在斜面上静止时，弹簧与竖直方向的夹角为37°，已知斜面倾角θ=37°．斜面与小物块间的动摩擦因数μ=0.5，斜面固定不动．设物块与斜面间的最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等，下列说法正确是（ ）A . 小物块可能只受三个力    B . 斜面对物块支持力可能为零    C . 弹簧弹力大小一定等于4N    D . 弹簧弹力大小可能等于5N    6. （2分） 下列关于摩擦力的说法正确的是（ ）A . 有弹力就一定有摩擦力    B . 运动的物体一定不能受到静摩擦力    C . 静止的物体可以受到滑动摩擦力    D . 摩擦力的方向总与物体运动方向相反    7. （3分） (2018高一下·乐山期中) 如图所示，某同学用硬塑料管和一个质量为m的铁质螺丝帽研究匀速圆周运动，将螺丝帽套在塑料管上，手握塑料管使其保持竖直并在水平方向做半径为r的匀速圆周运动，则只要运动角速度合适，螺丝帽恰好不下滑，假设螺丝帽与塑料管间的动摩擦因数为μ，认为最大静摩擦力近似等于滑动摩擦力．则在该同学手转塑料管使螺丝帽恰好不下滑时，下述分析正确的是（ ）A . 螺丝帽受的重力与最大静摩擦力平衡    B . 螺丝帽受到杆的弹力方向水平向外，背离圆心    C . 此时手转动塑料管的角速度ω＝     D . 若杆的转动加快，螺丝帽有可能相对杆发生运动    8. （3分） (2017·自贡模拟) 如图甲所示，一轻质弹簧的下端固定在水平面上，上端叠放两个质量均为M的物体A、B（B物体与弹簧连接，A、B两物体均可视为质点），弹簧的劲度系数为k，初始时物体处于静止状态，现用竖直向上的拉力F用在物体A上，使物体A开始向上做加速度为a的匀加速运动，测得两个物体的v﹣t图象如图乙所示（重力加速度为g），则（ ）A . 施加外力前，弹簧的形变量为     B . 外力施加的瞬间，AB间的弹力大小为M（g+a）    C . AB在t1时刻分离，此时弹簧弹力等于物体B的重力    D . 上升过程中，物体B速度最大，AB两者的距离为     9. （3分） 如图甲所示，平行于光滑斜面的轻弹簧劲度系数为k，一端固定在倾角为θ的斜面底端，另一端与物块A连接，两物块A、B质量均为m，初始时均静止，现用平行于斜面向上的力F拉动物块B，使B做加速度为a的匀加速运动，A、B两物块在开始一段时间内的v-t关系分别对应图乙中A、B图线，t1 时刻 A、B 的图线相切，t2 时刻对应A图线的最高点，重力加速度为g。

则下列说法正确的是（ ） A . t1时刻，弹簧的形变量为     B . t1时刻，A，B刚分离时的速度为     C . t2时刻，弹簧形变量为0    D . 从开始到t2时刻，拉力F先逐渐增大后不变    10. （2分） (2017高一下·万州开学考) 如图所示，小车内一根轻质弹簧沿竖直方向和一条与竖直方向成α角的细绳拴接一小球．当小车和小球相对静止，一起在水平面上运动时，下列说法正确的是（ ）A . 细绳一定对小球有拉力的作用    B . 细绳不一定对小球有拉力的作用，轻弹簧对小球也不一定有弹力    C . 细绳不一定对小球有拉力的作用，但是轻弹簧对小球一定有弹力    D . 轻弹簧一定对小球有弹力的作用    二、 二.实验填空题 (共2题；共9分)11. （5分） (2017高一上·泉港期末) 在做“探究加速度与力、质量关系”的实验中，采用如图1所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出．（1） 当M与m的大小关系满足________（2） 一组同学在做加速度与质量的关系实验时，保持盘及盘中砝码的质量m一定，改变小车及车中砝码质量M，测出相应的加速度，采用图象法处理数据，为了比较容易地检查出加速度a与质量M的关系，应该做________的图象（填“a﹣M”或“a﹣ ”）． （3） 如图2（a）是甲同学根据测量数据做出的a﹣F图线，说明实验存在的问题是________． （4） 乙、丙同学用同一装置做实验，画出了各自得到的a﹣F图线，如图2（b）所示，两个同学做实验的哪一个物理量取值不同？