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辽宁省大连市2021年中考物理试卷56.pdf

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  • 上传时间:2022-02-10
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    • 初中毕业升学考试试卷物理1.请在答题卡上作答,在试卷上作答无效2.物理试卷共五大题,1 32 小题,满分90 分一、选择题(本题共14 小题,每小题2 分,共 28 分)注意:第111 题中,每题只有一个选项正确1.“引吭高歌”中的“高”是指声音的A.音色B.响度C.音调D.频率2.通常情况下,下列物体属于导体的是A.陶瓷杯B.塑料尺C.玻璃砖D.金属块3.下列做法中,符合安全用电常识的是A.用湿手拔用电器的插头B.在高压电线附近放风筝C.电器起火时先切断电源D.使用试电笔时手接触金属笔尖4.下列现象中,能用光的直线传播来解释的是A.阳光下人在地面上的影子B.岸边的树木在水中的倒影C.在河岸边看到河底变浅D.透过放大镜看到放大的字5.某同学站在平面镜前,在他远离平面镜的过程中,他在镜中的像A.逐渐变大B.逐渐变小C.与平面镜的距离逐渐变小D.与平面镜的距离逐渐变大6.要改变直流电动机线圈转动的方向,可行的办法是A.改变电流的大小B.改变磁场的强弱C.只改变电流的方向D.同时改变电流的方向和磁场的方向7.汽车在平直的公路上匀速行驶,通过的路程s和时间 t 的关系图象是A B C D 8.如图 1 所示的电路,闭合开关S,灯 L1不发光,灯L2发光,电流表无示数,电压表有示数,则电路故障可能是A.L1被短接B.L1断路C.L2被短接D.L2断路9.在探究“冰熔化时温度与时间的关系”实验中,把碎冰装在大试管中,将大试管放在水中加热。

      水的质量相同,大试管在水中的深度也相同,用常温水而不用开水的好处是A.缓慢加热B.均匀受热C.增大受热面积D. 缩短实验时间10.甲、乙物体的密度相同,甲的体积是乙的2 倍,将它们叠放在水槽里的水中,水面恰好与甲的上表面相平,如图2 所示,现将乙物体取下,当甲物体静止时,甲物体将A.沉在水槽的底部B.悬浮在原位置C.漂浮,水下部分高度与甲的高度之比为1:2 D.漂浮,露出水面部分的体积与甲的体积之比为1:3 11.如图 3 所示,一弹簧的左端固定,右端连接一个小球,把它们套在光滑的水平杆上,a 点是压缩弹簧后s t s t s t s t A L1V L2甲乙小球静止释放的位置,b 点是弹簧原长时小球的位置,c 点是小球到达最右端的位置则小球由a 点运动到 c 点的过程中,下列说法正确的是A.小球在 a点,弹簧的弹性势能最小B.小球在 b 点,小球的速度最小C.从 a 到 b 点,小球的动能逐渐增大D.从 b 点到 c 点,弹簧的弹性势能逐渐减小注意:第1214 题中,每题至少有两个选项正确12.在四冲程柴油机的做功冲程中,汽缸内气体的A.内能减小B.质量增大C.压强减小D.温度降低13.如图 4所示的电路中,电源电压保持不变。

      闭合开关s,将滑动变阻器的滑片P从中点移动到b 端下列说法正确的是A.电流表的示数变大B.R1的功率变大C.电压表示数变化量与电流表示数变化量的比值不变D.R1电流变化量大于滑动变阻器电流变化量14.如图5 所示,把装水的大烧杯放在水平升降台上,将一轻质玻璃杯倒扣在水中,玻璃杯内封闭一些气体,玻璃杯底用支架固定,支架在水中部分的体积忽略不计,水面都是静止的将升降台缓慢升起一定高度(玻璃杯口没有接触大烧杯底部),水面静止后,下列说法正确的是A.玻璃杯内的气体压强逐渐变大B.玻璃杯外、内水面高度差变大C.大烧杯底部内表面受到的压强变大D.支架对玻璃杯的压力变小二、填空题(本题共10 小题,每小题2 分,共 20 分)15.教室里的电灯与电脑是联的,控制灯的开关和电灯是联的16.小明站在匀速直线行驶的汽车上,以车厢为参照物,小明是的;若汽车突然加速,小明将向倾(选填“前”或“后”) 17.汽车发动机的散热器用水做冷却剂,是由于水的较大的缘故;发动机温度降低是通过方式减少内能的18.原子核是由和中子构成的;核电站的核反应堆是利用可控制的核变释放能量来发电的19.两个带电体相互排斥,则它们带的是种电荷(选填“同”或“异”) ;如果用材料做输电线输送电能,就可以减少电能损耗(选填“半导体”或“超导”) 。

      20.水平桌面上有一个质量为m 的长方体木块,木块与桌面的接触面积为S,则木块对桌面的压强P1如图6 所示,将木块沿竖直方向切掉一部分,则剩余部分对桌面的压强P2 P1(选填“”、 “”或“” ) a b c A S R2V P R1a b 升降台支架切掉部分电源N S 甲玻璃板乙图 6 图 7 图 8 21.如图 7 所示,闭合开关S,通电螺线管右侧的小磁针静止时,小磁针的N 极指向左则电源的右端为极若使通电螺线管的磁性增强,滑动变阻器的滑片P应向端移动22.图 8 是某同学做“气体扩散”的实验装置,甲、乙两个瓶子中,一个装有红棕色的二氧化氮气体,一个装有空气已知二氧化氮的密度大于空气密度,则瓶中装有二氧化氮气体抽掉玻璃板后,过一段时间,两个瓶子中的气体颜色基本一致,说明气体的分子是不停地的23.如图 9所示,一束光从空气斜射向水面,请画出折射光线24.如图 10 所示,用轻质杆将一电灯吊起,O 点是支点请画出动力F1的力臂和阻力F2的示意图图 9 图 10 三、计算题(本题共3 小题,共20 分)25.(5 分)某工厂利用地热温泉水辅助冬季供暖,地热温泉水每天出水量为2.5104kg,温泉水的初温是80,供暖后温度降到40。

