诗歌鉴赏炼字公开课2017年版.ppt

高考古诗词鉴赏之炼字专题,吟安一个字，捻断数茎须——卢延让《苦吟》为人性僻耽佳句，语不惊人死不休——杜甫《江上值水如海势聊短述》两句三年得，一吟双泪流——贾岛《题诗后》求得一字稳，耐得半宵寒——顾文炜《苦吟》,何为炼字？,所谓炼字，就是为了表达的需要，在用 字遣词时进行精细的锤炼推敲和创造性的搭 配，使所用的字词获得简练精美、形象生动、 含蓄深刻的表达效果这种对字词进行艺术 化加工的方法，就叫做炼字炼字可以使“平字见奇，常字见险，陈字见新，朴字见色（沈德潜） ”,教学目标：,1.了解高考诗歌鉴赏题的设题角度中的炼字方面的考查； 2.通过讲解和练习，归纳积累解答此类问题的方法； 3.提高学生的解题能力和鉴赏古代诗歌的能力品赏佳句，推敲字词,1.宋祁《玉楼春》：红杏枝头春意闹 2.大漠孤烟直，长河落日圆 3.春风又绿江南岸，明月何时照我还 4.“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉蒋婕《一剪梅•舟过吴江》 5.寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚《声声慢》李清照） 6.前村深雪里，昨夜一枝开动词）,（形容词）,（动词）,（形容词）,（叠词）,（数词）,,,,,,,,请找出诗句中最精炼传神的字1.重点关照动词 2.关注修饰语（形容词为主、兼顾副词和数词） 3.关注词的特殊用法（词类的活用） 4.关注叠词 副词：“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。

李益《夜上受降城闻笛》）,规律,设问方式：,⒈某字历来为人称道，你认为它好在哪里？ ⒉某个词语或某个字被认为是全诗的关键，你同意这种说法吗？为什么？ ⒊某一联中最精炼传神的分别是哪一个字，请简要赏析 ⒋诗歌的诗眼是什么？鉴赏它的妙处诗眼：最生动传神的字或词） ⒌这首诗某句中某字可否换成另一字？请简述理由定向赏析,,自助赏析,,比较赏析,,,过香积寺 王维 不知香积寺，数里入云峰古木无人径，深山何处钟 泉声咽危石，日色冷青松薄暮空潭曲，安禅制毒龙 【注】安禅，佛家语，指闭目静坐，不生杂念；毒龙：指世俗欲念 问：你认为这首诗第三联两句诗中的“诗眼”分别是哪一个字？为什么？请结合全诗简要赏析参考答案： 两个字分别是“咽”、“冷”1分）“咽”，呜咽诗人运用拟人手法，描述了山中的流泉由于岩石的阻拦，发出低吟，仿佛人呜咽之声2分） “冷”，清冷，寒冷诗人运用了通感手法，“日色”是视觉形象，“冷”是感觉，这样的描述写出了由于山林幽暗，阳光照在青松上，带给人阴冷的感觉2分）两字营造了山中幽静孤寂的意境，写出了作者宁静淡泊的感受1分）,答题步骤：,步骤一：解释该词在诗句中的含义 步骤二：指出该字的特殊用法（表现手法、活用、被动等）及效果（结合诗句描述）； 步骤三：这个字在全诗中营造了怎样的意境或表达了怎样的感情。

练习,早梅 唐·齐己 万木冻欲折，孤根暖独回 前村深雪里，昨夜一枝开 风递幽香出，禽窥素艳来 明年如应律，先发望春台第三联两句诗中最精炼传神的分别是哪一个字？为什么？请简要赏析参考答案：“递”和“窥”1分） ①“递”，传递之意运用拟人，将凛冽的寒风温柔化，仿佛它也对早梅充满了爱怜之意，写出梅花内蕴幽香，随风轻轻四溢2分） ②“窥”，偷看之意运用拟人，将无知的禽鸟人格化，形象地描绘了禽鸟发现素雅芳洁的早梅时那种惊奇的情态2分） 两个字侧重写梅花的姿色和丰韵，烘托了诗人的惊喜心情1分）,课后练习,,,【2015▪湖北卷】阅读下面这首宋诗，然后回答问题《核按钮》P120 ）,劳 停 驿欧阳修 孤舟转山曲，豁尔见平川 树杪帆初落，峰头月正圆 荒烟几家聚，瘦野一刀田 行客愁明发，惊滩鸟道前,简要分析第三联中“荒”“瘦”二字的妙处注】此诗为欧阳修被贬峡州夷陵令时作劳停驿，驿站名诗歌鉴赏,鉴赏诗词莫要慌，平心静气细思量 先从标题来入手，再借注解来相帮 诗中意象要注意，暗示形象和思想 题干务必要精读，一字一句不能放 扣住词句来作答，自己不要乱主张。