答：________． （5） 若实验得到如图3所示的一条纸带，相邻两个计数点的时间间隔为T，B、C两点的间距x2和E两点的间距x4已量出，利用这两段间距计算小车加速度的表达式为________． 12. （4分） (2017高一下·大连期末) 根据所学知识完成小题：（1） 平抛物体的运动规律可以概括为两点：①水平方向做匀速运动，②竖直方向做自由落体运动．为了研究平抛物体的运动，可做下面的实验：如图甲所示，用小锤打击弹性金属片，A球就水平飞出，同时B球被松开，做自由落体运动，两球总是同时落到地面，这个实验    A . 只能说明上述规律中的第①条    B . 只能说明上述规律中的第②条    C . 不能说明上述规律中的任何一条    D . 能同时说明上述两条规律    （2） 在做研究平抛运动的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画出小球平抛运动的轨迹．如图乙是用一张印有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长为L，小球在平抛运动途中的几个位置如图乙中的a、b、c、d所示，则由图可知小球从a运动到b和b运动到c的时间是________（填”相等”或”不相等”）的，小球平抛的初速度的计算式为v0=________（用L、g表示）．三、 三.计算题 (共5题；共65分)13. （10分） (2017高一上·南阳期中) 物体做匀加速直线运动，初速度v0=4m/s，加速度为a=2m/s2 ， 求：（1） 物体前2秒时间内的位移大小；（2） 物体第4秒内的平均速度大小．14. （15分） 一个重为100 N的物体放在水平面上,物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.2,试计算该物体在下列几种情况下受到的摩擦力.(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)（1） 物体开始时静止,用F1=10 N的水平向右的力拉物体; （2） 物体开始时静止,用F2=30 N的水平向右的力拉物体; （3） 物体开始以v=15 m/s的初速度向左运动,用F=15 N的水平向右的力拉物体.15. （10分） (2017高二下·正定期末) 如图所示，一物块（可视为质点）从斜坡的顶端A由静止开始下滑，此时有一位行人距坡底C点的距离CE为16m，正以2m/s的速度沿CE方向在水平地面上做匀速直线运动．已知斜坡的高AB为60m，长AC为100m，物块与斜坡和水平地面间的动摩擦因数均为0.5，物块在水平面上也沿CE方向运动，不计物块通过C点的机械能损失，取重力加速度g=10m/s2 ． （1） 求物块沿斜坡滑下的加速度大小； （2） 试分析此种情况下，物块是否会撞上行人． 16. （15分） (2019高一下·长春月考) 从某高度处以12 m/s的初速度水平抛出一物体，经2s落地，不计空气阻力，g取10 m/s2 ． 求：（1） 物体抛出时距地面的高度h； （2） 物体落地点距抛出点的水平距离x； （3） 刚落地时速度方向与水平方向的夹角θ的正切值tanθ． 17. （15分） (2017高一下·济南开学考) 如图所示，质量m=2.6kg的金属块放在水平地板上，在与水平方向成θ=37°角斜向上、大小为F=10N的拉力作用下，以速度v=5.0m/s向右做匀速直线运动．（cos37°=0.8，sin37°=0.6，取g=10m/s2）求：（1） 金属块与地板间的动摩擦因数；（2） 若在运动过程的某一时刻保持力F的大小不变，突然将力的方向变为水平向右，这一时刻金属块的加速度大小为多少？（3） 若在匀速直线运动某一时刻撤去力F，金属块再经过多长时间停下来？第 1 页 共 1 页参考答案一、 一.选择题 (共10题；共23分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 二.实验填空题 (共2题；共9分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、12-2、三、 三.计算题 (共5题；共65分)13-1、13-2、14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-3、。