      温泉水的比热容是4.2103J/( kg)试求:(1)这些温泉水每天放出的热量是多少?(2)若这些热量由热值是3.0107J/kg 的焦炭提供,至少需要燃烧多少千克的焦炭?26.(8 分)图 11 是模拟调光灯的电路图电源电压恒为6V,小灯泡L 的额定功率是6W,滑动变阻器R的最大电阻是20灯丝的电阻随温度的变化而变化闭合开关S, 当滑动变阻器的滑片P 位于 a 端时,不灯泡正常发光试求:(1)小灯泡正常发光时的电流是多少?(2)当滑支变阻器连入电路的电阻是5时,电路中的电流是0.6A ,此时小灯泡的电阻是多少?(3)当滑动变阻器的滑片P 位于 b 端时,电压表的示数是1V,通电 1min,电流通过滑动变阻器做的功是多少?图 11 27.(7 分)建筑工地上,工人想把一个手推车推到2m 高的平台上,用木板在地面上与平台间搭一个6m长的斜面 工人用平行斜面的240N 的力将手推车推上平台,用时 5s若斜面的机械效率是50试求:(1)式人推车所做的功是多少?(2)工人做功的功率是多少?(3)手推车的重力是多少?四、简答题(本题共2 小题,每小题3 分,共 6 分)28.夏天,用冷水洗过的两件完全相同的湿衣服,都展开挂在晾衣绳上,一件在阳光下,另一件在树荫下,如图12 所示,阳光的的湿衣服干得快。

      请解释这个现象空气水F1O a b 硬纸板29.用一个两端开口的细长玻璃管,罩住一支燃烧的蜡烛,一段时间后蜡烛火焰逐渐变小如图13 所示,将一张大小合适的硬纸板插入玻璃管中,只在底部留有空隙,就会有空气不断流向蜡烛周围,蜡烛就能持续燃烧请分析说明空气能流向蜡烛周围的原因五、综合题(本题共3 小题,共16 分)30.(5 分) 根据人眼视物的原理某同学想探究“凸透镜的焦距与厚度的关系”,他猜想凸透镜的焦距还与凸透镜的材料和口径有关他自制了一个口径不变的“水凸透镜”,通过注射器向“水凸透镜”中注水或向外抽水,改变“水凸透镜”的厚度实验装置如图14 所示1)将平行光源、 “水凸透镜”和光屏放在光具座上,调整平行光源、“水凸透镜” 、光屏的中心大致在同一上2)实验中,“水凸透镜”的厚度变化不宜过大,且厚度无法测量,可以通过注射器内水的体积间接反映“水凸透镜”的厚度画出记录实验数据的表格,表格中要有必要的信息3)实验中,调整好“水凸透镜”的厚度,使平行光源发出平行光,移动光屏找到焦点,测量出“水凸透镜”的焦距请具体说明移动光屏找到焦点的实验操作:31.(6 分)在探究“同种物质的质量与体积的关系”实验中,所用的实验器材有托盘天平(配砝码) 、不同体积的木块若干。

      1)在调节天平横梁平衡时,指针静止后如图15 所示,应将横梁右端的平衡螺母向(选填“左”或“右” )调节2)记录的实验数据如下表根据表格中的数据,在方格纸上画出质量与体积的关系图象实验次数1 2 3 4 5 6 物质种类相同体积 V/cm310 20 30 40 50 60 质量 m/kg 5 10 15 20 25 30 (3)分析图象,得出的探究结论是:4)为了使该探究结论具有普遍性,还应该怎么做?(5)下列各探究问题中,与本探究问题最类似的是:(只选择一个选项,将该选项的字母填写在横线上)A.电阻一定时,电流与电压的关系B.光的反射时,反射角下入射角的关系C.滑动摩擦力的大小与哪些因素有关D.并联电路的干路电流与各支路电流的关系32.(5 分)小明猜想电流通过导体产生的热量与电流、电阻和通电时间有关为了探究“电流通过导体产生的热量与电流是否有关”,所用的器材有:稳压电源、电流表、滑动变阻器、开关、停表各一个;绝热的塑料盒一个,盒内密封着空气,盒内的电阻丝的阻值是10,插在盒中的温度计量程是0100;导线若干1)用笔画线代替导线,将图16 中的电路连接完整2)记录实验数据的表格如下表。

      实验次数通电时间t/s 电阻R/电流I/A 盒内空气的初温 t0/盒内空气的末温 t/盒内空气升高的温度 t/热量 Q 1 20 10 0.2 20 32 12 小2 0.3 20 47 27 中3 0.4 20 69 49 大分析表中的数据,得到的探究结论是:从表格中提取的能得出该结论的信息是:3)实验结束后,小明为了缩短实验时间,对原实验方案稍加改动:实验器材不变,通电时间和电流的预设值不变,在每完成一次实验(收集一组数据)后,不断开开关,也不打开勇气孔,直接把前一次实验的末温作为下一次实验的初温,再移动滑动变阻器滑片,使电流达到预设值时开始计时,20s 后记录末温指出改动后方案的两点不足(可以结合原方案的实验数据);。

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