部编版初一7年级上册语文课时练《第11课 论语十二章》 试题试卷含答案(1).pdf

第第 11 课论语十二章课论语十二章 课时练习课时练习一、单选题1 下面对论语十二章内容的理解和分析，不正确的一项是（）A阐述学习与思考的关系，强调学思结合的句子是“学而不思则罔，思而不学则殆”B孔子认为军队的首领可以被改变，但是男子汉的志气是不能改变的C选文第七章写了学习的三种境界：知之、好之、乐之其中，以学习为乐趣的人境界最高D当别人不了解甚至误解自己的时候，孔子认为应当采取的正确态度是吾日三省吾身2 下列关于 论语十二章相关内容的理解不正确的一项是（）A“不亦说乎”中的”说”是通假字，同“悦”，愉快B 论语属于语录体散文，是记录孔子及其弟子言行的书，共 20 篇，是儒家的重要经典C“三人行，必有我师焉”，“三”是具体数字，这句话的意思是“三个人同行，一定有人可以做老师”D选文告诉我们：学习和思考相结合，才能有所得；人即使生活清苦困顿也可以自得其乐；反省自己，取长补短，弥补不足等二、填空3（1）论语是_经典著作，是记录孔子及其弟子言行的_（体裁）著作它与_ _ _合称为四书，共二十篇孔子，名丘，字仲尼，_鲁国人我国古代伟大的_家、_家，儒家学派创始者2）学习与思考缺一不可，否则会误入岐途，所以孔子说“_，_”。

3）当别人不理解自己时，我们应该不恼怒，保持应有的风范，正如论语十二章中所说“_，_4）唐太宗有一句名言，“以人为鉴，可以知得失”由此可以联想到论语十二章中孔子的话：_（5）在学习上，兴趣是最好的老师，正如孔子所说：_之者三、文言文阅读4阅读下面文本，完成下列各题论语十二章子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（学而）曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（学而）子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩为政）子曰：“温故而知新，可以为师矣为政）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆为政）子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐贤哉，回也！”（雍也）子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者雍也）子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣不义而富且贵，于我如浮云述而）子曰：“三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之述而）子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜子罕）子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也子罕）子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。

子张）（1）下列句子朗读节奏划分不正确的一项是（）A有朋/自远方来 B学而/不思则罔 C逝者/如斯夫D回也/不改其乐（2）解释文中画线的词说（）夺（）（3）翻译文中画线句子知之者不如好之者，好之者不如乐之者4）论语中有不少语句已演化为成语，请你从选文里写出其中两个5）本文所选章节，在学习方法、学习态度、修身做人三方面都有指导意义，请找出一则，结合自身实际谈谈你的看法5 阅读下面文本，完成下列各题论语十二章子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩子曰：“温故而知新，可以为师矣子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐贤哉，回也！”子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣不义而富且贵，于我如浮云子曰：“三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。

子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣1）解释下列句中画线的词人不知而不愠（）与朋友交而不信乎？（）博学而笃志（）（2）下列对文章的分析和理解，不正确的一项是（）A“不亦说乎”中的”说”是通假字，同“悦”，愉快B 论语属于语录体散文，是记录孔子及其弟子言行的书，共 20 篇，是儒家的重要经典C“三人行，必有我师焉”，“三”是具体数字，这句话的意思是“三个人同行，一定有人可以做老师”D选文告诉我们：学习和思考相结合，才能有所得；人即使生活清苦困顿也可以自得其乐；反省自己，取长补短，弥补不足等3）用现代汉语翻译下列句子学而不思则罔，思而不学则殆逝者如斯夫，不舍昼夜4）课文内容可分为三大类：A学习态度B学习方法C道德修养说说下列句子各属哪一类只填字母）不义而富且贵，于我如浮云三人行，必有我师焉学而不思则罔，思而不学则殆6 阅读下面文本，完成下列各题子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。

子曰：“温故而知新，可以为师矣子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐贤哉，回也！”子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣不义而富且贵，于我如浮云子曰：“三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣1）解释画线词的意思不亦说乎：_思而不学则殆：_人不堪其忧：_匹夫不可夺志也：_切问而近思：_（2）把下面句子翻译成现代汉语温故而知新，可以为师矣逝者如斯夫，不舍昼夜3）阅读本文，你有没有发现生活中有不少成语是从文中转化而来的？请你根据自己的知识积累，写出从本文转化而来的成语4）如果让你从本文中选一句话作为座右铭，你会选择那一句？并说出你的理由7 阅读下面文本，完成下列各题甲】子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（学而）子曰：“温故而知新，可以为师矣为政）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆为政）子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

