
4-14普罗米修斯自主学习任务单.doc
2页博雅 .回二 博雅4A智慧课堂·语文自主学习单第 四 单元第 14 课(节) 班级:_____________ 学生姓名:_____________课 题: 14 普罗米修斯 课前自学任务学习笔记一. 自读课文,扫清字词障碍1.本课课文较长,自己先读一读,有不认识的字借助拼音,至少要读三遍,尤其要注意读好众神的名字,做到把课文读正确(读准字音,不加字、不丢字),读通顺、流畅2.把自己最喜欢读的部分的朗读视频上传云校家,让大家听一听3.标出课文自然段序号在文中圈出生字词及所带词语,所有要求会认会写的生字口头组两个词4.联系上下文或者查字词典理解以下词语的意思,并练习说话 悲惨: 驱寒取暖: 气急败坏: 惩罚: 屈服:二、我的问题:(读了课文之后,说说你有哪些问题吧看看谁的问题能引起大家的共鸣哦!) 普罗米修斯自我评价:¶¶¶¶¶ 课堂探究任务一. 给下列生字注音并组词。
悲 ( ) 惨 ( ) 兽 ( )佩 ( ) 坚 ( ) 违 ( ) 抗 ( ) 锁 ( ) 既 ( ) 狠 ( ) 著 ( ) 愤 ( ) 二.按顺序理清课文的条理事情的起因:经过:结果:三.文中第二自然段最后的省略号的作用是什么,你能试着说说它还包含了哪些内容吗? 课后检测任务一、看拼音写词语huǒ yàn lǐng xiù chéng fá jìng pèi ráo shù ( ) ( ) ( ) ( ) ( )shuāng xī gān zàng qì jí bài huài fēng chuī yǔ lín( ) ( ) ( ) ( )fèn fèn bù píng ( ) 二、写出下列词语的近义词。
惩罚—— 领袖—— 驱赶—— 宽恕—— 三、句子练习 1.为人类造福,有什么错? (改为陈述句) _________________________ 2.用恰当的关联词把两句话合成一句话 火神不敢违抗宙斯的命令火神把普罗米修斯押到高加索山上 _____________________________________ 四、根据文章主要内容,运用自己喜欢的方式复述课文教师寄语:愉快的教学胜过大量的习题。












