4-14普罗米修斯自主学习任务单.doc

博雅 .回二 博雅4A智慧课堂·语文自主学习单第 四 单元第 14 课（节） 班级：_____________ 学生姓名：_____________课 题： 14 普罗米修斯 课前自学任务学习笔记一. 自读课文，扫清字词障碍1.本课课文较长，自己先读一读，有不认识的字借助拼音，至少要读三遍，尤其要注意读好众神的名字，做到把课文读正确(读准字音，不加字、不丢字），读通顺、流畅2.把自己最喜欢读的部分的朗读视频上传云校家，让大家听一听3.标出课文自然段序号在文中圈出生字词及所带词语，所有要求会认会写的生字口头组两个词4.联系上下文或者查字词典理解以下词语的意思，并练习说话 悲惨： 驱寒取暖： 气急败坏： 惩罚： 屈服：二、我的问题：（读了课文之后，说说你有哪些问题吧看看谁的问题能引起大家的共鸣哦！） 普罗米修斯自我评价：¶¶¶¶¶ 课堂探究任务一. 给下列生字注音并组词。

悲 （ ） 惨 （ ） 兽 （ ）佩 （ ） 坚 （ ） 违 （ ） 抗 （ ） 锁 （ ） 既 （ ） 狠 （ ） 著 （ ） 愤 （ ） 二.按顺序理清课文的条理事情的起因：经过：结果：三.文中第二自然段最后的省略号的作用是什么，你能试着说说它还包含了哪些内容吗？ 课后检测任务一、看拼音写词语huǒ  yàn   lǐng  xiù   chéng  fá    jìng   pèi    ráo  shù    （        ） （         ） （         ）  （         ） （        ）shuāng xī    gān  zàng   qì  jí  bài  huài     fēng chuī yǔ lín（       ） （         ） （                ）  （                ）fèn fèn bù píng  （              ）  二、写出下列词语的近义词。

　　惩罚——　　 领袖—— 　 　驱赶——　　 宽恕—— 三、句子练习 1.为人类造福，有什么错？ （改为陈述句） 　　_________________________ 　　2.用恰当的关联词把两句话合成一句话 　　火神不敢违抗宙斯的命令火神把普罗米修斯押到高加索山上 　　_____________________________________ 四、根据文章主要内容，运用自己喜欢的方式复述课文教师寄语：愉快的教学胜过大量的习题。