雍也）子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣不义而富且贵，于我如浮云述而）子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜子罕）子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也子罕）（节选自 论语十二章）【乙】普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日及次日临政，处决如流既薨家人发箧视之则论语二十篇也节选自宋史）【注】普：赵普，北宋初年丞相太祖：指宋太祖赵匡胤箧（qi）：书柜、书箱薨（hng）：古代指诸侯、丞相等去世1）下列画线词解释错误的一项是（）A学而不思则罔（迷惑）B思而不学则殆（疑惑）C好之者不如乐之者（快乐）D三军可夺帅也（军队）（2）下列画线词用法和意思相同是一项是（）A好之者不如乐之者处决如流B知之者不如好之者读之竟日C可以为师矣太祖常劝以读书D人不知而不愠思而不学则殆（3）下面句子断句，不正确的一项是（）A人不知/而不愠B既薨/家人发箧视之/则论语二十篇也C学而不/思则罔D三军/可夺帅也（4）将下列句子译成现代汉语逝者如斯夫，不舍昼夜5）论语中有许多关于学习态度和修身做人的论述请结合【乙】文简要分析赵普在学习态度和修身做人方面是一个怎样的人8 阅读下面文本，完成下列各题。

甲】子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（学而）曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（学而）子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩为政）子曰：“温故而知新，可以为师矣为政）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆为政）【乙】王充字仲任，会稽上虞人也，好博览而不守章句家贫无书，常游洛阳市肆，阅所卖书，一见辄能诵忆，遂博通众流百家之言后归乡里，屏居教授选自范晔后汉书王充传，有删减）【注】王充：东汉著名唯物主义学者百家：一般指春秋战国时期的各种思想流派屏居：退居1）解释下面画线的字学而时习之时：_为人谋而不忠乎忠：_不逾矩逾：_温故而知新故：_好博览而不守章句好：_（2）把下面文言句子翻译成现代汉语学而不思则罔，思而不学则殆一见辄能诵忆3）【甲】文中“吾日三省吾身”从_、_、_三个方面反省自己，从中可以看出古代治学的人非常重视_的修养4）【甲】【乙】两文都讲了关于学习的方法，二者有何不同？请简要说明9 阅读下面文本，完成下列各题论语十二章（节选）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（学而）曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（学而）子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。

为政）子曰：“温故而知新，可以为师矣为政）子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐贤哉，回也！”（雍也）子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者雍也）子曰：“三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之述而）（1）解释下列句子中画线的词语学而时习之时：_吾日三省吾身日：_四十而不惑惑：_人不堪其忧堪：_（2）把下列句子翻译成现代汉语人不知而不愠，不亦君子乎？知之者不如好之者，好之者不如乐之者3）第段强调的重点什么？（4）你同意孔子的“三人行，必有我师焉”的观点吗？说说你的理由10 阅读下面文本，完成下列各题论语（节选）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（学而）子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩为政）子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者雍也）子曰：“三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之述而）游孔庙郭沫若当年辙迹苦恓遑，庙貌千秋更有光志学敏求能不厌，因材施教实多方诗书礼乐精华在，思孟颜曾俎豆旁今日自然时代异，斯民怀念胜前王注】恓遑：即恓惶。

惊慌烦恼的样子思孟颜曾：即子思、孟轲、颜渊、曾子均为孔子的弟子俎豆：古代祭祀、宴飨时盛食物用的礼器，亦泛指各种礼器1）解释下列画线词在文中的意思不亦说乎说：_七十而从心所欲，不逾矩 逾：_择其善者而从之善者：_志学敏求能不厌厌：_斯民怀念胜前王斯：_（2）把下面的句子翻译成现代汉语人不知而不愠，不亦君子乎？三人行，必有我师焉3）请用论语（节选）中的句子填空：游孔庙中“志学敏求能不厌”一句中的“志学”和_”一句照应，“敏求能不厌”的原因是“_”4）结合两文，说一说“斯民怀念胜前王”的原因有哪些参考答案参考答案1D2C3儒家，语录体，大学，中庸，孟子，春秋末期，思想，教育（1）知之者不如好之者，思而不学则殆（2）人不知而不愠，不亦君子乎（3）择其善者而从之，其不善者而改之（4）知之者不如好之者，好之者不如乐4（1）B（2）同“悦”，愉快，改变（3）懂得某种学问的人不如喜爱它的人，喜爱它的人不如把研究这种学问作为快乐的人4）示例：温故知新、三十而立、三省吾身、乐在其中、三人行必有我师、不亦乐乎等5）示例：“温故而知新，可以为师矣在学习中，我总认为只有上课听讲最重要，读了这一则，我发现复习也是重要的学习环节，通过复习能够对所学知识产生新的感悟，这样才能有效、扎实地掌握知识。